中小學(xué)重陽節(jié)主題班會策劃教案

重陽節(jié)主題班會一

教學(xué)目的

1、讓同學(xué)從“自我”中走出來，知道要敬重老人。(重陽節(jié))

2、懂得尊老是一種美德，并做一個尊老的好同學(xué)。教學(xué)重點：

讓同學(xué)通過了解重陽，爭論敬重老人，會得到別人的贊揚，知道尊老要從我們身邊的小事做起。

教學(xué)過程：

主持人甲：記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊奇妙的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲;播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲;播上品德的種子，就能獲得命運的收獲。”主持人乙：今日我們播上敬重老人的種子，就能獲得心靈的歡樂。

合：六(1)班

主題班會現(xiàn)在開頭。

主持人甲：請聽古詩齊誦(朗誦者：)

九月九日憶山東兄弟

(唐)王維

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

主持人乙：請聽《重陽節(jié)的來歷》

農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié).古人認(rèn)為兩九相重,是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開頭過此節(jié)日.由于與久久同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長期長壽的含意。主持人甲：前幾天我們做了“五個一”，即泡一杯茶，洗一次腳，捶一次背，曬一次被子，熬煉一次。接下來請大家談?wù)劵顒痈邢搿?/p>

請大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》

重陽敬老倡議書

“百善孝為先”，孝為人之本。老師們、同學(xué)們，老人是我們的珍貴財寶，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會老，照看老年人是千秋萬代的事，我們要樂觀參加到學(xué)校、社會“尊老敬老”活動中去。

在此我向全體同學(xué)倡議：每個少先隊中隊成立一個敬老志愿隊，定期為敬老院做幾件實事;為學(xué)校的老老師做點事;為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點孝心。

結(jié)束語

主持張：同學(xué)們這一節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老。同學(xué)們說得很好，相信你們會做得更好，你們肯定會做一個人見人愛人夸的好孩子。

主持合：六(1)班

主題班會到此結(jié)束。感謝同學(xué)們的支持，各位老師再見。

重陽節(jié)主題班會二

重陽節(jié)快到了，為了對同學(xué)進行尊老敬老的思維品行行動教育，五(一)班班委會設(shè)計了一次主題班會。《玄月九日重陽節(jié)尊老敬老》

一、活動目的：

1、使同學(xué)了解重陽節(jié)的來歷。

2、使同學(xué)懂得重陽節(jié)的風(fēng)俗。

3、讓同學(xué)曉得尊老敬老的任務(wù)和義務(wù)。

二、課前預(yù)備、

1、收集重陽節(jié)的相干材料。

2、黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節(jié)尊老敬老。

3、對班會的節(jié)目恰當(dāng)排練。

三、運動內(nèi)容、

1、先容重陽節(jié)的由來跟習(xí)俗。

2、頌九九重陽詩。

3、小品表演。

4、為白叟們說祝福語。

5、說一說籌劃為爺爺奶奶做哪些力不勝任的事。

“感悟重陽文化，傳承敬老美德”主題班會

活動目標(biāo)：通過搜集重陽節(jié)的相關(guān)學(xué)問，初步感悟重陽佳節(jié)的文化;通過查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通溝通，了解當(dāng)今社會尊老敬老的實際狀況，培育同學(xué)語言表達、運用信息、資料統(tǒng)計等力量，培育同學(xué)尊老敬老的傳統(tǒng)美德

活動過程：

一、復(fù)習(xí)，回顧重陽傳統(tǒng)文化

1、老師宣布班會主題;(老師：同學(xué)們，大家好。今日是農(nóng)歷九月初九，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德，今日，在這個特別的日子里，我們召開班會，主題是“感悟重陽文化傳承敬老美德”，下面我們就有請班長董伊娜作為主持人，大家歡迎她上臺!

2、班長：感謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會主題——“感悟重陽文化，傳承敬老美德”(等同學(xué)齊讀后)說“主題班會現(xiàn)在開頭”。

3、復(fù)習(xí)介紹關(guān)于重陽節(jié)的學(xué)問。

班長：同學(xué)們，通過搜集我們了解了重陽文化，誰來說說你記住了什么。

班長：重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來，人們都特別重視尊老敬老方面的訓(xùn)練。以前我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《_規(guī)》這本書，其中對于尊老敬老提出了明確的要求，下面大家一齊來重溫《_規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《_規(guī)》)

父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無變

事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷

親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞

友愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲

諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床

喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生

二、實踐探究，傳承中華傳統(tǒng)美德

班長：通過回顧，我們初步感受了重陽節(jié)的有關(guān)文化;我們知道，重陽節(jié)又稱老人節(jié)，它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。我們班同學(xué)自愿結(jié)合成了小組，主動行動起來，了解現(xiàn)在社會上尊老敬老狀況、爭論為長輩過重陽節(jié)的詳細做法，下面就請第一小組向大家匯報。

1、了解現(xiàn)代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等)

(1)看視頻：

第一小組組長：同學(xué)們好，我們第一小組通過看書、上網(wǎng)查找資料等實踐活動，知道了我國現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達到1.4億，這就表明我國已經(jīng)提前進入了老齡化社會，那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們?yōu)榇蠹疫x了幾個典范資料，請大家先看一段視頻?？赐旰?，請各位同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋?插播視頻○1“?；丶铱纯础?

組長：誰來談一下你有什么感受?(組長負(fù)責(zé)指名……)

組長小結(jié)：正如大家所說的，工作再忙、學(xué)習(xí)再緊急也不要忽視自己的父母長輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑?，年弱多病之際更需要我們的關(guān)懷。隨著他們年齡的增長，更渴望和家人團聚，全家人團聚一堂，是老人的精神享受。孩子們的笑聲，能夠給老人帶來莫大的精神勸慰。

(2)配樂，朗誦詩歌

組長：上了年紀(jì)的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆?，我想對你說》，盼望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂，朗誦詩歌)

《孩子，我想對你說》

孩子!當(dāng)你還很小的時候，

我花了許多時間，教你漸漸用勺子、用筷子吃東西;

教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯;

教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕。

這些和你在一起的點點滴滴，

是多么的令我懷念不已，

所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時，

請給我一點時間，等我一下，

讓我再想一想。

極有可能最終連要說什么，

我也一并遺忘。

孩子!你遺忘我們練習(xí)了好幾百回，

才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?

是否還記得每天總要我絞盡腦汁

去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎?

所以，我經(jīng)常重復(fù)又重復(fù)的說著老掉牙的故事，

哼著我孩提時代的兒歌。

體諒我，讓我連續(xù)沉醉在這些回憶中吧!

切望你，也能陪著我閑談家常吧!

孩子，現(xiàn)在我經(jīng)常忘了扣扣子，系鞋帶，

吃飯時，會弄臟衣服，

梳頭發(fā)時，手還會不停地抖。

不要督促我，要對我多一點急躁和溫順，

只要與你在一起，就會有許多的暖和涌上心頭。

孩子!

如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也要走不動，

所以，請你緊緊的握著我的手，

陪著我，漸漸地，

就像當(dāng)年一樣，

我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

(3)講尊老敬老事跡

組長：我相信，通過我們小組同學(xué)搜集的視頻和朗誦的詩歌，大家肯定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節(jié)，每時每刻我們都要關(guān)注他們。因此，我國各個部門每年都要進行道德模范的評比表彰活動，尊老敬老是其中的一個重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典范人物，下面就請王若涵、王寧宇介紹他們的感人事跡。

王若涵：同學(xué)們，我為大家講的是全國首屆孝老愛親道德模范謝延信的動人事跡，請看大屏幕：

(他是一名一般的煤礦工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年來，他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、丟失勞動力量的岳母和呆傻的弟弟身上。

謝延信的岳父癱瘓在床整整18年，沒有生過褥瘡，沒有穿過尿濕的衣褲，9平方米的小屋內(nèi)也沒有任何異味。18年間，謝延信硬是靠著偏方和按摩，使岳父由臥床不起到能扶著凳子漸漸走路。1992年春，老人病情加重，貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢，用平板車把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治，把老人從死亡線上拽了回來。)

這正是大義無言，大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事，大孝至愛感動北國南疆。和諧社會召喚延信精神，道德模范花開香滿神州!

王寧宇：同學(xué)們好，現(xiàn)在我再為大家講一個孝老愛親的感人事跡。

張品正阿姨，是通州區(qū)北苑街道社區(qū)的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關(guān)系的鄰居，她無兒無女無房無經(jīng)濟來源，張品正像親人一般，無微不至地照看了她30多年。1981年，張品正“帶著奶奶出嫁”，建立家庭。奶奶病重的時候，兩人同住一張床、同蓋一床被。她還特地學(xué)會做棉衣、量血壓、號脈，教耳背的奶奶對口型說話，每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的細心照看下，幸福、歡樂、安詳?shù)刈咄炅俗约旱?02歲人生。

班長：她們?yōu)槲覀兘榻B的就是近兩年來，中宣部、中心文明辦等部門聯(lián)合開展的“全國道德模范評比表彰活動”中孝老愛親的道德模范。其實，像這樣的道德模范，還有許多。趙云亮冒著生命危急捐肝救父親;吳顯才生活水平困難，還主動擔(dān)當(dāng)贍養(yǎng)孤寡老人，一共有45位之多。這感人的故事說也說不完，聽也聽不厭。他們這種道德引領(lǐng)的作用，會使全國人民都向他們看齊。

學(xué)習(xí)重陽節(jié)學(xué)問，感悟敬老情，每名同學(xué)都寫了有關(guān)重陽節(jié)的征文，大部分同學(xué)的文章都寫得很精彩。

比如說：董宇同學(xué)在作文中寫道：“吃飯時，我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前，我會為爺爺奶奶鋪好被褥?！焙掠袨橥瑢W(xué)說：“我今后要體諒奶奶的辛苦，不讓奶奶再為我操勞?！?/p>

一句句樸實的話語，道出了同學(xué)們的真實想法。是的，作家畢淑敏說，“當(dāng)我們年輕時不懂事，當(dāng)我們懂事時已不再年輕”。我們從小就應(yīng)當(dāng)感受到爺爺奶奶的辛苦，這才說明我們長大了、成熟了。張佳玉同學(xué)的作文中融入了對奶奶的感謝之情，下面大家來聽一聽。

(張佳玉讀作文)

班長：今日就是重陽節(jié)，我們同學(xué)有什么準(zhǔn)備呢?看，其次組同學(xué)已經(jīng)預(yù)備好了，我們請他們來為大家講一講。

3、今日就是重陽節(jié)，我們同學(xué)有什么準(zhǔn)備?

(1)念信

組長2：這次班會前，我們?yōu)榱嘶I劃班會活動內(nèi)容，讓每位同學(xué)給家里的老人帶回一封信，信中有這樣一個問題。(點擊)

昨天我們已經(jīng)收到了父母們的來信，今日在這里，讓我們打開信封。(都打開信封)

自己先來讀一讀，看看爺爺奶奶盼望我們做什么。

下面誰為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的盼望即一封信)

(2)表演

組長2：今日就是重陽節(jié)，為了帶給他們一份驚喜，我們組特意預(yù)備了一些道具，請幾位同學(xué)提前表演一下。(觀看表演)

師：第三組同學(xué)的想法很好，表演得也很到位。今日就是重陽節(jié)，除了他們表演的，你還能為老人們做什么呢?(點名說，評價：嗯這個我們都能做到;這需要我們專心去做;看來你明白了我們班會的目的……)

(3)寫心愿

組長2：老師曾經(jīng)訓(xùn)練我們，老吾老以及人之老。就是說：我們不但要敬重自己的長輩，還要愛戴其他老人。此時此刻，大家心中肯定有許多想法。今日我們第三小組為每名同學(xué)都預(yù)備了一顆愛心，下面讓我們小組的同學(xué)為大家發(fā)一下。(停頓)

現(xiàn)在請大家在愛心上寫下你對天下全部老年人的祝愿。(放音樂寫)

誰情愿來讀一讀。

盼望大家回去后送給我們身邊的老老師、老鄰居以及一切需要我們關(guān)懷照看的老年人。

班長：最終，讓我們來朗誦我們學(xué)過的一首詩《讓感恩走進心靈》，全體起立。

《讓感恩走進心靈》

領(lǐng)：落葉在回旋，譜寫一曲感恩的樂章，

齊：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

領(lǐng)：白云在蔚藍的天空中漂浮，繪畫著一幅幅感人的畫面，

齊：那是白云對培育它的藍天的感恩。

領(lǐng)：不要由于一路的風(fēng)雨，齊：而忘了天涯的彩虹;

領(lǐng)：不要由于匆忙的腳步，齊：而忘了沿途的風(fēng)景;

領(lǐng)：不要由于生命的沉重，齊：而忘了一顆感恩的心。

領(lǐng)：感恩生活，齊：讓我們在漫長的歲月拈起生命的漂亮;

領(lǐng)：感恩歡樂,齊：讓我們學(xué)會幸福地開放笑容;

領(lǐng)：感恩日升,齊：讓我們在光輝中有光明的心情;

領(lǐng)：感恩日落,齊：讓我們在學(xué)習(xí)后能夠安心的休息。

領(lǐng)：由于感恩，齊：才會有多彩的世界;

領(lǐng)：由于感恩，齊：才會有真摯的情意;

領(lǐng)：由于感恩，齊：才會有美妙的生活;

領(lǐng)：由于感恩，齊：才懂得生命的真諦。

齊：尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。

領(lǐng)：讓感恩走進我們每個人的心靈吧!我相信，

齊：我們在關(guān)懷關(guān)心老人的同時，同樣會感到無邊的歡樂和幸福。

班長：全體請坐。下面請教室領(lǐng)導(dǎo)為我們今日的班會作總結(jié)。

老師：歲歲重陽，今又重陽，九九重陽節(jié)蘊含著豐厚的文化，我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有很多個尊老敬老的感人事跡，今日我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為，我們卻片刻不能遲疑。盼望同學(xué)們能夠付出自己的行動，讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!

班長：感悟重陽文化傳承敬老美德主題班會到此結(jié)束

重陽節(jié)主題班會三

活動目的

1、讓同學(xué)知道孝敬父母、敬重長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子?；顒宇A(yù)備

歌曲《我愛爸爸媽媽》

活動過程

一.活動導(dǎo)入

1.以一首《我愛爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽，敬重老人?(生溝通)

二.活動過程：

1.聽《黃香溫席》故事，思索并爭論：

1)、從哪些地方看出黃香非常孝敬母親?

2)、使你感動的是什么?

小結(jié)：黃香是個孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)懷父母。

2、講古今孝敬父母的故事

1)、同學(xué)講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。

2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生溝通)

3.怎樣做個懂事感恩的人

4、總結(jié)我們怎么孝敬父母：

1了解父母各方面，如爸爸媽媽做什么工作?喜愛吃什么?爸爸媽媽身體健康嗎?生日是什么時候?

2、敬重父母，對老人有禮貌。

3、接受爸爸媽媽正確的意見，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。

4、不亂花錢，不提過分要求。

5、幫父母做力所能及的家務(wù)。

6、多陪父母，老人談天，給他們唱歌，跳舞，做家人的快樂果。

7、努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果報答父母。

本次活動布滿了溫馨，相信這次主題隊會“孝親敬老，從小做起”主題班隊活動留下美妙的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

重陽節(jié)主題班會四

一、呈大事

師：同學(xué)們，大家都知道，農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，也叫老人節(jié)，在那天我們做了什么?

生：我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先说摹?/p>

師：想起那天，我的胸中就蕩起汩汩暖意，讓我們一起回顧那溫馨美妙的一天。(幻燈出示敬老院場景，配樂，并做簡潔介紹。)

師：這是我們自己親身做過的事情，經(jīng)過這次活動，你有什么感想?

生1：當(dāng)我們走進敬老院時，沒有我想象中的喧鬧，只見老人們?nèi)齼蓛稍陉柟庀?，安寧靜靜的，感覺特安詳。

生2：我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發(fā)時，她感動得抓住我的手，連聲夸我是好孩子，一個勁的說感謝，我都不好意思了。

生3：我在敬老院遇到一位老爺爺，老爺爺已經(jīng)快80歲了，耳朵有點聾，他給我們講了很多他年輕時的故事，還給我們看了他身上的傷疤，臨走時還為我們表演了用拐杖熬煉的絕活，真盼望他能身體健康，幸福歡樂。

生4：我看到有一些老人腿腳不便，有的雙目失明，我覺得他們很可憐，不過看到我們，他們都很興奮，我想以后我肯定會再去的。

師小結(jié)：看來，這半天的活動讓大家頗有感受，老人們那喜笑顏開的樣子感染了你們，也感染了我。

二、明責(zé)任

1、師：其實，尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，很多感人的故事讓人動容，下面我們來聽聽尊老愛老的故事?；脽粝Ч适乱唬盒↑S香溫席待雙親故事二：2024感動中國人物，孟佩杰師：聽完故事，我們學(xué)校的“愛心小記者”想采訪我們班的同學(xué)。記者提問：請你談?wù)劼犃斯适潞?，有什么感?

生1：聽了小黃香的故事，我感到很震動，他9歲就能侍雙親，他為父母做的事我連想都沒想過，難怪他9歲就成為有孝心的楷模，被很多人稱頌，贊揚。

生2：我很鄙視90后的大姐姐孟x，媽媽癱瘓在床，她獨自撐起一片天，用稚嫩的雙肩挑起生活的重?fù)?dān)，對不是親生的母親盡到了責(zé)任?？粗@個頑強的女孩，想到她只比我大幾歲，卻懂事，頑強，能干，作為一個女生我感到慚愧，我要向她學(xué)習(xí)。

生3：我想對孟x姐姐說，我鄙視你，鄙視你的孝心，鄙視你的毅力，鄙視你那種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｓ浾撸焊兄x你們的發(fā)言。

2、師過渡：是呀，不論是古人還是今人，尊老敬老的故事比比皆是，老人們曾經(jīng)為我們付出了巨大的艱辛和無限的關(guān)愛，他們用珍貴的青春與汗水澆灌出我們今日的幸福和歡樂，如今，他們老了，我們理應(yīng)給他們暖和和安慰，然而，我們身邊卻消失了一些不和諧的現(xiàn)象，下面我們一起看看小品的《奶奶的心肝》。

3、師過渡：看了這個故事，是不是有種似曾相識的感覺，故事中的某某說不定就是你，剛才的故事并不時普遍現(xiàn)象，下面我們來爆爆料，你身邊或家庭、鄰居、親戚伴侶中是不是也有類似的事情發(fā)生。

生1：我外婆癱瘓了，我媽和舅舅輪番照看她，但是我舅舅不怎么管她，我和我媽回去看外婆時，發(fā)覺外婆癱瘓的那半邊身子開頭腐爛，真可憐。

生2：我鄰居家的阿姨對張爺爺張奶奶一點都不好，常?？梢月牭桨⒁虒先说睦涑盁嶂S，有時還要罵他們，哎，真可憐。

生3：我在村里聽到的一件真實的事，一個王姓的老人，快90歲了，有一天，他拄著拐杖去街上買日用品，走到一座橋的橋尾時，一個不當(dāng)心，摔下河去，等家人發(fā)覺時他已經(jīng)去世了，在河邊還能看到老爺爺十指抓地的印記，深深的痕跡看出老人劇烈的求生欲望。事后，有一個年輕人告知大家，當(dāng)時他看到的，但他沒有下去，他說以為老人在河邊不知干什么。再多的借口都不能說明問題。我感到真寒心。

三、盡責(zé)任

1、師：剛才某某同學(xué)說“真寒心呀”，的確，敬重老人老人的家庭是和諧的家庭，敬重老人的社會是進展的社會，敬重老人的學(xué)校是進步的學(xué)校，敬重老人的同學(xué)才是文明的同學(xué)，我們李港學(xué)校的教養(yǎng)訓(xùn)練更讓我們知道，尊老愛老，我們責(zé)無旁貸，那我們可以怎么做，才是在關(guān)愛老人。請小組爭論。師提問：說說我們怎樣做，才是在關(guān)愛老人。

生1：在家時，對自己的爺爺奶奶好點，爺爺奶奶勞累時，我給他們捶捶背，在田間勞作時，準(zhǔn)時送杯水，禮拜天在家做一些力所能及的家務(wù)，洗碗、洗衣服。

生2：爸爸媽媽不在家，我每天吃完晚飯陪爺爺奶奶漫步?????，聊一些學(xué)校里的事，匯報我的學(xué)習(xí)狀況。

生3：我們不僅要對自己的爺爺奶奶好，在大街上看到老人要主動攙扶，在公車上看到老人要主動讓座。

生4：我媽媽對奶奶不是很好，我要想方法讓他們和諧相處。

生5：或許對于我來說，不能在經(jīng)濟上給老人支持，但我可以

生6：我想在學(xué)校成立一個小團體，常常組織大家一起做關(guān)愛老人的活動，讓大家逐步養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。

2、師：大家說得多好，老人要關(guān)懷時來一句親切的慰問，孤獨時為他們唱歌解悶，生病時噓寒問暖，勞累時為他們按摩捶背等等都是我們關(guān)愛老人的一種詮釋?，F(xiàn)在大家是不是感覺到關(guān)愛老人是自己一份應(yīng)盡的責(zé)任呢?心中是不是布滿了滿腔熱忱呢?下面我們就先到“愛心加油站”里去加加油吧。(出示關(guān)懷老人的名人名言，讀)

3、過渡：這些話真是字字顯真情，句句露責(zé)任。其實，現(xiàn)在的社會也已經(jīng)關(guān)注起老人來，一首《?；丶铱纯础?，道出了天下父母的心里話，《感恩的心》震撼了很多人的心靈，但是，社會上還是有許多空巢老人無人問津，央視還為此制作了多個公益廣告，請看播放《關(guān)愛空巢老人》視頻。師提問：看了視頻，想想我們身邊有空巢老人嗎?

生1：我爸爸媽媽都在荊江上班，平常很少回來，平常就我和爺爺奶奶生活在一起，現(xiàn)在立刻到農(nóng)忙了，家里有兩畝多田，每每看到爺爺彎著腰拖拖車，奶奶蹣跚著收黃豆，我很辛酸。

生2：我來自貴州的一個小村子，我跟隨爸爸媽媽來到南通，家里就留下了一個年邁的奶奶，家里又沒有電話，真不知道奶奶在家里是怎么生活的?

2、師過渡：老人們的生活有許多不便，可是我們的力氣又太小，只能看在眼里，急在心里，此時我們就可以尋求大人的關(guān)心。有沒有方法得到大人的支持呢?請聽某某寫給爸爸媽媽的一封信(配樂朗讀)

3、倡議書

四、朗誦

五、總結(jié)

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)愛老人是我們每個人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起尊老、敬老、愛老，用我們朝陽般真誠的愛心，用我們沉甸甸的責(zé)任，去換取夕陽最幸福的微笑。

重陽節(jié)主題班會五

活動背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩訓(xùn)練從感受父母爺爺奶奶的哺育之恩開頭，從小讓孩子對老人心存感謝、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人，長大后才會愛他人、愛祖國。

活動目標(biāo)：

1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2.學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感謝老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4.培育同學(xué)敬重老人，關(guān)懷老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

主持1：“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長?！?/p>

主持2：“霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅?！?/p>

主持1：秋風(fēng)送爽，果實飄香。上個月，也就是金秋十月的二十六日，同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎?對啊，是一年一度的老人節(jié)——“九九”重陽節(jié)。

主持2：重陽節(jié)又稱敬老節(jié)，盡管今年的重陽節(jié)已經(jīng)過去，但尊老、敬老這個中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)卻不會轉(zhuǎn)變。

主持2：可是當(dāng)今社會，也有極少數(shù)人不敬重老人，把老人視為累贅，看作負(fù)擔(dān)，不盡贍養(yǎng)義務(wù)，請看小品《如此孝敬》。

主持1：為了讓大家更好地了解重陽節(jié)，繼承尊老敬老這個中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，前段時間，我們班就圍繞“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”這個主題，進行了調(diào)查活動。今日，我們就以生動的形式對成果進行匯報吧!

主持2：本次活動共分為4個組，分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習(xí)俗組、重陽敬老組。(課件出示)

請各組仔細預(yù)備，首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

(二)自主活動，成果展現(xiàn)

1.重陽溯源組

(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學(xué)，大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關(guān)重陽的由來和一個相關(guān)的神話故事。

(2)組員1介紹重陽節(jié)的由來1：

首先請組員1來為大家介紹吧，大家歡迎!

10月26日，是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說，九九重陽節(jié)源于西漢，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”，是一個特別溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。古人認(rèn)為，九為“陽數(shù)”，象征吉利、幸福、光明。九月初九是雙九，故曰“重九”;又是兩個陽數(shù)合在一起，故稱“重陽”，所以這一天為重陽日。

(3)組員2介紹重陽節(jié)的由來：

那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

重陽節(jié)正式成為節(jié)日，是在西漢時期。據(jù)說漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)除出宮。賈佩蘭與人閑談時，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽?？梢?，農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

(4)組員3介紹重陽來歷的神話故事：

關(guān)于重陽節(jié)的來歷，有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧，大家歡迎!

在民間，關(guān)于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

相傳，在東漢時期，有個叫恒景的人，拜方士費長房為師，修煉了幾年后，有一天，費長房突然發(fā)覺恒景臉色難看，就對恒景說：“九月九日你家有災(zāi)禍，想避開災(zāi)禍，你必需做一個紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上，務(wù)必喝點菊花酒，這樣災(zāi)難就會過去。”恒景照辦了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了四周的高山，其次天，恒景一家回到家中，發(fā)覺所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費長房的告誡，外出登高才逃過一劫。從今，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳奇終歸是傳奇，其實，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的消遣活動。

感謝大家，我們組的介紹完了。

2.重陽美食組

(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學(xué)，大家好!“民以食為天”，大家都知道，中國的很多傳統(tǒng)節(jié)日都離不開吃，那你們知道，端午節(jié)吃什么嗎?(粽子)對!端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅，那重陽節(jié)呢?(吃重陽糕)對，我們這一小組就來介紹重陽節(jié)的美食。

(2)組員1：大家好!我為大家介紹的是北京特色小吃——栗子糕(課件出示)。

北京有重陽節(jié)吃花糕的習(xí)俗，花糕又稱栗子糕，它是在蒸熟的江米上排滿整栗子而名。還有一種栗子糕，是用栗子泥為主料制作的。上、中、下為黃色，中間夾有紅、褐兩色，共為五層。吃的時候，用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作與食用。因此，這種栗子糕還獲得了“中華名小吃”稱號呢。

(3)組員2：大家好!我為大家介紹的是上海五色糕(課件出示)。

上海五色糕一共有這樣五種顏色：用麥青汁做成的綠色，用蓮子汁做的白色，用松花粉做成的黃色，用玫瑰漿做成的紅色，用可可粉做成的咖啡色。切成菱形塊狀，裝盒時插上象征吉利的小旗即可。

(4)組員3：大家好!我來給大家展現(xiàn)一下各式美味重陽糕的圖片。

3.重陽習(xí)俗組

(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學(xué)，大家好!我們是重陽習(xí)俗組。在重陽節(jié)這天，我國民間有許多活動，一般包括出游賞景、登高遠眺、欣賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。下面就請我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎!

(2)組員1介紹重陽習(xí)俗之一：登高(課件出示)。

重陽登高，是節(jié)日主要習(xí)俗。歷代以來，漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊去爬山。住在江南平原的百姓苦于無山可登，無高可攀，就仿制米粉糕點，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，以示登高(糕)避災(zāi)之意。登高特殊受老年人重視，是高有高壽的意思，因此人們認(rèn)為登高可以長壽。

(3)組員3、4分別介紹重陽習(xí)俗之二：插茱萸(課件出示)。

大家好!聽了前面同學(xué)的介紹，大家都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習(xí)俗，那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧!

古人認(rèn)為茱萸可以辟邪，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，它除了防蟲，還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效。可見，茱萸的功效可不小啊!所以，古人不但喜愛將帶果實的枝葉采下來插在頭上，還喜愛單獨將果實做成香囊隨身佩戴。

大家好!聽了我們組的介紹，同學(xué)們肯定會想這種植物畢竟長什么樣呢?請看大屏幕。(課件出示茱萸圖片)

不過，重陽佩茱萸的習(xí)俗在唐代盛行，到了宋元以后，就開頭少見了。因此，現(xiàn)代人知道茱萸的已經(jīng)很少了。這也是我們調(diào)查之后，覺得特別圓滿的一件事。

(4)組員2介紹重陽習(xí)俗之三：品酒賞菊(課件出示)。

菊花，是我國名花，也是長壽名花。菊是生命力的象征。菊花酒，在古代被看作是重陽必飲、祛災(zāi)祈福的“吉利酒”。

古時菊花酒，是頭年重陽節(jié)時專為其次年重陽節(jié)釀的。九月九日這天，采下初開的菊花和一點青翠的枝葉，摻和在糧食中，然后一齊用來釀酒，放至其次年九月九日飲用。傳奇喝了這種酒，可以延年益壽。詩人們，賞菊飲酒，吟誦詩句，給后世留下不少佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了伴侶邀請他品酒賞菊的情景。讓我們小組的成員一起來背一背這首詩吧!