第3頁共3頁2023?大學(xué)生暑?期社會實?踐活動總?結(jié)范本?為推動社?區(qū)志愿者?服務(wù)制度?化、規(guī)范?化，清江?社區(qū)志愿?者服務(wù)站?在___?_年暑期?來臨之際?，特組織?策劃清江?社區(qū)暑期?陽光夏令?營活動，?致力于青?少年志愿?者服務(wù)，?豐富社區(qū)?青少年暑?期生活，?帶給他們?一個不一?樣的暑假?。__?__年_?___月?____?日至__?__月_?___日?，來自四?川大學(xué)錦?城學(xué)院、?淮北師范?大學(xué)、中?國地質(zhì)大?學(xué)的6志?愿者參為?此次活動?提供了志?愿服務(wù)。?志愿服務(wù)?累計__?__天，?具體實施?情況總結(jié)?如下：?一、活動?安排：?1、存在?問題：?(1)、?前期參與?活動的青?少年太少?。(2?)、參與?活動的青?少年對有?些英語活?動感到困?難。2?、對于問?題的解決?方法的思?考：(?1)、加?大活動的?宣傳，通?過粘貼公?告、小朋?友們互相?宣傳等。?在后期，?參與活動?的小朋友?們逐步增?加。(?2)、對?于活動中?的英語的?難度減少?，開展活?動時盡量?顧及到中?學(xué)生和小?學(xué)生的差?別。二?、活動成?效三、?各方反饋?1、參?與活動青?少年通?過對參與?活動的青?少年對此?次活動的?`意見調(diào)?查，__?__%的?青少年滿?意此次活?動，說活?動通過玩?的方式讓?他們了解?到更多的?英語生活?用語，也?給他們不?懂的暑期?作業(yè)做了?講解，很?開心。?2、家長?家長對?于活動的?開展表示?了肯定，?希望自己?的孩子以?后在課余?時能參與?更多的這?樣的活動?。3、?志愿者?作為還是?在校大學(xué)?生的志愿?者，在此?次活動中?積極主動?地?fù)?dān)任傳?授知識的?職責(zé)，在?奉獻(xiàn)愛心?的同時，?也積累了?自身的社?會經(jīng)驗。?202?3大學(xué)生?暑期社會?實踐活動?總結(jié)范本?（二）?在以前學(xué)?的都是一?些理論知?識，比較?注重理論?性，而較?少注重自?己的動手?鍛煉。這?一次在電?子技術(shù)有?限公司的?社會實踐?正如老師?在實驗課?上相同，?沒有多少?東西要我?們?nèi)ハ耄?更多的是?要我們?nèi)?實際操作?，好多東?西看起來?十分簡單?，一看電?路圖都懂?，但沒有?親自去做?它，你就?不懂理論?與實踐是?有很大區(qū)?別的，看?一個東西?簡單，但?它在實際?操作中就?是有許多?要注意的?地方，有?些東西也?與你的想?象不一樣?。就要求?自己跨過?這道實際?和理論之?間的鴻溝?。在進(jìn)?行集成電?路板的實?踐操作中?，我們學(xué)?會了螺絲?刀、測電?筆、鋼絲?鉗、尖嘴?鉗、電工?刀等電工?工具的使?用，并且?通過相互?配合能較?快組合電?路板。通?過和公司?中技術(shù)員?、工程師?等專業(yè)人?員的交談?，更好的?了解、知?道了無線?通信技術(shù)?、衛(wèi)星導(dǎo)?航技術(shù)、?微波射頻?技術(shù)、專?用集成電?路、高穩(wěn)?定晶體振?蕩器、L?C信號濾?波器和相?關(guān)軟件技?術(shù)。通?過這次的?的社會實?踐活動，?我們逐步?了解了社?會，開闊?了視野，?增長了才?干，并在?社會實踐?活動中認(rèn)?清了自己?的位置，?發(fā)現(xiàn)了自?己的不足?，對自身?價值能夠?進(jìn)行客觀?評價。這?在無形中?使我們對?自己的未?來有一個?正確的定?位，增強(qiáng)?了自身努?力學(xué)習(xí)知?識并將之?與社會相?結(jié)合的信?心和毅力?。對于即?將走上社?會的大學(xué)?生們，更?應(yīng)該提早?走進(jìn)社會?、認(rèn)識社?會、適應(yīng)?社會。?這次的實?踐活動是?對我們之?后真正進(jìn)?入社會打?下的堅實?基礎(chǔ)，我?明白，只?在學(xué)校學(xué)?習(xí)的知識?是遠(yuǎn)