班級(jí)組織結(jié)構(gòu)與功能

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班級(jí)組織結(jié)構(gòu)與功能1目錄CONTENTO1/班級(jí)目標(biāo)O2/班級(jí)組織結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)O3/各班委職位工作分析O4/各班委的職位說(shuō)明書(shū)O5/對(duì)班級(jí)組織的建議目錄O1/班級(jí)目標(biāo)O2/班級(jí)組織結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)O3/各班委2O1/班級(jí)目標(biāo)1、以學(xué)校的班級(jí)管理目標(biāo)為基準(zhǔn)，力爭(zhēng)達(dá)到達(dá)標(biāo)并超越一個(gè)百分點(diǎn)以上。2、力爭(zhēng)成為常規(guī)先進(jìn)班級(jí)、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)、文明班級(jí)。3、制定公正公平的考核、獎(jiǎng)懲制度及形式，建立完善的班級(jí)管理制度。4、形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有凝聚力的班級(jí)。O1/1、以學(xué)校的班級(jí)管理目標(biāo)為基準(zhǔn)，力爭(zhēng)達(dá)到達(dá)標(biāo)并超越一個(gè)3班主任班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)班級(jí)組織結(jié)構(gòu)圖副班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員紀(jì)律委員心理委員文宣委員班主任班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)班級(jí)組織結(jié)構(gòu)圖副班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員紀(jì)律委員心理委員4班級(jí)組織結(jié)構(gòu)類(lèi)型特點(diǎn)

班級(jí)管理以輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)、及其他班委組成，管理關(guān)系呈樹(shù)型分布，輔導(dǎo)員的管理職能是通過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)等班干來(lái)實(shí)現(xiàn)的。輔導(dǎo)員將管理權(quán)分配給班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員，其中班長(zhǎng)是一級(jí)班干部的中心，部分行使著輔導(dǎo)員的管理職能。而班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)又可以將工作分配于其他班委。這種權(quán)力的層層分解是輔導(dǎo)員的管理具有系統(tǒng)性，加強(qiáng)了班級(jí)管理的秩序，方便了輔導(dǎo)員的管理，也利于學(xué)生情況的反饋。班級(jí)組織結(jié)構(gòu)類(lèi)型特點(diǎn)班級(jí)管理以輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)、及其他班5班級(jí)組織結(jié)構(gòu)類(lèi)型優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn):班級(jí)權(quán)力集中，組織效率較高，一般有較強(qiáng)的執(zhí)行力，學(xué)生在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下可獲得部分工作能力的鍛煉。

缺點(diǎn):管理方法單一，班級(jí)權(quán)力明顯優(yōu)于學(xué)生權(quán)力，有悖于學(xué)生民主需求;班級(jí)的發(fā)展過(guò)于依賴(lài)于輔導(dǎo)員一人，部分參與工作的學(xué)生可以得到執(zhí)行能力的鍛煉但獨(dú)立思考能力鍛煉不足，可能出現(xiàn)工作盲點(diǎn)。這種班級(jí)組織結(jié)構(gòu)對(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人素質(zhì)和能力要求最高，必須通過(guò)確保輔導(dǎo)員的正確選擇來(lái)實(shí)現(xiàn)班級(jí)的發(fā)展和提高。班級(jí)組織結(jié)構(gòu)類(lèi)型優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):班級(jí)權(quán)力集中，組織效率較6班委會(huì)職能分析THIRDTITLE1.團(tuán)支書(shū)：負(fù)責(zé)完成黨支部和團(tuán)支部下達(dá)的各種任務(wù)，組織籌辦團(tuán)日活動(dòng)，收繳團(tuán)費(fèi)，召開(kāi)團(tuán)支部會(huì)議等工作。與其他班委合作管理好班級(jí)。2.班長(zhǎng)：合理分配學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作，關(guān)注班級(jí)的實(shí)時(shí)狀態(tài)，協(xié)調(diào)處理班級(jí)發(fā)生的各種突發(fā)狀況，維持班級(jí)的穩(wěn)定運(yùn)行。向班導(dǎo)匯報(bào)工作，定期召開(kāi)班會(huì)。與各班委協(xié)商解決班級(jí)事務(wù)，組織開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。3.紀(jì)律委員：負(fù)責(zé)班上的課堂考勤以及晚報(bào)寢工作，對(duì)班級(jí)的紀(jì)律負(fù)責(zé)，做好學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假。與紀(jì)律有關(guān)的其他工作（與自律部對(duì)接），與其他班委合作管理好班級(jí)。4.學(xué)習(xí)委員：對(duì)接教學(xué)辦，擔(dān)任信息員，向班上傳達(dá)與學(xué)習(xí)有關(guān)的一切信息。協(xié)助老師完成教學(xué)活動(dòng)，督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)作業(yè)。5.副班長(zhǎng)（組織委員和體育委員）：協(xié)助班長(zhǎng)支書(shū)完成班級(jí)各項(xiàng)工作，與其他班委協(xié)作管理班級(jí)。6.文宣委員：負(fù)責(zé)班級(jí)的文藝工作和宣傳工作，組織班級(jí)文藝活動(dòng)的開(kāi)展。7.心理委員：密切關(guān)注班上同學(xué)的心理動(dòng)態(tài)，處理同學(xué)之間的矛盾。加強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè)。班委會(huì)職能分析THIRDTITLE1.團(tuán)支書(shū)：負(fù)責(zé)完成黨支7-在此輸入標(biāo)題-ADDYOURTITLEHERE17%28%36%52%-在此輸入標(biāo)題-17%28%36%52%8-在此輸入標(biāo)題-ADDYOURTITLEHERE123Mr.Johnsonhadneverbeenupinanaerophanebeforeandhehadreadalotaboutairaccidents,soonedaywhenafriendofferedtotakehimforarideinhisownsmallphane,Mr.Johnsonwasveryworriedaboutaccepting.Finally,however,hisfriendpersuadedhimthatitwasverysafe,andMr.Johnsonboardedtheplane.Mr.Johnsonhadneverbeenupinanaerophanebeforeandhehadreadalotaboutairaccidents,soonedaywhenafriendofferedtotakehimforarideinhisownsmallphane,Mr.Johnsonwasveryworriedaboutaccepting.Finally,however,hisfriendpersuadedhimthatitwasverysafe,andMr.Johnsonboardedtheplane.Mr.Johnsonhadneverbeenupinanaerophanebeforeandhehadreadalotaboutairaccidents,soonedaywhenafriendofferedtotakehimforarideinhisownsmallphane,Mr.Johnsonwasveryworriedaboutaccepting.Finally,however,hisfriendpersuadedhimthatitwasverysafe,andMr.Johnsonboardedtheplane.-在此輸入標(biāo)題-123Mr.Johnsonhadnev9-職位說(shuō)明書(shū)-ADDYOURTITLEHERE崗位名稱(chēng):班長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo):班主任崗位定員：1工作目的：統(tǒng)籌班級(jí)大小事務(wù)，協(xié)調(diào)各班委工作。工作職責(zé):1.負(fù)責(zé)日常具體事務(wù)的管理，召開(kāi)班會(huì)，分配學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，督促完成任務(wù)。

2.處理班級(jí)突發(fā)事件，批假(兩節(jié)課以?xún)?nèi))。

3.掌推班級(jí)動(dòng)態(tài)，關(guān)注班內(nèi)情況向班主任匯報(bào),制走工作計(jì)劃,完善班級(jí)制度。4.班級(jí)安全負(fù)序責(zé)，協(xié)調(diào)各班變工作。-職位說(shuō)明書(shū)-崗位名稱(chēng):班長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo):班主任崗位定員：1工作10-職位說(shuō)明書(shū)-ADDYOURTITLEHERE崗位名稱(chēng):學(xué)習(xí)委員直接領(lǐng)導(dǎo):班長(zhǎng)，教學(xué)辦崗位定員：1工作目的：對(duì)接教學(xué)辦，向班上同學(xué)傳達(dá)與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知。工作職責(zé):1.定期在教學(xué)辦值班2.劃分學(xué)習(xí)小組，領(lǐng)導(dǎo)并督促學(xué)習(xí)小組完成任務(wù)。3.協(xié)助老師開(kāi)展正常的教學(xué)工作，與學(xué)習(xí)及教學(xué)辦有關(guān)的其他工作。4.完成班長(zhǎng)布置的任務(wù)-職位說(shuō)明書(shū)-崗位名稱(chēng):學(xué)習(xí)委員直接領(lǐng)導(dǎo):班長(zhǎng)，教學(xué)辦崗位定11-職位說(shuō)明書(shū)-ADDYOURTITLEHERE崗位名稱(chēng):團(tuán)支書(shū)直接領(lǐng)導(dǎo):班主任崗位定員：1工作目的：負(fù)責(zé)完成黨支部和團(tuán)支部下達(dá)的各種任務(wù)工作職責(zé):1.組織籌辦團(tuán)日活動(dòng)2.收繳團(tuán)費(fèi)3.召開(kāi)團(tuán)支部會(huì)議等工作4.與其他班委合作管理好班級(jí)-職位說(shuō)明書(shū)-崗位名稱(chēng):團(tuán)支書(shū)直接領(lǐng)導(dǎo):班主任崗位定員：1工12-職位說(shuō)明書(shū)-ADDYOURTITLEHERE崗位名稱(chēng):文宣委員直接領(lǐng)導(dǎo):班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)崗位定員：1工作目的：負(fù)責(zé)班級(jí)的文藝工作和宣傳工作，組織班級(jí)文藝活動(dòng)的開(kāi)展。工作職責(zé):1.提高班級(jí)凝聚力。2.為班級(jí)決策開(kāi)展宣傳工作，減少阻力，解決班級(jí)決策。3.完成班長(zhǎng)支書(shū)交待的工作，與文藝、宣傳有關(guān)的其他工作，對(duì)接文藝部。-職位說(shuō)明書(shū)-崗位名稱(chēng):文宣委員直接領(lǐng)導(dǎo):班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)崗位定13-職位說(shuō)明書(shū)-ADDYOURTITLEHERE崗位名稱(chēng):紀(jì)律委員直接領(lǐng)導(dǎo):班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)崗位定員：1工作目的：對(duì)班級(jí)的紀(jì)律負(fù)責(zé)，做好學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假。工作職責(zé):1.負(fù)責(zé)班上的課堂考勤以及晚報(bào)寢工作

2.與其他班委合作管理好班級(jí)。

3.與紀(jì)律有關(guān)的其他工作（與自律部對(duì)接）-職位說(shuō)明書(shū)-崗位名稱(chēng):紀(jì)律委員直接領(lǐng)導(dǎo):班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)崗位定14-職位說(shuō)明書(shū)-ADDYOURTITLEHERE崗位名稱(chēng):心理委員直接領(lǐng)導(dǎo):班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)崗位定員：1工作目的：密切關(guān)注班上同學(xué)的心理動(dòng)態(tài)，處理同學(xué)之間的矛盾。加強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè)。工作職責(zé):1.處理和協(xié)調(diào)班級(jí)同學(xué)之間的矛盾，協(xié)調(diào)寢重矛盾。2.為心理抑郁、郁悶的同學(xué)聯(lián)系、預(yù)約老師，對(duì)接心理發(fā)展部。3.完成班長(zhǎng)支書(shū)交待的其他工作。與心理有關(guān)的其他工作，-職位說(shuō)明書(shū)-崗位名稱(chēng):心理委員直接領(lǐng)導(dǎo):班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)崗位定15-職位說(shuō)明書(shū)-ADDYOURTITLEHERE崗位名稱(chēng):副班長(zhǎng)（組織委員和體育委員）直接領(lǐng)導(dǎo):班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)崗位定員：1工作目的：協(xié)助班長(zhǎng)支書(shū)完成班級(jí)各項(xiàng)工作，與其他班委協(xié)作管理班級(jí)。工作職責(zé):1、當(dāng)班長(zhǎng)因各種情況無(wú)法管理級(jí)務(wù)時(shí)，代行班長(zhǎng)職責(zé)。2、組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)制定活動(dòng)計(jì)劃,3、負(fù)責(zé)體育方面事務(wù)，完成班長(zhǎng)支書(shū)交待的任務(wù)-職位說(shuō)明書(shū)-崗位名稱(chēng):副班長(zhǎng)（組織委員和體育委員）直接領(lǐng)導(dǎo)16

注:所有的班委除了有自己職能之內(nèi)的工作以外，還要完成學(xué)院下發(fā)的各種任務(wù)。如:與會(huì)議紀(jì)律、轉(zhuǎn)發(fā)通知.做表格.做文件、收截圖,收?qǐng)?bào)名材料等等工作。一般是誰(shuí)有空閑或者誰(shuí)的工作更少的話(huà),就會(huì)被分配到任務(wù)。這些具體的工作并沒(méi)有固定的人做，另外,班級(jí)內(nèi)部的事以及學(xué)院下發(fā)的任務(wù)，各班委一起協(xié)商，解決，討論，然后再?zèng)Q策，征得絕大多數(shù)班委同意后實(shí)施。班委之間分現(xiàn)管誤上到的任各有多有少，有難有易,大體上均讀.各班委“領(lǐng)導(dǎo)各寢室長(zhǎng)，但寢