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千里之行,始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦新教師入職感言新老師入職感言
人生也需要這樣的回顧,才能走得更糊涂。pincai我為大家推舉關(guān)于新老師入職感言范文,歡迎大家閱讀。
幾個(gè)月前,自己還是一名歡樂的同學(xué),轉(zhuǎn)瞬之間,我已經(jīng)成為了一名青澀的老師。
有的時(shí)候當(dāng)局者迷,等走過(guò)一段路之后,才能看得更清晰。就像洪水經(jīng)過(guò)的時(shí)候,泥沙俱下,水流變得混濁,而當(dāng)洪水過(guò)后,河流又變得清亮見底。
人生也需要這樣的回顧,才能走得更糊涂。
在將近一個(gè)月的教學(xué)工作里,我也感受到了自己的一些缺點(diǎn)。
在高校的時(shí)候,自己的學(xué)習(xí)是偏理論的,大部分時(shí)間都是在看教育理論的書籍,缺乏實(shí)踐閱歷,剛教學(xué)還不能很好的做到理論為我所用。在二中比較短暫的日子里,八年級(jí)數(shù)學(xué)組的各位優(yōu)秀老師:張麗娟老師、梁麗霞老師、陳俊紅老師及高濤老師給我供應(yīng)了熱忱的指導(dǎo),我從他們身上看到了學(xué)術(shù)與實(shí)踐有效結(jié)合的可能性。
八年級(jí)數(shù)學(xué)組的學(xué)案設(shè)計(jì),不僅是結(jié)合太谷縣張四寶24字教學(xué)模式摸索出來(lái)的一套方案,更是依據(jù)教學(xué)中消失的問題結(jié)合學(xué)術(shù)理論而改善的方案。
在這里面我看到了制造的漂亮:有案例、有理論、科學(xué)細(xì)致,理論不空洞,案例具有典型性,可以看得出每一點(diǎn)都是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的,最關(guān)鍵的是在整個(gè)過(guò)程中我還看到了八年級(jí)數(shù)學(xué)組全體老師樂于共享和溝通教學(xué)成果的優(yōu)秀品德。我期望自己也可以像他們一樣,每一步工作都能做到科學(xué)、扎實(shí)。當(dāng)然二中還有許多優(yōu)秀的老師,我信任自己可以在這里吸取到許多養(yǎng)分,并能為我所用,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
數(shù)載求學(xué),幾度寒窗,如今我最終實(shí)現(xiàn)了自己的老師抱負(fù),我是幸運(yùn)的,由于我來(lái)到了李村二中,這里有勤奮好學(xué)的.同學(xué),有學(xué)識(shí)淵博、閱歷豐富的師長(zhǎng)。
校領(lǐng)導(dǎo)和科組的各位老師,更是對(duì)我們新到的五位老師關(guān)懷備至。
記得12月16日來(lái)學(xué)校之前,我們收到了周文安校長(zhǎng)的電話,詢問我們來(lái)學(xué)校的路程遠(yuǎn)近,需要車接送否,安排了特地的床、柜子、以及桌子;還給我們每位老師制定了具體的幫帶方案,即我們**區(qū)的-藍(lán)青工程,在近一個(gè)月的時(shí)間里我也常常去聽二中優(yōu)秀老師的課,學(xué)習(xí)到許多,另外八年級(jí)數(shù)學(xué)組全體老師在聽完我的第一次課后給我提出了很中肯的建議,使我對(duì)成為一名合格的老師更有信念。生活和教學(xué)過(guò)程中遇到的困惑,八年級(jí)辦公室的全體老師以及李順波主任都給我供應(yīng)熱忱的幫忙和指導(dǎo)。
此外,和二中各位同事也相處的特別開心,我的師父張麗娟老師就特別關(guān)懷我的日常生活,常常詢問我需要什么東西,這些都讓我特別的感動(dòng)。
在時(shí)間規(guī)劃方面,我覺得還需要提高工作效率,合理規(guī)劃時(shí)間。
這就需要我對(duì)自己的工作不斷進(jìn)行總結(jié),分出輕重急緩,能夠在短時(shí)間內(nèi)高效的完成任務(wù)。這樣就不會(huì)擠占平常的休息時(shí)間,做到工作和生活兩不誤。
在心理素養(yǎng)方面,自己也說(shuō)不上很好,總是表面頑強(qiáng),內(nèi)心脆弱,自信念也不足。從小到大,由于都很懂事,自尊心又強(qiáng),沒有怎么受到父母老師的批判。父母是最了解我的,剛開頭工作時(shí),就對(duì)我進(jìn)行各種教育,說(shuō)應(yīng)當(dāng)虛心、頑強(qiáng)一些,以后面對(duì)的困難會(huì)更多的。我始終都在漸漸的轉(zhuǎn)變,期望自己能夠更成熟、穩(wěn)重一點(diǎn)。當(dāng)然,我也不期望自己變成銅墻鐵壁無(wú)孔不入的狀態(tài),在我看來(lái),那樣的狀態(tài),心靈缺少了一些敏感性,也缺少了一些人生的酸甜哭辣。我也要感謝家人始終在背后悄悄的給我鼓舞和支持,讓我能夠始終走下去,家永久是我最暖和的港灣。
總之,身在二中,我感到無(wú)比幸福和驕傲,在將來(lái)的日子里,我會(huì)專心盡力地去做好自己,做正確的事,培育正確的人。說(shuō)到對(duì)將來(lái)的期望,其實(shí)我自己想了一下,能夠做到以下三點(diǎn)是最幸福的狀態(tài)。
第一點(diǎn):學(xué)習(xí)好?,F(xiàn)在工作了,發(fā)覺自己要學(xué)習(xí)的東西許多,平常的辦公室工作、文章的寫作、教學(xué)的工作,每一項(xiàng)都不是那么簡(jiǎn)單,都需要學(xué)習(xí)。而這種學(xué)習(xí)不僅是理論上的充實(shí),更要有真實(shí)的演練。總之,在實(shí)踐中了解自己的需要,然后不斷的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
其次點(diǎn),工作好。期望自己能夠做好本職工作,并且在工作中感受到進(jìn)步,體會(huì)到收獲感和滿意感,并且享受工作帶來(lái)的歡樂。
第三點(diǎn),生活好。期望自己能夠協(xié)調(diào)工作與生活,合理的支配時(shí)間,工作的時(shí)候盡心,消遣的時(shí)候快樂,能夠達(dá)到一種詩(shī)意生活的狀態(tài)。
這三點(diǎn)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)潔,但是要真正做到卻是很不簡(jiǎn)單,那需要許多的積淀。
剛巧前幾天是元旦,八一班一個(gè)孩子送我的賀卡中寫道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是成熟的,但它的根深扎大地,肖老師,您就猶如這花果的根一樣,用養(yǎng)分來(lái)甜蜜花朵,成熟果實(shí)……”是的,既然選擇了老師這個(gè)崇高的事業(yè),這個(gè)人類靈魂的工程師,那么我們就應(yīng)當(dāng)滿懷熱忱,用真心、動(dòng)真情、做真行,做好數(shù)學(xué)老師,關(guān)愛每一名同學(xué),塑造每一名同學(xué),甘為“人梯”,做一名真正“精彩而漂亮的老師,把自己最精彩、最漂亮的一面奉
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