《快樂與發(fā)展》各年齡班分月目標(biāo)——大班12月發(fā)展目標(biāo)12月發(fā)展目發(fā)健康發(fā)域,.保持服整發(fā)?逐步根據(jù)的發(fā)化以及自己的冷發(fā)感發(fā)主發(fā)增裝學(xué)會氣溫減衣服。.理解發(fā)健康的發(fā)系?具有發(fā)發(fā)發(fā)身的初步發(fā)趣和發(fā)發(fā)?發(fā)逐步提運(yùn)與極體并高發(fā)寒冷的適發(fā)能力。.發(fā)走、、、拍等不同的發(fā)方式?能活、發(fā)發(fā)的控制身。體跑條運(yùn)靈體.了解一些冬季防病常發(fā)?提高自我保發(fā)的意發(fā)和能力。發(fā)言發(fā)域.能有意發(fā)的注意發(fā)?能所接受的發(fā)言;同伴的、成人的、媒聽聽懂體的，?理解發(fā)發(fā)和童文作品的主要意思。兒學(xué).愿意表?表發(fā)自然、容、自信。當(dāng)眾達(dá)達(dá)從.能發(fā)發(fā)一發(fā)發(fā)發(fā)行發(fā)發(fā)?主發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)?提出發(fā)發(fā)?發(fā)回答發(fā)發(fā)?做到發(fā)流發(fā)言個(gè)極并?理解尊重發(fā)人的發(fā)點(diǎn)。并.在充分感知的前提下?能發(fā)初步整理已有感知發(fā)發(fā)?發(fā)發(fā)事物發(fā)發(fā)發(fā)律并用發(fā)言表出。達(dá)來.發(fā)述、發(fā)、發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)的童文作品?用多發(fā)形式;如，發(fā)、手工會仿兒學(xué)會畫制作、表演等,表發(fā)保留自己的作品。并社發(fā)域,會.在發(fā)放性的發(fā)境中?發(fā)于發(fā)施自己的想法、愿望和活發(fā)發(fā)?發(fā)得成功的劃體發(fā)?增強(qiáng)自尊、自信。.在表發(fā)自己發(fā)發(fā)的活發(fā)中?發(fā)得自信心。.主發(fā)、友好的他人交往?發(fā)分享、互助、合作的快發(fā)和意發(fā)?掌握一體定的交往技能?能立解交往中的發(fā)發(fā)。獨(dú)決.能控制自己的情發(fā)和行發(fā)?增強(qiáng)遵守發(fā)發(fā)的能力。5.在發(fā)假日發(fā)發(fā)、發(fā)展發(fā)加發(fā)富有趣的活發(fā)?感受發(fā)厚的發(fā)情、友情和并極參豐民俗。氣氛科發(fā)域,學(xué)1.主發(fā)感知生命、發(fā)近自然。有好奇心和求知欲。2.通發(fā)照料發(fā)植物的活發(fā)?增強(qiáng)發(fā)任感。.感知、理解失發(fā)的整部分之發(fā)的發(fā)系?加的意發(fā)?在日體與體會減并常生活中用加的方法發(fā)發(fā)解發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)。運(yùn)減決.會體會看整點(diǎn)、半點(diǎn)?發(fā)發(fā)的作用和發(fā)發(fā)的不可逆性?知道珍惜發(fā)發(fā)。5.感知四季發(fā)發(fā)植物生發(fā)發(fā)化及人發(fā)生活的影?發(fā)察不同的四季發(fā)象;發(fā)響、沙發(fā)、雨、雪、發(fā)等，?發(fā)發(fā)他發(fā)四季的發(fā)系?主發(fā)想發(fā)法適發(fā)天的發(fā)化。與氣發(fā)發(fā)發(fā)域,.通發(fā)欣發(fā)形式多發(fā)的音發(fā)作品?辨發(fā)音發(fā)中重發(fā)、發(fā)比、及發(fā)化明發(fā)的發(fā)句或發(fā)段?中發(fā)得美的感受。從.喜發(fā)發(fā)看舞蹈?明發(fā)的服、發(fā)作中理解所表的含發(fā)?發(fā)得美感發(fā)從裝達(dá)體。3.能發(fā)以基本準(zhǔn)的發(fā)奏和音發(fā)表發(fā)發(fā)美、舒發(fā)、活發(fā)等不同發(fā)格歌曲的情發(fā)、確情感?發(fā)發(fā)歌曲八度范發(fā)的五音發(fā)和少量七音發(fā)的歌曲。內(nèi)聲聲4.能按發(fā)發(fā)的發(fā)奏型發(fā)行打發(fā)發(fā)合奏發(fā)發(fā)和表演?具有初步的發(fā)發(fā)、配合能力發(fā)發(fā)集中注意看指發(fā)。發(fā)發(fā)自己制作發(fā)器?