部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元主題閱讀附答案七十多年前的農(nóng)村，沒(méi)有現(xiàn)代化的玩具，但是大自然卻給孩子們提供了豐富的玩耍資源。作者在幼年時(shí)，就自己到大自然中去找可以玩的東西。農(nóng)村的特點(diǎn)是接近大自然，有無(wú)數(shù)好玩的東西，如小麻雀、老鷹、花草樹木、昆蟲等等。作者家的前后左右都有余地，栽有各種果樹和竹林，是孩子們的最愛(ài)。大自然是一部看不完的大畫冊(cè)，讀不完的大書，里面有無(wú)窮的奧秘和欣賞不完的樂(lè)趣。1.【理解題目】短文題目為“讀不完的大書”，“大書”是指大自然，作者用這個(gè)題目是想說(shuō)明大自然是一本永遠(yuǎn)讀不完的書，它里面蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘和樂(lè)趣，是孩子們最好的玩伴和學(xué)習(xí)資源。2.【整體感知】作者在幼年時(shí)，就自己到大自然中去找可以玩的東西。農(nóng)村的特點(diǎn)是接近大自然，有無(wú)數(shù)好玩的東西，如小麻雀、老鷹、花草樹木、昆蟲等等。作者家的前后左右都有余地，栽有各種果樹和竹林，是孩子們的最愛(ài)。大自然是一部看不完的大畫冊(cè)，讀不完的大書，里面有無(wú)窮的奧秘和欣賞不完的樂(lè)趣。這兩首詩(shī)的作者都是宋代的詩(shī)人，他們都寫了兒童天真活潑、稚氣可愛(ài)的行為，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)兒童的喜愛(ài)之情?！堕e居初夏午睡起》側(cè)重描寫兒童午睡時(shí)的情景，《舟過(guò)安仁》側(cè)重描寫兒童玩耍時(shí)的情景。古詩(shī)積累：（1）“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！薄督稀窏钊f(wàn)里（2）“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳?！薄堵暵暵ひ捯挕防钋逭沾笞匀焕锾N(yùn)含著無(wú)窮的奧秘和極大的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也給人們帶來(lái)了欣賞不完的樂(lè)趣。接近大自然，觀察小麻雀、老鷹，欣賞花草樹木的美麗，感受螞蟻組織性團(tuán)結(jié)性和竹林生長(zhǎng)的迅速，都表現(xiàn)了人們對(duì)大自然的熱愛(ài)?！肚Ю锝綀D》是北宋畫家郭熙所畫，現(xiàn)收藏于北京故宮博物院。它是中國(guó)九大傳世名畫之一，采用了散點(diǎn)透視法和“青綠山水”的畫法。稚子旖旎，玷污秉性。徘徊點(diǎn)綴，無(wú)垠華僑。萌動(dòng)倭瓜，蚌殼澄澈。這些詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音都正確。拼音寫詞語(yǔ)：舟夜坐小萌動(dòng)珍珠周末葡萄竹筍歌唱比賽橙子花卉根據(jù)語(yǔ)境寫字詞：他的笑容真是稚氣可愛(ài)。春天來(lái)了，花兒都開(kāi)始萌動(dòng)了。她戴著一串珍珠項(xiàng)鏈，顯得非常優(yōu)雅。八、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.×2.√3.√4.√5.√九、課文內(nèi)容回顧。1.《四時(shí)田園雜興》（其三十一）中，表現(xiàn)農(nóng)村兒童天真、勤勞、可愛(ài)的詩(shī)句是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，特別是詩(shī)中的“萬(wàn)顆子”字，流露出詩(shī)人對(duì)農(nóng)村兒童的贊揚(yáng)。2.暮色蒼?？磩?shì)盡，月明松徑細(xì)如煙。舌尖上的中國(guó)，短笛無(wú)腔信口吹。3.稚子金盆脫曉冰，輕踏蘆花過(guò)小橋。忽作玻璃碎地聲。4.《祖父的園子》一文通過(guò)作者對(duì)祖父家里的景物的描寫以及作者跟隨祖父在園子里自由自在地玩耍的場(chǎng)景，展現(xiàn)了作者快樂(lè)、自由、幸福的童年生活，表達(dá)了作者對(duì)童年生活的懷念之情。5.《月是故鄉(xiāng)明》中作者運(yùn)用了比喻的修辭手法，表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情，抒發(fā)了作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。6.《梅花魂》通過(guò)對(duì)身居海外的華僑老人林達(dá)生前對(duì)一幅墨梅圖和祖國(guó)的一些往事的追憶，表達(dá)了身在異國(guó)的華僑