關(guān)愛留守兒童活動心得體會范文

4月9日，我參與了青年志愿者協(xié)會組織的關(guān)愛留守兒童家訪活動。我們小組負責家訪的對象是XX小學四年級學生XXX和五年級學生XXX。通過這次活動，我更加明白了關(guān)愛弱勢群體的社會責任。

留守兒童XXX給我的第一印象是比擬大方的，他不情愿多說話，性格比擬內(nèi)向。這可能是由于父母長期不在身邊，他變得比擬自閉的原因。在談話中，我們也建議他要多多參與集體活動，多多感受集體中同學和教師們的關(guān)愛。

與XXX比起來，XXX的性格比擬開朗。在去XXX家時，她顯得特殊興奮，步伐很輕快，不停得催我們志愿者要走快點。去她家要經(jīng)過一條小路，由于剛下過雨，路有些泥濘，但是絲毫沒有影響我們的志愿者的心情。她所在的學校的林教師反映楊炯炯學習成績不錯，就是很懶，缺乏學習主動性。我依據(jù)教師的話，詢問了她的學習狀況。小家伙說話特殊自信，當我問她有沒有每天按時做作業(yè)時，她說：“固然!”問她有沒有獨立完成作業(yè)時，她很驕傲地說：“都是別人抄我的作業(yè)的!”到了炯炯家里，她第一時間給我們每一個人都倒了一杯水，當心翼翼地拿到我們面前，特別懂事。炯炯性格的過于活潑跟爺爺奶奶的溺愛也有關(guān)系，當爺爺預(yù)備與我們志愿者溝通時，XX對爺爺?shù)膮⒓颖憩F(xiàn)出了厭煩的表情，讓我們看到了炯炯叛逆的一面。

留守兒童比擬缺少父母的關(guān)懷和愛惜，作為一名志愿者，我們不要憐憫他們，要懷著一顆真摯的心給他們多一點關(guān)愛和支持，鼓舞他們在學習生活中獨立、自強。同時，我也建議班主任定期與其臨時監(jiān)護人進展電話溝通，準時了解學生的思想動態(tài)及性格特征，這樣方能對學生對癥下藥，因材施教，使學生感受到教師時時刻刻在關(guān)懷他、關(guān)注他，感受到教師的暖和。

【篇二】

今日，我們到XX市XX小學進行了“手拉手，愛心助成長，關(guān)愛留守兒童”的活動。在活動中，我們看到的是隊員身上的那一種無私奉獻，悄悄付出而又毫無怨言的珍貴精神，雖然路途坎坷，但再大的風雨也無法阻擋我們將活動進展究竟的決心?！瓣P(guān)愛留守兒童，手拉手，愛心助成長”就是讓每一名志愿者的愛心伴隨著留守兒童漸漸成長，讓他們知道，他們其實并不孤獨。由于這個世界上有一群最得意的人，永久都在悄悄地陪伴他們，那就是我們的青年志愿者。看到了孩子們臉上洋溢的笑容，不管再辛苦，也值了。是的，微笑是世界上最好的良藥，也是最好的.明信片，孩子們那天真無邪的笑臉，就像那純凈的百合花，在這里肆無忌憚的綻放著?；蛟S，當我們抬頭仰視藍天時，我們會發(fā)覺，其實這個世界上一切都是那么的美妙，只因我們曾經(jīng)努力過，曾經(jīng)付出過，只因我們真正地體會過了，什么是樂于助人，當你真正奉獻出愛的那一刻，你是幸福的。

我盼望，在以后的活動中，能有更多人能真正專心投入到活動中來，專心來關(guān)愛和幫忙每一個需要我們幫忙的人。人，是由于什么而活?要活得精彩活得有意義，更多的是需要我們專心地付出，假設(shè)每個人都只懂得索取，那么我們該向誰索取??這次活動中，我看到了許多珍貴的東西，那就是人間真情，固然活動中也有一些缺乏之處，有的隊員時間觀念還是不夠劇烈，這是無可非議的，但我們總能在缺乏中吸取閱歷，在不斷改正錯誤的根底上，不斷的完善，信任我們都可以做得更好。

每一次都是一次熬煉自己的時機，每一次都在不斷的成長，在不斷的積存閱歷。每一次的活動中，都讓我體會良多，帶著這種那個心情進展了活動，我們很快樂，也很盡興;我們很努力，也在不斷地追求做得更好。關(guān)愛留守兒童，不僅表達了志愿者的無限愛心，同時也表達了志愿者對整個社會留守兒童的傾注的關(guān)心與無限的期望，在孩子們身上，我們看到了他們對父母的期盼，每個孩子都需要父母無時無刻的關(guān)愛，我們盼望通過這次活動，讓孩子們更加懂得怎樣去理解父母，感恩父母，盼望孩子