七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(蘇科版)7.1~7.2平行線的判定與性質(zhì)復(fù)習(xí)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(蘇科版)7.1~7.2請

欣賞請欣賞運(yùn)動(dòng)還是靜止？運(yùn)動(dòng)還是靜止運(yùn)動(dòng)還是靜止？運(yùn)動(dòng)還是靜止（前后移動(dòng)你的身體并觀察圖片…）（前后移動(dòng)你的身體并觀察圖片…）到底有幾個(gè)黑點(diǎn)！到底有幾個(gè)黑點(diǎn)！方柱還是圓柱？方柱還是圓柱？這是一組平行線嗎？這是一組平行線嗎？學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解平行線的概念及平行線的基本性質(zhì)。會(huì)用平行關(guān)系的傳遞性進(jìn)行推理。2.會(huì)用一直線截兩平行直線所得的同位角相等、內(nèi)錯(cuò)角相等、同旁內(nèi)角互補(bǔ)等性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算；會(huì)用同位角相等，或內(nèi)錯(cuò)角相等，或同旁內(nèi)角互補(bǔ)判定兩條直線平行。3.會(huì)用三角尺和直尺過已知直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解平行線的概念及平行線的基本性質(zhì)。會(huì)用平行關(guān)兩直線平行同位角相等內(nèi)錯(cuò)角相等同旁內(nèi)角互補(bǔ)回顧在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。如果兩條直線都和第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行。同一平面內(nèi)，垂直于同一直線的兩條直線互相平行。

判定直線平行的方法有哪些？④平行線判定定理位置關(guān)系數(shù)量關(guān)系兩直線平行同位角相等內(nèi)錯(cuò)角相等同旁內(nèi)角互補(bǔ)回顧在同一平面1、平行線的判定與平行線的性質(zhì)的區(qū)別。2、證平行，用判定。知平行，用性質(zhì)。判定：角的關(guān)系平行的關(guān)系角的關(guān)系平行的關(guān)系性質(zhì)：理一理.exe

F

Z

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1、平行線的判定與平行線的性質(zhì)的區(qū)別。2、證平行，用判定。知蘇教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊平行線的判定與性質(zhì)復(fù)習(xí)課ppt課件

∠B+∠C=∠BEC.

解答如下：過點(diǎn)E作EF∥AB

∵AB∥CD∴EF∥AB∥CD

∴∠B=∠1∠C=∠2∴∠B+∠C=∠1+∠2=∠BEC圖①∠B+∠C=∠BEC.解答如下：過點(diǎn)E作E蘇教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊平行線的判定與性質(zhì)復(fù)習(xí)課ppt課件蘇教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊平行線的判定與性質(zhì)復(fù)習(xí)課ppt課件∠B+∠C=∠E∠B+∠F=∠C+∠E∠B+∠F+∠C=∠E+∠G從上述研究結(jié)果，你能得到什么啟發(fā)？知識(shí)拓展∠B+∠C=∠E∠B+∠F=∠C+∠E∠B+∠F+∠C=∠E課堂小結(jié)還有什么疑問？這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié)還有什么疑問？這節(jié)課你有什么收獲？家庭作業(yè)3.復(fù)習(xí)梳理：§7.1~§7.51.必做題:教科書P34復(fù)習(xí)題1、6，合作探究的拓展和變式的兩題（注意解題格式要規(guī)范，推理要嚴(yán)密）。2.選做題:教科書