10一.老舍《我的母親》閱讀訓(xùn)練附答案的澆灌與疼惜，年年夏天開很多花。從這里，我學(xué)到了愛花，愛清潔，守秩序。這些習(xí)慣至今我還保存著。有客人來，無論手中怎么窘，母親也要設(shè)法弄一點東西去招待。舅由于自幼看慣了的事情是不易改掉的。｜ 母親活到老，窮到老，辛苦到老?？墒?，母親并不脆弱。那時有多少變亂??！有時候兵變了，有時候內(nèi)戰(zhàn)了，城門緊閉，鋪店關(guān)門，晝夜響著槍炮。這驚慌，這緊急，再加上一家飲食的籌劃，兒女安全的顧慮，豈她不慌不哭，要從無方法中想出方法來。她的淚會往心中落！這點軟而硬的性格，也傳給了我。在做人上，我有肯定的宗旨與根本的法則，什么事都可將就，而不能超過自己畫好的界限。我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面；但是到了我非去不行的時候，我便不敢不去，正像我的母親。從私把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育。當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)的時候，親友全都地情愿我去學(xué)手藝，好幫助母親。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃，以減輕母親的困苦?？墒牵乙睬樵干龑W(xué)。我偷偷地考入了師范學(xué)校,制服、飯食、書籍、住處，都由學(xué)校供給。只有這樣，我才敢對母親說升學(xué)的話。入學(xué)，要交十元的保證金。這是一筆巨款！母親作了半個月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門去。當(dāng)我由師范畢業(yè)，被派為小學(xué)校的校長，母親與我都一夜不曾合眼。我只說了句：以后，您可以歇一歇了！她的答復(fù)只有一串串的眼淚。年到了，正趕上倡用陽歷，不許過舊年。除夕，我請了兩小時的假，由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時候，遞給我一些花生說：去吧，小子！街上是那么吵鬧，我卻什么也沒觀察，淚遮迷了我的眼。生命是母親給我的。我之能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的；我之能〔有刪改〕〔4分〕 , , , ,〔4〕語句情感:例如:她的淚會往心中落寫出了母親在變亂中承受苦難的酸楚、隱忍.而后合淚把我送出門去寫出了母親 她的答復(fù)只有一串串的眼淚寫出了母親 〔4分〕氣來。唉！還說什么呢？難過！難過！〔不超過60字〔5分〕二.朱德《回憶我的母親》閱讀訓(xùn)練附答案閱讀訓(xùn)練〔一〕很多事情是值得我永久回憶的。友也都是老狡猾實的貧苦農(nóng)民。家務(wù)和耕種占去了，沒法多照看孩子，只好讓孩子們在地里爬著。④母親是個好勞動。從我能記憶時起，總是天不亮就起床。全家種菜，喂豬，養(yǎng)蠶，紡棉花。由于她身體高大結(jié)實，還能挑水挑糞。⑤母親這樣地整日勞碌著。我到四五歲時就很A 在旁邊幫她還會種地了。記得那時我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地?zé)?，我就B 把書一放，挑水或放牛去了。有的季節(jié)里，我上午讀書，下午種地；一到農(nóng)忙，便整日在地里跟著母親勞動。這個時期母親教給我很多生產(chǎn)學(xué)問。是自己生產(chǎn)出來的。⑸一套衣服老大穿過了，老二老三接著穿還穿不爛。⑹我們用桐子榨油來點燈，吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯，把菜籽榨出的油放在飯里做調(diào)料。⑦勤勞的家庭是有規(guī)律有組織的。我的祖父是一個中國標(biāo)本式的農(nóng)民，到八九十歲還非耕田不行，不耕田就會害病，直到臨死前不久還在地里勞動。祖母是家庭的組織者，一切生產(chǎn)事務(wù)由她治理分派，每年除夕就分派好一年的工作。每每天還沒亮，母親就第一個起身，接著聽見祖父起來的聲音，接著大家都離開床鋪，喂豬的喂豬，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母親在家庭里極能任勞任怨。她性格和氣，沒有打罵過我們，也沒有同任何人吵過架。因此，雖然在這樣的大家庭里，長幼、伯叔、妯娌相處喝點酒；母親管束著我們，不允許我們?nèi)旧弦稽c。母親那種勤勞簡樸的習(xí)慣，母親那種寬厚慈祥的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。1、分析畫橫線的句子在全文中的作用？2、找出選文第四段的中心句。3、第五段A、B兩處應(yīng)當(dāng)填入的正確選項是〔 〕A不情愿地靜靜 B自然地飛速C自然地靜靜D快活地漸漸最多的人是“我”，這是否與寫母親的勤勞相悖？這段文章承受了什么描寫方法？把他整理成語意連貫的一段文字嗎？請在括號內(nèi)填入正確的挨次〔 〕文中具體指什么？7、試結(jié)合全文概括介紹朱德的母親具有怎樣的精神品質(zhì)?！捕称D辛，這使我在三十年的軍旅生活和革命生活中再沒有感到過困難，沒到過勞累。，這種意志，才是世界上最可貴重的財產(chǎn)。母親現(xiàn)在離我而去了。我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補救的。母親是個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人制造了和制造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的將連續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的期望 中國共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能過上歡快的生活。這是我能做到的，肯定能做到的。以上三段話出自 一篇回憶母親的文章,是一篇感情真摯、文筆樸實的 ?！?分〕這三個方面是：〔6〕第一 其次 第三 。對上面文字運用的表達方式推斷正區(qū)正確的一項為哪一項〔3分〕〔 〕A．記敘、談?wù)?B.記敘、抒情 、抒情 D.抒情、描寫4、對文中劃線一句的理解，正確的一項為哪一項〔3分〕〔 〕A．母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民的一員。但卻和他們共同制造餓和制造著中國的歷史。的歷史，而她就是其中的一員。D．正是這千百萬人制造了和制造著中國的歷史。5、對選文第3段中“我用什么方法來報答母親的深恩呢?”一句在文中的作用理解不正確的一項為哪一項〔4分〕〔 〕Ａ．它從上句對母親的高度評價過渡到下句對母親的報答．Ｂ．用設(shè)問形式表示強調(diào)：我要報答母親．和決心。６、選文中第③段加點詞語分別指什么?〔4〕①“期望”：_ 。②“這”： 。7、選文第3〔4〕①例句： 。②表達作用： 。8、畫線句中“制造了”和“制造著”可否顛倒？為什么?〔4分〕三.鄒韜奮《我的母親》閱讀訓(xùn)練附答案字！我的母親在我十三歲的時候就去世了。我現(xiàn)在所能記得的最初對于母親的印象，大約在兩三歲的時候。我記得有一天夜里，我單獨一人睡在床上，由夢里醒來，模糊中睜開眼睛，模糊中觀察由垂著的帳門射進來的微微的燈，在這微微的燈光里瞥見一個青年婦人拉開帳門，微笑著把我抱起來。她嘴里叫我什么，并對我說了什么，現(xiàn)在都記不清了，只記得她把我負在她的背上，跑到一個燈光絢爛人影憧憧的大客廳里，走來走去“巡閱”著?；蛟S是元宵吧。大客廳里除有不少成人談笑之外，有二三十個孩童提著各色各樣的紙燈，里面燃著蠟燭，三望那個。我由現(xiàn)在追想當(dāng)時伏在她的背上睡眼惺忪所見著的她的容態(tài)，還感覺到她的活潑的、歡悅的、嚴(yán)峻的、青春的美。我現(xiàn)在想來，或許在我睡在房里的時候，母親觀察很多孩子玩燈吵鬧，便想起了我，或許躡手躡腳到我床前看了好幾次，見我醒了，便負著我出去一飽眼福。這是我對母親最初的感覺，雖則在當(dāng)時的稚嫩的腦袋里固然不知道什么叫做母愛。母親寵愛看小說。她常常把所看的內(nèi)容講給妹仔聽。她講得娓娓動聽，妹仔聽著忽而笑容滿面，突然愁眉雙鎖。章回的長篇小說一下講不完，妹或義婦含冤的凄慘的情形，她兩人便都熱淚盈眶，淚珠盡往頰上涌流著。那時的我立在旁邊瞧著，莫名其妙，心里不明白她們?yōu)槭裁茨菢訜o緣無故地揮淚痛哭一頓?，F(xiàn)在想來，才感覺到母親的情感的豐富，并覺得她的講員，必可成為一個循循善誘的良師。我平日的功課，在夜里親自聽我背書，很嚴(yán)峻，桌上放著一根兩指闊的竹板。我背向著他立著背書，背不出來的時候，他提一個字，就叫我回轉(zhuǎn)身來把手掌展放在桌上，他拿起這竹板很重地打下來。我吃了這一下苦頭，痛是血肉的身體所無法避開的感覺，固然失聲地哭了，但是還要忍住哭，回過身去再背。不幸又有一處中斷，背不下去，經(jīng)他再提一字，再打一下。嗚哽咽咽地背著那位前世冤家的“見梁惠王”的“孟子”！我自己哽咽著背，同時聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。我心里知道她見我被打，她也覺得似乎刺心的苦痛，對我表著十二分的憐憫，但她卻時時從哽咽著的、斷斷續(xù)續(xù)的聲音里牽強說著“打得好”！她的飲泣吞聲，為的是愛她的兒子；牽強硬著頭皮說聲“打得好”，為的是期望她的兒子上進。如今想起母親見我被打，陪著我一同哭，那樣的母愛，仍舊使我感念著我的慈祥的母親。背完了半本“梁惠王”，右手掌打得發(fā)腫有半寸高，偷向燈光中一照，通亮，似乎滿肚子裝著已成熟的絲的蠶身一樣。母親含著淚抱我上床，輕輕把被窩蓋上，向我額上吻了幾吻。有過這樣的一種不敢說出的心理狀態(tài)。母親死的時候才廿九歲，留下了三男三女。請結(jié)合上下文，說說第五段中“清算”一詞在文中的含義和作用。文中描寫母親的語言只有3個字：“打得好”，請你揣摩出當(dāng)時母親說這句話的心情。并寫出讓你感動的理由。這幾個閃光的片段來塑造母親形象的。每一位母親對自己的兒女都布滿了關(guān)心疼惜，請你也用簡潔的語言寫出你所感受到的母愛中最動情的那一瞬間。出簡要評價?！澳赣H管束我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父。但她從來不在別人面前罵就嚇住了。犯的事小，她等到其次天早晨我睡醒時才教訓(xùn)我。犯的事大，她等到晚上人靜時，關(guān)了房門，先責(zé)備我，然后行罰，或罰跪，或擰我的肉，無論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的。”一.老舍《我的母親》閱讀訓(xùn)練附答案1.寫了母親辛苦持家，熱忱待客，應(yīng)對變亂，助兒升學(xué)，寬仁離別的事情?！泊鸪銎渲腥魏?點、意思符合即可〕2.〔1〕寫出了母親和兒子分別的不舍；母親困難籌款的辛酸〔對兒子選擇的支持也可〕〔2〕寫出了母親對兒子學(xué)業(yè)有成、能幫襯家庭的欣慰。3.〔1〕運用了動作、神態(tài)描寫，生動形象地寫出了母親對兒子回家過年〔意思符合即可〕〔2〕運用反復(fù)〔或反問〕的修辭手法，強調(diào)了對母親去世的痛惜和不能奉養(yǎng)的圓滿之情，總結(jié)全文。一生?！仓灰灾衫砑纯伞扯?朱德《回憶我的母親》閱讀訓(xùn)練附答案：閱讀一1、交代寫作緣由，總領(lǐng)全文，奠定了感情基調(diào)，開篇點題，自然引出下3、C4、不相悖。這段文章是從側(cè)面對母親進展刻畫的，用我的表現(xiàn)襯托出母親的勤勞和他的勤勞對“我”的影響。5、③⑥①④②⑤6、吸煙、喝酒朱德《回憶我的母親》閱讀訓(xùn)練附答案閱讀二1、朱德散文2、第一方面：教給我與困難作斗爭的閱歷。其次方面：給我一個強健的身體，一個勤勞的習(xí)慣。第三方面：教給我生產(chǎn)的學(xué)問和3、C4、C5、B6、①中國共產(chǎn)黨②我將連續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的期望 中國共產(chǎn)黨 、①這是我能做到的，肯定能做到的②兩個“能做到 的”表達了作者實現(xiàn)盡忠于黨和人民。讓勞累群眾都過上好日子這一愿望的堅決信念。8、不能。由于“制造了”表示已經(jīng)制造，是總結(jié)過去；“制造著”指正在制造，是強調(diào)今日。二者如顛倒，則既不符合規(guī)律，又失去了強調(diào)者的作用。三.鄒韜奮《我的母親》閱讀訓(xùn)練附答案現(xiàn)了父親對子女學(xué)習(xí)上要求的嚴(yán)格和態(tài)度的嚴(yán)峻。心的，又是出