大班語言活動(dòng)《小黃狗來送稻》早期閱讀繪本故事課件【幼兒教案】\o"語言教案"#語言教案一、教學(xué)目標(biāo)：

1.理解故事情節(jié)，并培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。

2.通過討論故事，提升幼兒的語言表達(dá)能力。3.通過故事，培養(yǎng)幼兒樂于助人的精神。

重點(diǎn)：通過故事讓幼兒學(xué)會(huì)助人為樂并養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。

難點(diǎn)：通過討論故事，提升幼兒解決問題的能力。

二、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)圖卡組（故事圖卡）、動(dòng)物頭飾、磁帶、PPT、圖畫紙。三、教學(xué)過程：1、出示稻子實(shí)物或圖卡，引出故事題目。

（1）提問：這是什么它有什么作用它是怎么長出來的

（2）大家討論，大膽發(fā)言，老師簡要總結(jié)。

（3）師：在很久以前稻子是由一種動(dòng)物送到人間來得，你們猜猜是什么動(dòng)物想知道的話我們就來聽聽這個(gè)關(guān)于稻子的神話故事吧！2、幼兒聽磁帶《小黃狗來送稻》。提問：1）以前的人是怎么生活的后來人們遇到了什么困難

2）這里面出現(xiàn)了那些神仙和動(dòng)物

3）他們都想出了什么方法幫助人們3、教師帶領(lǐng)幼兒一起閱讀故事《小黃狗來送稻》。

（1）根據(jù)掛圖并觀看PPT找到前面問題的答案。

（2）具體學(xué)習(xí)故事的意境和情節(jié)。?4、教師引導(dǎo)幼兒一起討論故事內(nèi)容。?（1）為什么人們會(huì)餓肚子?（2）天上的神仙想怎么幫助他們?（3）哪些動(dòng)物愿意幫助人們他們有什么辦法?（4）小黃狗是怎樣幫助人們的最后它成功了嗎?5、幫助幼兒理解助人為樂是一種美德。?（1）教師引導(dǎo)幼兒想一想，以前是否曾經(jīng)接受過別人的幫助?（2）師：你們覺得小黃狗送稻子的方法怎樣如果你是小黃狗你有什么好辦法?（3）師：除了故事里的動(dòng)物，你們覺得還有那些動(dòng)物能幫忙?（4）你們喜歡這些動(dòng)物嗎為什么（引導(dǎo)幼兒積極表達(dá)自己的想法，感受助人為樂是一種美德）。?（5）引導(dǎo)幼兒想一想，以前是否曾經(jīng)接受過別人的幫助?6．觀看PPT“學(xué)一學(xué)，認(rèn)一認(rèn)”。?認(rèn)讀漢字“狗”、“羊”、“?！?、“雞”、“豬”、“稻”。?7、情景表演：《小黃狗來送稻》?（1）幼兒通過討論分組（在這個(gè)故事中正好有八個(gè)角色，我班正好有八名幼兒，各飾一個(gè)角色）。?（2）幼兒戴上各種動(dòng)物頭飾表演。?在表演過程中讓幼兒模仿動(dòng)物的表情和動(dòng)物的聲音，在趣味中學(xué)習(xí)。?（3）評出一個(gè)最佳小演員，給予小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。?8、延伸活動(dòng)：?

（1）發(fā)下圖畫紙，請大家畫一張感謝卡，送給想感謝的人。?

（2）教師定一天為“熱心助人日”幼兒在那天要盡力幫助別人，看是否要幫忙收玩具，或是幫忙排碗筷、添飯等。?

（3）每星期評選出“吃飯不做漏嘴巴”、“吃飯