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語文S版三年級語文下冊第八單元快樂國奇遇記學(xué)習(xí)生字宴邀爽芯豎扮懊跪崖貪字詞學(xué)習(xí)我會認(rèn)理解詞語愿望絕望懊悔盼望誠懇爽快樂不可支斬釘截鐵九霄云外興高采烈一五一十

1.請你談?wù)剬Α捌嬗觥边@個詞語的理解。2.說說你經(jīng)歷的或聽說的、你認(rèn)為最能表現(xiàn)“奇遇”的事情。

如何理解“快樂國”:創(chuàng)設(shè)情景

課文主要講述了主人公皮諾曹在快樂國的一次奇異遭遇,在經(jīng)過一次次磨難后,認(rèn)識到自己的錯誤,決心做一個真正的好孩子。整體感知課文講了一個什么故事?讀課文,思考問題:1.想一想,課文主要講了一個什么故事?

2.說一說,皮諾曹在“快樂國”里面的生活是怎樣的?

①皮諾曹是怎樣被“小燈芯”說動去快樂國的?從這點上看,皮諾曹是個什么樣的孩子?

邊讀邊想:②從皮諾曹與”小燈芯”的對話中,你看出他的態(tài)度有哪些變化?請用筆畫出來。想一想,這些變化說明什么?③皮諾曹在快樂國里生活怎樣?把寫他情感變化的詞語畫出來?說說這些說明什么?興高采烈覺得自己是世界上最幸福的人了苦惱、害臊和絕望又傷心又懊悔認(rèn)錯

這些說明了匹諾曹最終認(rèn)識到了自己的錯誤,并誠心改錯。④皮諾曹幾次遇險?每次都遇上什么事?第一次被趕車人變成驢賣給馬戲班第二次在馬戲班接受訓(xùn)練,受盡折磨第三次馬戲表演摔瘸腿后被賣掉第四次買主想淹死他做驢皮大鼓

交流討論:

②皮諾曹是怎樣脫險的?從皮諾曹脫險與決心上,可以看出他是一個怎樣的孩子?③說一說皮諾曹的經(jīng)歷。小組討論:

皮諾曹是怎樣的一個孩子?

(可以從多方面概括,如:皮諾曹是一個聰明善良、沒有主見、沒有恒心的孩子;他是一個天真純潔、貪玩的孩子;他不愛學(xué)習(xí),不識好壞人的孩子;他是一個知錯就改的孩子......)

總結(jié)升華

同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)了課文,你受到什么啟

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