第大學(xué)生晨讀活動策劃書（4篇）

大學(xué)生晨讀活動策劃書（精選4篇）

大學(xué)生晨讀活動策劃書篇1

一、活動背景及目的

為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)讀書習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，樹立“一日之計在于晨”的學(xué)習(xí)意識，擬在廣大學(xué)生中開展“今天，從晨讀開始”活動。

二、活動時間

20__年3月——20__年6月，每周二至周六早7:40—8:00

三、活動范圍

20__級護理班、20__級綜合班

四、活動形式

每月確定一個主題，以班級為單位，以班主任為主導(dǎo)，圍繞本月主題開展學(xué)習(xí)活動，不拘泥于形式，活動周期可以圍繞主題分階段開展活動，活動形式可以是朗誦、演講、默寫、考試、討論、寫學(xué)習(xí)心得等，也可以學(xué)生自己寫作品進行誦讀，具體內(nèi)容由班主任安排。

德育工作處、團委每月進行一次總結(jié)，并觀察活動效果，通過考試、演講、文學(xué)作品創(chuàng)作、競賽等形式評選出活動優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人予以表彰。

五、活動主題

（一）3月19日—4月15日，主題：“學(xué)習(xí)弟子規(guī)、做道德模范”

（二）2.4月16日—5月13日，主題“飛揚青春、呵護生命，做光榮的白衣天使”

（三）5月14日—6月10日，主題“誦讀經(jīng)典”

（四）6月11日—期末考試，主題“學(xué)法律、創(chuàng)和諧”

大學(xué)生晨讀活動策劃書篇2

活動目的：

督促大學(xué)生養(yǎng)成“早讀、早餐、早鍛煉”的健康晨間生活方式

活動對象：

針對__大學(xué)全體學(xué)生和教職工

活動時間：

__年3月21日——__年6月20日

活動內(nèi)容：

一、啟動儀式

二、評選“三早達人”比賽

1、活動背景：針對大學(xué)生存在的熬夜、不到上課時間不起床、不吃早餐或?qū)⒃绮蛶нM教室、不參與早讀和早鍛煉等不健康的早間生活和學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，開展三早活動，營造良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)

2、活動口號：早讀、早餐、早鍛煉踐行“三早”達人生活

3、活動內(nèi)容：

早餐達人賽（每次至少10人）

（1）參賽者到肯德基餐廳參加早餐DIY搭配比賽（DIY的材料可以自備）；

（2）早餐搭配比賽內(nèi)容為參賽者對早餐進行搭配，由評委根據(jù)是否健康科學(xué)、用時長短等綜合排名來評出“早餐達人”；

（3）4月16日、4月30、5月14日、5月28日早晨7點在肯德基合肥長江餐廳舉辦比賽。

（4）每次比賽評出兩名早餐達人（共8人）；

早讀達人賽（4月2日至5月31日）

（1）以個人或?qū)嬍覟閱挝蛔栽笀竺麉⒓釉缱x達人賽

（2）由學(xué)生會在比賽前一周在安農(nóng)青年網(wǎng)和青禾BBS上公布三個以上的可選晨讀內(nèi)容，并接受學(xué)生評選，獲得最多選票的讀物作為當期的內(nèi)容。

（3）每周六由學(xué)生會組織一場早讀達人賽，制定評選標準并組織評委打分，每周產(chǎn)生一名早讀達人（共9人）。

早鍛煉達人賽（4月2日至5月31日）

（1）以個人或?qū)嬍覟閱挝蛔栽笀竺麉⒓釉珏憻掃_人賽；

（2）由學(xué)生會提前在安農(nóng)青年網(wǎng)和青禾BBS上公布每周的鍛煉內(nèi)容。

（3）每周六由學(xué)生會組織一場早鍛煉達人賽，由學(xué)生會制定評選標準并組織評委打分，每周產(chǎn)生一名早鍛煉達人（共9人）。

早達人總決賽（6月5日）

（1）共26名三早達人參加總決賽；

（2）獎項設(shè)置：冠軍1人，亞軍2人，季軍3人；從歷次參賽人選中選擇表現(xiàn)突出未獲得達人稱號的同學(xué)中選取30名授予優(yōu)秀“三早”達人稱號；從以寢室為單位報名的團體中選取寢室成員表現(xiàn)突出的6個寢室授予優(yōu)秀“三早”寢室稱號。

大學(xué)生晨讀活動策劃書篇3

為提高大學(xué)生自身的英語綜合水平，提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性，使同學(xué)們在競爭中提高自身能力，同時為了檢驗為晨讀成效，特組織此次英語晨讀比賽。

一、活動主題：

Ifyoudoit,youwillmakebiggerprogress.

二、活動時間：

初賽11月8日——11月11日

復(fù)賽11月17日

三、活動地點：

教學(xué)樓1006

四、活動對象：

外文社全體成員

五、主辦單位：

濱州醫(yī)學(xué)院社團聯(lián)合會

六、承辦單位：

濱州醫(yī)學(xué)院外文社

七、活動方式：

初賽、復(fù)賽

八、活動流程：

1、初賽從11月8日起面向外文社全體成員征收英語材料錄音，材料以新概念第二冊為主，要求音質(zhì)清晰即可。

2、由評委選出發(fā)音較好的前十名同學(xué)參與下一輪的復(fù)賽。

3、復(fù)賽要求參賽同學(xué)自行準備一篇長度約為三分鐘的閱讀材料和PPT一張，材料以朗誦為主，能夠背誦更佳，如有背景音樂要提前交給組織人。

4、每五名選手公布得分情況，中間穿插念繞口令的小游戲，所有選手朗誦完請評委點評。

5、比賽產(chǎn)生一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。由評委頒獎。

6、評分標準語音3分內(nèi)容3分情感2分創(chuàng)新1分。

九、獎品設(shè)置

1.一等獎一名牛津詞典一本

2.二等獎兩名商務(wù)筆記本各一本

3.三等獎三名精美本子各一本

4.優(yōu)秀獎四名各獎精美小禮品一份

(注：由于此次比賽屬于本社晨讀活動的一部分，故經(jīng)費將在晨讀活動經(jīng)費里面支出)

（以上都有相關(guān)獎狀或證書）

大學(xué)生晨讀活動策劃書篇4

一、活動目的：

1.解決我學(xué)院大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語懶散，不自覺的的態(tài)度。

2.激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，提高他們英語的日常表達能力。

3.把我們學(xué)院打造成從化市一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良的獨立學(xué)院

二、活動宗旨

1.培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)。

2.培育良好掌握學(xué)習(xí)語言的能力，變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

3.為我院打下一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍。

4.增強社團的凝聚力，同時聯(lián)絡(luò)社員感情。

三、活動對象

中上大學(xué)南方學(xué)院全體學(xué)生

四、晨讀有關(guān)事項

晨讀時間：周一、周三7：00―8：00周五8：30―10：00

晨讀地點：申請教室或在東西區(qū)的操場。（也可以在中山頭像那里或博學(xué)路）

晨讀組織形式：1以小組形式（自由組合，一般3～5人，沒組合的可以服從安排，特殊的可以一人，每一組要有一位組長起到監(jiān)控輔導(dǎo)和登記考勤的作用，為增加其趣味性每一組要有自己的口號，并且該小組固定下來一般情況不再更改）

五、活動口號：

世界溝通，英協(xié)聯(lián)通，晨讀造就成功。

六、晨讀活動：

晨讀室

主旨：輕松晨讀，“讀”一無二的開始

主要活動：

1英語美文誦讀（室內(nèi)外均適合）

【注：自由閱讀為主。內(nèi)容可以為《新概念英語》、星火的《晨讀英語美文100篇》（CET-4）(CET-6)、《英語晨讀365》、瘋狂英語晨讀資料等。另外在新東方的網(wǎng)頁可下載朗讀版本或是其他網(wǎng)站】

2英語對話（室內(nèi)外，最好室內(nèi)）

【注：可以是本人隨機的生活對話，或是從網(wǎng)上課本獲得的主題后而展開的對話】

3英文短文朗讀PK（室內(nèi)外，室內(nèi)比較好）

【注：比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一1同一時間內(nèi)，讀的篇幅的大小分勝負

2同一課文，讀的時間的多少分勝負。由于該比賽分勝負的復(fù)雜性，可以由學(xué)員投票決定】

4英語繞口令

【注：選取一些趣味性較重且有利于鍛煉口語發(fā)音的口令。】

5英文單詞拼讀

【注：分為猜單詞（由某一同學(xué)描述生活中一些常見的單詞的特征，再又另一個同學(xué)猜出來）和單詞接龍形式。】

6小組聯(lián)誼表演

【主要內(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等】

7英語名人演說模仿秀

【選取一些外國較容易理解的段話】

其中，1-5為常規(guī)活動，6-7為特定項目（如：月末或期末比賽）

聽力室

主旨：語音語音，使我們更知心

主要活動：

1英語聽力

【注：主要以聽電影對白，新聞BBC或VOA，人物演講，采訪，甚至是英文歌曲（尤其注意連讀和爆破）為主?！?/p>

2看電影配音

【注：由淺到難。最初，把帶有外語和中文字幕的外語電影聲屏蔽，讓學(xué)員看字幕配音。接著，找一些僅帶有外語字幕的電影按照上面過程進行并講出其中文意義。最后，尋一些僅帶有中文字幕的電影，讓學(xué)員翻譯。（上面所選擇的電影最好是統(tǒng)一大家預(yù)先要去觀看的一部）】

3聽歌猜詞

【注：讓學(xué)員預(yù)先把一些統(tǒng)一的英語歌熟悉透以便該項目的進行。進行時只摘取某一小段】

4聽歌譯詞

【注：選擇一些比較容易的中文歌讓聽者翻譯其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2為常規(guī)節(jié)目，3-4為特定項目（如：月末或期末比賽）

附：以上比賽均以小組形式進行，對于個人的踴躍參加應(yīng)給予記分，積分情況如下：

對于每次活躍參加趣味活動的人加1分，.PK大賽勝出小組每人各加1分。按時按量完成成績反饋者加0.5分。缺勤扣1分，中途非因事故有意離開并沒有通知組長者，一經(jīng)被發(fā)現(xiàn)扣2分。其積分供月末或期末評優(yōu)并給予一定的獎勵

六晨讀的序幕

前期準備

1.策劃部工作

1）晨讀社策劃書

2.學(xué)術(shù)部門

1）得事先向?qū)W校申請所需晨讀室（兩間，一閱讀室一語音室）和告知此晨讀以后可能用到的`地方，例如：東西區(qū)的操場、中山頭像那里或博學(xué)路。

2）部門編制次日閱讀材料做好閱讀材料印制工作（按人數(shù)定制數(shù)量）（待問卷結(jié)束時再定）

3）制定較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃，有計劃的進行晨讀內(nèi)容

2.宣傳部

1）晨讀社前夕在東、西去設(shè)立宣傳點（咨詢點、報名點）

2）復(fù)印約500份傳單，在東、西區(qū)派送

3）由于晨讀社是一個長期的活動，所以，要有不間斷的宣傳活動，吸引更多人的加入。例如每周都要在校廣播站，南方后院進行宣傳

4）利用聲影技術(shù)！收集每天東西區(qū)晨讀的場景，并制作成各式視頻和相片。頻則放到中大南方后院等地進行宣傳。（與網(wǎng)絡(luò)部合作）

5）制作并張貼海報（2張長期張貼于東區(qū)和西區(qū)，2張在進行宣傳時使用）

6）要在學(xué)校設(shè)有的各個信息渠道宣傳晨讀社

3、外聯(lián)部

1、向?qū)W校方面申請獎勵優(yōu)秀社員的學(xué)分。

2、獎勵會員的獎品

4秘書部

1、過新社員QQ群或手機飛信發(fā)出通告預(yù)算參加人數(shù)，

2、每日簽到的準備

3、制作供加晨讀社的同學(xué)使用的“晨讀社員”卡，與未參加者進行區(qū)分。

5文娛部

1）建立一個共用郵箱（把郵箱的地址和密碼告知每一位學(xué)員），把次日要用到的資料上傳和負責(zé)打印要用到的資料。

2）做好調(diào)查表的前后工作，如調(diào)查、統(tǒng)計……

6、網(wǎng)絡(luò)部

1、拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片，存檔。

2、將晨讀開展前幾天的情況做成視頻、照片，在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)渠道上進行宣傳。（與宣傳部合作）

實施過程

1各相關(guān)人員提前到準備晨讀室簽到

2月底晨讀活動結(jié)束可進行小型朗賽目，提高社員朗誦熱情。

后期工作

1月末舉行晨讀活動總結(jié)晨讀大會，對那些積極分子進行表彰。

2總結(jié)活動的缺點、為下次晨讀活動的開展積累經(jīng)驗

3、適時了解會員意見，隨時進行改善。

七預(yù)算費用

1）海報4張（2張長期張貼，2長宣傳期使用）一張20元，共80元

2）傳單(學(xué)校宿舍樓下張貼)30張共15元

3）獎品贊助

4）學(xué)習(xí)資料待定

八激勵

由于這個組織并非是強制性的。而是以自發(fā)為目的的組織，為了持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。必須給予學(xué)員一定的激勵。激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考：

1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者，獎勵學(xué)分或獎品。----勤奮獎

2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者，獎勵學(xué)分或獎品。----飛躍獎

3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀社內(nèi)舉辦的各項活