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語文園地三語文園地三狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路本次交流的內(nèi)容是關(guān)于怎樣圍繞一個(gè)意思來把一段話寫清楚的寫作方法。每段話中能準(zhǔn)確概括這段話的意思的句子叫中心句。中心句可以在一段話的開頭,也可以放在中交流指導(dǎo):狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路間或末尾,我們?cè)陂喿x時(shí)找到中心句就能明白這段話的主要內(nèi)容,在寫作中學(xué)習(xí)圍繞中心句來敘述可以讓文章的條理更加清晰。間或末尾,我們?cè)陂喿x時(shí)找到中心句就能明白這段話的主要內(nèi)容,在交流平臺(tái)交流平臺(tái)4交流平臺(tái)交流平臺(tái)5交流平臺(tái)這兩段話在寫法上有什么共同的特點(diǎn)嗎?交流平臺(tái)這兩段話在寫法上有什么共同的特點(diǎn)嗎?6

小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。

小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像7圍繞一個(gè)意思寫具體圍繞一個(gè)意思寫具體8

風(fēng)片段一

今天風(fēng)真大。路旁的樹木被風(fēng)刮得搖搖擺擺,不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音。大街上塵土飛揚(yáng),撒落在地上的碎紙和塑料袋被風(fēng)卷起來,在灰暗的天空中來回地飛舞。路上的行人,幾乎都是閉著嘴,瞇著眼,吃力地走著。不少人用紗巾把頭包起來。頂風(fēng)騎車的人,就像自行車運(yùn)動(dòng)員參加比賽一樣,弓著身,雙腳吃力地向前一步一步地蹬著。風(fēng)片段一今9騎車人風(fēng)大2、人物1、景物行人街頭的碎紙和塑料袋樹木騎車人風(fēng)大2、人物1、景物行人街頭的碎紙和塑料袋樹木10

風(fēng)片段一

今天風(fēng)真大。路旁的樹木被風(fēng)刮得搖搖擺擺,不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音。大街上塵土飛揚(yáng),撒落在地上的碎紙和塑料袋被風(fēng)卷起來,在灰暗的天空中來回地飛舞。路上的行人,幾乎都是閉著嘴,瞇著眼,吃力地走著。不少人用紗巾把頭包起來。頂風(fēng)騎車的人,就像自行車運(yùn)動(dòng)員參加比賽一樣,弓著身,雙腳吃力地向前一步一步地蹬著。風(fēng)片段一今11景物

樹木:搖搖擺擺嗚嗚聲

碎紙、塑料袋:飛舞景物12

人物

行人:閉著嘴瞇著眼吃力地走紗巾包頭

騎車人:弓著身吃力地蹬

13在生活中,你見過這些標(biāo)牌嗎?你能讀出來嗎?識(shí)字加油站在生活中,你見過這些標(biāo)牌嗎?你能讀出來嗎?識(shí)字加油站14我會(huì)讀你認(rèn)識(shí)它們嗎?我會(huì)讀你認(rèn)識(shí)它們嗎?15狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路生活中,你見過這些標(biāo)牌嗎?狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路稅務(wù)局shuì稅務(wù)局shuì檔案館dànɡ檔案館dànɡ咖啡館kāfēi咖啡館kāfēi閱覽室yuè閱覽室yuè廢品收購站fèi廢品收購站fèi農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)mào農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)mào我發(fā)現(xiàn):這些都是建筑物的標(biāo)牌,這些建筑與我們的日常生活密切相關(guān)。所以,只要我們留心觀察,在生活中也可以認(rèn)識(shí)很多漢字。我發(fā)現(xiàn):這些都是建筑物的標(biāo)牌,這些建筑與我們的日常生活密切相我會(huì)認(rèn)稅咖啡貿(mào)檔閱廢我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)稅咖啡貿(mào)檔閱廢我會(huì)認(rèn)24對(duì)照流程圖讀讀下面這段話,照樣子口頭介紹一次手工活動(dòng)的過程,如剪紙、捏泥人、拼裝玩具、編花繩。對(duì)照流程圖讀讀下面這段話,照樣子口頭介紹一次手工活動(dòng)的過程,剪碎或切斷浸

曬有個(gè)叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。剪碎或切斷浸搗撈曬有狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我發(fā)現(xiàn):這段話具體描寫了蔡倫制紙的過程,屬于動(dòng)作描寫,上面一組詞語是動(dòng)詞,是蔡倫制紙過程中一系列連續(xù)的動(dòng)作。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我會(huì)寫:

老師的手太靈巧了,一個(gè)泥人在他手里誕生,只要幾分鐘。看,只見老師拿起一團(tuán)泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉一揉,使它變得柔軟、光滑。接著,他又在圓球的上部我會(huì)寫:揉揉搓搓,幾下就分出了人的頭、身和腿。他左手捏住這個(gè)泥人,右手在泥人頭上擺弄著,不一會(huì)兒,泥人就戴上了一頂寬寬的帽子。揉揉搓搓,幾下就分出了人的頭、身和腿。他左手捏住這個(gè)泥人,右狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路讀一讀,想想下面兩段話在表達(dá)上有什么共同特點(diǎn),再照樣子寫一段話。走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞我發(fā)現(xiàn):這兩段話有一個(gè)共同的特點(diǎn),都是先在開頭概括這段話的主要內(nèi)容,后面用一個(gè)排比句來進(jìn)行具體描寫。我發(fā)現(xiàn):這兩段話有一個(gè)共同的特點(diǎn),都是先在開頭概括這段話的主我會(huì)寫:天上的云真是千姿百態(tài):有的像聳立的雪峰,有的像軟軟的棉花糖,有的像輕飄飄的羽毛,還有的像粼粼的波紋。我會(huì)寫:天上的云真是千姿百態(tài):有的像聳立的雪峰,有的像軟軟的狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

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