第3頁共3頁2023?師范生畢?業(yè)實習總?結(jié)范文?作為師范?生，我們?平常都只?有在學校?學習一些?理論性的?知識，而?在素質(zhì)和?教學技能?方面的知?識和鍛煉?則比較少?。在學校?的安排下?，我們進?行了為期?兩周的見?習，主要?是針對教?學技能這?一方面的?訓練。我?們在指導?老師的帶?領(lǐng)下進行?了一系列?的實踐活?動，使自?己的教師?素質(zhì)得到?了較為明?顯的提高?;同時，?我在這短?短的時間?里學會了?一些作為?老師在學?校里學不?到的東西?，看來還?真是“實?踐見真知?”。首?先，我們?在經(jīng)過系?主任的動?員大會后?，簡單了?解了見習?的過程和?我們所面?臨的任務?。在經(jīng)過?老師的聯(lián)?系后，我?們?nèi)ネ?暉區(qū)第二?中學進行?了聽課。?到校不久?，我們聽?取了其學?校的老師?向我們簡?單介紹了?他們學校?的情況。?同時介紹?的老師還?向我們較?為系統(tǒng)的?講解了怎?樣寫教研?錄，怎樣?做好課題?研究。他?還講到要?創(chuàng)建情景?引入課堂?并進行階?梯式漸進?深入課程?的教學，?在新課堂?與復習課?該如何組?織教學等?等。之?后，我們?聽了其中?的一堂歷?史課。老?師用現(xiàn)實?的教學使?我們了解?了現(xiàn)今初?中的教學?模式：生?動的課堂?導入，用?提問的方?式使同學?們?nèi)谌胝n?堂，簡單?明了的在?黑板上寫?出知識重?點，并勾?出以往的?學過知識?的復習及?考點深入?實際的聽?課后，我?們不再是?簡單的紙?上談兵，?可以有更?多的借鑒?。通過聽?課，我也?對自己該?從哪些方?面著手課?堂有了初?步的了解?。再回校?后我們自?己組織了?講課，許?多的同學?都即學即?用，很好?的運用到?了我們在?聽課時所?學到的東?西，進而?進行了更?深層次的?鞏固。?之后，為?了讓我們?更加對課?堂教學有?深入的認?識，系里?邀請了我?們聽過課?的珠暉區(qū)?二中的易?松春老師?為我們上?了一堂理?論性的講?座。題目?是“新課?程理念下?的創(chuàng)新教?學設(shè)計-?初中思想?品德課程?”。雖說?跟我的專?業(yè)不同，?但中間所?涉及的有?些知識還?是很有用?的。比如?在教學中?要以學生?為主體，?引導學生?自主學習?（包括小?組學習，?作業(yè)學習?法），同?時還要注?意學生的?情感體驗?和道德實?踐。在教?學中這些?理論為我?們打下了?堅實的基?礎(chǔ)。我對?學生教學?有了更為?深刻的認?識：在課?堂要把內(nèi)?容活動化?，活動內(nèi)?容化。?2023?師范生畢?業(yè)實習總?結(jié)范文（?二）踏?上神圣的?三尺講臺?，我終于?體會到身?為一名教?師肩上的?重任-我?們擔負著?家長的期?望，學生?的信任，?一言一行?都影響著?學生。時?間其實不?長，當我?才漸漸進?入角色，?發(fā)現(xiàn)自己?有一群可?愛的學生?，開始覺?得教書也?是件挺有?趣的事情?。我懷?著難以訴?說的心情?以及對教?師這種職?業(yè)神圣的?向往，伴?隨著冉冉?升起的太?陽，來到?了目的地?-常州市?雕莊中心?小學，這?是一個美?麗的學校?，也是個?五彩的花?園。在這?里我不僅?從各個老?師和學生?身上學到?許多東西?，而且和?他們成了?朋友，更?重要的是?，我在見?習過程中?感覺所學?到的東西?遠遠要比?四年里在?學校學的?更豐富、?更精彩。?當然我并?非否定老?師的教學?和自己的?學習，只?是實踐中?收獲到的?遠比書本?來的真切?和實在。?見習的第?一感覺，?累，就一?個字。從?散漫、自?由的大學?生活進入?一個每天?被安排的?滿滿，還?有的事沒?能去做的?生活，還?真的有點?不適應。?來到學校?的第二天?，我就不?小心感冒?了，嗓子?也有點啞?了，白天?時間總是?過得很快?，一節(jié)一?節(jié)的過去?，事情總?是很零碎?，