國家開放大學2020年春季學期期末統(tǒng)一考試健康教育與健康促進試題2020年9月—二三1.健康教育的核心是()。4.預警行為指的是()。5.促進健康行為的特點不包括()。A.有利性B.規(guī)律性C.和諧性D.習得性E.適宜性6.在制定健康教育與健康促進計劃時要使計劃留有余地，以便在實施中根據(jù)實際情況進行調(diào)整，體現(xiàn)了制定計劃的()。A.整體性原則B.前瞻性原則C.參與性原則D.從實際出發(fā)原則E.彈性原則7.了解個體或群體存在哪些健康問題，屬于需求評估的()。A.健康相關(guān)行為評估B.健康狀況評估C.策略評估D.環(huán)境評估E.教育資源評估8.可用于克服健康促進項目工作者在評價中對目標人群的誘導與暗示的方法是()。A.設(shè)立隨機對照組B.培訓項目工作人員C.增加調(diào)查對象人數(shù)D.校準調(diào)查工具E.事先通知調(diào)查對象9.健康教育/健康促進計劃的評價貫穿于()。A.計劃制定階段C.效果評價階段D.實施與效果評價階段E.項目的全過程10.最適用于確定優(yōu)先問題的定性研究方法是()。A.專題小組討論法B.選題小組工作法C.個人深入訪談法D.現(xiàn)場觀察法E.參與式快速評估法11.定性調(diào)查最常見的測量工具為()。A.問卷(如KAP問卷)B.儀器(如血壓表、體重計等)C.提綱D.量表12.以下不屬于健康管理策略的是()。A.生活方式管理C.社區(qū)管理D.疾病管理E.災(zāi)難性病傷管理13.患者健康教育的形式不包括()。C.繼續(xù)教育D.病房教育E.隨訪教育14.在醫(yī)院健康教育中，健康教育處方最主要用于()。A.候診教育B.門診咨詢教育C.病房教育D.隨訪教育E.隨診教育15.對門診病人進行健康教育的形式通常不包括()。A.候診教育B.門診咨詢C.門診專題講座D.隨診教育E.隨訪教育16.肥胖癥發(fā)生的主要因素不包括()。A.遺傳因素B.飲食行為因素C.體力活動過少D.社會因素E.職業(yè)有害因素17.下列屬于有氧耐力運動的是()。A.舉重B.投擲C.體操D.慢跑E.肢體屈伸18.開展煙草控制的策略不包括()。A.制定控煙政策B.加強健康教育C.提高香煙質(zhì)量D.幫助吸煙者掌握戒煙技巧E.全社會參與共同行動19.下列說法不正確的是()。A.甲肝可以經(jīng)污染的水產(chǎn)品傳播B.乙肝和丙肝可以經(jīng)蚊蟲叮咬傳播C.和他人共用剃須刀可能會感染肝炎病毒D.輸血可能感染乙肝E.丁型肝炎病毒屬缺陷病毒20.對AIDS/HIV者歧視是一種()。A.自我防衛(wèi)行為B.遏制艾滋病傳播行為C.社會性危險因素D.保健技能提高的體現(xiàn)E.社會性保護因素國家開放大學2020年春季學期期末統(tǒng)一考試健康教育與健康促進試題答案及評分標準(供參考)2020年9月