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文檔簡介
B1U1本節(jié)課目標:掌握本模塊重點詞匯能夠正確運用詞匯本節(jié)課重點:詞形變換本節(jié)課難點:語法填空中詞形的變換準備:聽寫本、
一輪復習資料overlearning
學習的秘訣是不斷的重復
Practicemakesperfect
超量學習(指學習或熟記到能立即回憶起的程度)布盧姆
超量學習的策略
3.1運用循環(huán)記憶原理安排超量學習。學習一種材料必須在不同階段、不同時間安排適量的超量學習,千萬不要等到完全忘記才去復習?!斑z忘曲線”告訴我們,遺忘過程在學習后20分鐘、1小時、9小時、24小時、2天、6天、31天呈先快后慢,先多后少的遺忘規(guī)律。因而,根據(jù)循環(huán)記憶的原理,科學地安排每次超量學習間隔的時距是防止勞而少功的有力措施。
3.2適當?shù)某繉W習
學習外語效果如何,除了合理安排時間外,很大程度上取決于學習者是否做了適當?shù)某繉W習。超量學習最適當?shù)南薅仁嵌嗌??:“剛剛完整地記憶所學材料后再繼續(xù)用50%的時間和精力去重復記憶能獲得最佳效果。就是說,剛剛能完整地記住的時間或次數(shù)定為100%,再繼續(xù)用50%的時間或次數(shù)去記憶,效率最高。再比方說,一個詞匯表記憶4次才能達到背誦的程度,那么適當?shù)某繉W習就應該記憶6次。但也要防止過量的超量學習。研究表明,并非重復次數(shù)越多效果就越好,重復固然能加深記憶痕跡和理解信息的程度,然而重復時間和次數(shù)過多則適得其反,因為機械的重復只能是低水平的加工信息,容易使腦細胞產(chǎn)生抑制作用。因此,掌握好超量學習的“度”,比如,量,三五遍合適,十幾遍太多。
3.4超量學習貴在堅持有些學習者也許用過超量學習的方法,但進步卻不明顯,其中一個重要原因就是毅力不夠,缺乏內在的學習動機。剛開始用某種學習方法時積極性很高,隨著時間的推移,學習的熱情銳減,積極性也逐漸消失,也有的學習者實際努力程度不夠,學習往往不到位、走過場或淺嘗輒止。努力程度是動機轉化為行為的具體表現(xiàn),它與情感因素關系密切。學習外語非一蹴而就、一朝一夕之功,它需要學習者長期不懈的努力。學習還要講究方法,但是缺乏毅力、信心和努力,宛如紙上談兵,再好的方法也無濟于事。為此,我們仍應當牢記周總理的教導:學習外語,只有“勤學苦練”。
3.4超量學習貴在堅持有些學習者也許用過超量學習的方法,但進步卻不明顯,其中一個重要原因就是毅力不夠,缺乏內在的學習動機。剛開始用某種學習方法時積極性很高,隨著時間的推移,學習的熱情銳減,積極性也逐漸消失,也有的學習者實際努力程度不夠,學習往往不到位、走過場或淺嘗輒止。努力程度是動機轉化為行為的具體表現(xiàn),它與情感因素關系密切。學習外語非一蹴而就、一朝一夕之功,它需要學習者長期不懈的努力。學習還要講究方法,但是缺乏毅力、信心和努力,宛如紙上談兵,再好的方法也無濟于事。為此,我們仍應當牢記周總理的教導:學習外語,只有“勤學苦練”。
3.4超量學習貴在堅持有些學習者也許用過超量學習的方法,但進步卻不明顯,其中一個重要原因就是毅力不夠,缺乏內在的學習動機。剛開始用某種學習方法時積極性很高,隨著時間的推移,學習的熱情銳減,積極性也逐漸消失,也有的學習者實際努力程度不夠,學習往往不到位、走過場或淺嘗輒止。努力程度是動機轉化為行為的具體表現(xiàn),它與情感因素關系密切。學習外語非一蹴而就、一朝一夕之功,它需要學習者長期不懈的努力。學習還要講究方法,但是缺乏毅力、信心和努力,宛如紙上談兵,再好的方法也無濟于事。為此,我們仍應當牢記周總理的教導:學習外語,只有“勤學苦練”。
1.campus2.facility3.author4.engine5.insect6.panic7.pressure8.debate9.topic10.schedule11.award12.opportunity13.sight14.specific15.adj.好奇的→adv.好奇地→n.好奇心16.n.印象,感想→vt.給…留下深刻印象→adj.給人深刻印象的17.n.傳統(tǒng)→adj.傳統(tǒng)的→adv.傳統(tǒng)地18.v.組織→adj.有組織的,有條理的→n.組織19.v.呼吸→n.呼吸20.n.描述,描寫→v.描述,形容21.adj.感到害怕的→n.害怕→v.使驚嚇→adj.令人害怕的1.n.校園2.n.設施3.n.作者,作家4.n.發(fā)動機,引擎5.n.昆蟲6.n.驚恐,驚慌7.n.壓力8.n.討論,辯論9.n.話題,論題10.n.計劃表,日程表11.n.獎,獎賞12.n.機會,時機13.n.看到,看見14.adj.具體的,特定的15.curious→curiously→curiosity16.impression→impress→impressive17.tradition→traditional→traditionally18.organise→organised→organisation19.breathe→breath20.description
→describe21.frightened→fright→frighten→frightening
高考鏈接4’1.(20全國Ⅱ)__(organize)bythestudentunion,agroupofvolunteerswenttoHopeFarmtohelpthefarmerspickpeacheslastweekend.2.(2020·山東新高考)Whateveritis,theresultisafineandvivid________(describe)ofthepurestofCentralAsiantraditions.3.(2018·全國卷Ⅲ)I'mnotsurewhoismore_______(frighten),meorthefemalegorilla(大猩猩)thatsuddenlyappearsoutofnowhere.4.(2018·北京高考)Bymile17,Ibecameoutof___(breathe)andtheonceinjuredanklehurtbadly.5.(2019·江蘇高考)Achimpanzee(黑猩猩)can'twinan___(argue)withamodernman,butitcantearthemanapartlikearagdoll.1.Organized2.description3.frightened4.breath5.argument
3直擊高考1.(2020.全國卷II)Whiletheyoungergenerationsprefertocommunicatevisually,forthoseusedtoworkingwith_______(tradition)toolslikeemail,itmayfeellikealearningcurve(曲線).2.(2020.全國卷II)TakeatourofhisLakelandcottage,walkthroughhishillsidegardenandexploretherichesofthe_______(collect)intheMuseum.3.(2020.全國卷I1______(organize)bythestudentunion,agroupofvolunteerswenttoHopeFarmtohelpthefarmerspickpeacheslastweekend.4.(2020.山東新高考)Whateveritis,theresultisafineandvivid_______(describe)ofthepurestofCentralAsiantraditions.5.(2020.山東新高考)ThatwillpowerborefruitwhenJennifergraduated_______UniversityofWisconsin-EauClaireandbecamethefirstinherlargefamilytoearnabachelorsdegree.6.(2020.浙江高考)Afewcharactersareusedtocreateasingle_______(impress)growingoutofthetheme.traditional/collection/Organized/description/from/impressive1._______轉身2._______依次地,一個接一個地3._______情緒緊張,心里發(fā)慌4._______驚慌地5._______打開,發(fā)動6._______依靠,依賴;取決于7._______最大限度地利用8._______參加9._______從.......畢業(yè)10._______尤其,特別11._______全力以赴,竭盡全力12._______提到,談到13._______(興奮地)期待,盼望1.turnaround2.onebyone3.butterfliesinone'sstomach4.inpanic5.turnon6.dependon7.makethemostof8.takepartin9.graduatefrom10.inparticular11.goallout12.referto13.lookforwardtoStep2重點短語10’要求:快速默寫,紅筆改正(每個三遍),準備二次過關高考鏈接1.(2020·山東新高考)Thestudentsselectedfromeveryclass______(參加了)thecompetition.2.(2017·全國卷Ⅲ)SarahThomasis________(期待)thechallengeofhernewA-levelcourse.3.(2014·全國卷Ⅱ)SotodayIwanttogiveyousomewisdomabouthowto_____(最大限度地利用)thetimeyouspendinthekitchen.4.(2013·安徽高考)Thisshowshowmuchwe_____(依賴)watertolive,butthere'salotwecandotolowerthenumber.1.took
part
in2.looking
forward
to3.make
the
most
of4.depend
on
(趁熱打鐵--高考銜接:)
Strikewhiletheironishot1.Thestudents_____(selecte)fromeveryclasstook
part__thecompetition.2.After________
(graduate)fromHarvardUniversity,hereturnedtohismotherlandandsetuphisownbusiness.3.Seeingthis,myhorsegot______(frighten),jumpedup,andranaround_____
(wild).4.Tobehonest,thejobwasalittlebit______(challenge)formeatthebeginning.5.Iwasabouttogoshopping_____anunexpectedvisitorcame.1.Thestudentsselectedfrom
everyclasstook
part_in
thecompetition.2.After
graduatingfrom
HarvardUniversity,hereturnedtohismotherlandandsetuphisownbusiness.3.Seeingthis,myhorsegotfrightened,jumpedup,andranaroundwildly.4.Tobehonest,thejobwasalittlebitchallengingformeatthebeginning.5.Iwasabouttogoshoppingwhenanunexpectedvisitorcame.3分鐘背誦---背誦是學習英語的法寶Practicemakesperfect.1.從每一個班級精選的學生們參加了這個競賽。
2.從哈弗大學畢業(yè)后,他回到了祖國并創(chuàng)辦了自己的生意。3.看到這一幕,我的馬受驚嚇了,跳了起來并瘋狂地到處亂跑。4.說實話,剛開始這份工作對我來說有點挑戰(zhàn)性。5.我正要去買東西,這時一位不速之客來了。Step1:重點知識點10’+5’1.對…感到好奇/很想做某事/出于好奇
2.給某人留下…的印象/對…有深刻印象3.渴望得到某物/渴望做某事
4.深呼吸/屏住呼吸/氣喘吁吁5.與某人爭論某事/6.(向某人)申請某事/申請做/運用于
7.對…過于講究,挑剔/8.referto9.sharp10.figure11.struggletodo/strugglefor1.becuriousabout/becurioustodosth./outofcuriosity
2.leave/have/makeanimpressiononsb./beimpressedwith/by...3.beeagerforsth./beeagertodosth.4.takeadeepbreath/holdone'sbreath/outofbreath5.arguewithsb.aboutsth6.apply(tosb.)forsth./applytodo/applysth.to...7.beparticularabout8.提到,指的是,參考,查閱9.敏銳的;銳利的;明顯的;尖酸的;(時間)整10.認為;數(shù)字;任務;身材;圖形
11.掙扎著做,努力做/為…而斗爭Step2針對性習題5’+5’(藍體背誦)1.出于好奇,他拆開了寫給他妹妹的信。2.對他極好的表演印象深刻,觀眾站起來,鼓掌。3.毋庸置疑,在公共場合戴口罩可以保護我們免受感染。4.大學畢業(yè)后,我會將所學知識應用到未來工作中。5.看到這,我的馬受驚了,跳了起來,狂奔著。1.Heopenedtheletteraddressedtohissister___________2._______(impress)byhiswonderfulperformance,theaudiencewereontheirfeet,applaudingwildly.3.___________wearingmasksinpubliccanprotectusfrominfection.4.After__________(graduate)fromuniversity,I'll
apply_______tomyfuturejob
.5.Seeingthis,myhorsegot_________(frighten),_______(jump)up,and______(run)aroundwildly.outofcuriosity.frightenedwhat
I
have
learned
graduatingIt
is
beyond
argument
thatImpressedjumpedranstep3語法拾遺10’IwaslookingatthephotosonthenoticeboardwhenIheardavoicebehindme.(1)sb.was/weredoingsth.when...某人正在做…,這時(突然)……when前的分句常用過去進行時,when后的分句常用一般過去時。(2)when作并列連詞的句型還有:①sb.beabouttodo/beonthepointofdoing...when...某人正要做……這時……②sb.hadjust/hardlydone...when...某人剛做了……這時……單句語法填空①She________(walk)alongthebankoftheriverwhensheheardacryforhelp.②Iwasabout____(go)shoppingwhenanunexpectedvisitorcame.③Theactivityhadhardly________(began)whenitstartedtorain.waswalkingtogobegunStep4當堂檢測3’:1.對他極好的表演印象深刻,觀眾站起來,鼓掌。2.看到這,我的馬受驚了,跳了起來,狂奔著。3.他正在河岸走著,這時聽到了呼救聲。1.Impressedbyhiswonderfulperformance,theaudiencewereontheirfeet,applaudingwildly.2.Seeingthis,myhorsegotfrightened,jumpedup,andranaroundwildly.3.Shewaswalkingalongthebankoftheriverwhensheheardacryforhelp.復習詞匯短語1.argue--n.2.好奇的adj.---好奇n.3.慷慨的adj.----慷慨n.4.令人印象深刻的5.各種各樣的adj.---n.種類6.adj.感到害怕的7.沖出家門8.聽到某人身后的聲音9.走進教室1.argument2.curious--curiosity3.generous;generosity4.impressive5.various---variety6.frightened7.rushoutofthedoor8.hearavoicebehindsb9.stepintotheclassroom.1.在我在腦海里一遍又一遍地想象著它之后,那個重要的日子終于來了:我上高中的第一天!2.我很早就醒了,沖出門去,急切地想了解一下我的新學校。3.我心里七上八下,深深地吸了一口氣。4.我正在看布告欄上的照片,這時我聽到身后有個聲音。5.
對于新生來說,這是一個了解學校和其他學生的絕佳機會。
1AfterIhadpictureditoverandoveragaininmymind,thebigdayfinallyarrived:myfirstdayatseniorhigh!2.Iwokeupearlyandrushedoutofthedoorinmyeagernesstogettoknowmynewschool.3.Withbutterfliesinmystomach,Ibreatheddeeply.4.IwaslookingatthephotosonthenoticeboardwhenIheardavoicebehindme.5.It’safantasticopportunityfornewstudentstogettoknowtheschoolandtheotherstudents.句型1bedoing/beabouttodo……when表達方法;意思;考查形式;寫作1.星期五下午,我正在街上走,突然聽到有人叫我的名字。OnFridayafernoon,IwaswalkinginthestreetwhenIheardmynamecalled.2.我正要去買東西,突然來了一位不速之客。Iwasabouttogoshoppingwhenanunexpectedvisitorcame.3.他剛迷迷糊糊睡著,電話鈴就響了。Hehadjustdriftedofftosleepwhenthephonerang.?Withtheboyleadingtheway,wehadnodifficultyinfindingthevillage.有那個男孩帶路,我們毫不費力就找到了那個村莊。?Withallthethingssheneededbought,shewenthomehappily.買了她需要的所有東西后,她高興地回家了。?Withsomanyarticlestowrite,hewon'thavetimetogoshoppingthismorning.他有那么多文章要寫,今天上午他沒有時間去購物了。1.他靜靜地站在那里,眼淚流下臉頰。1.Hestoodsilentlywithtears________(roll)downhischeeks.2.一看到那只兇惡的狼,Mac被有一種強烈的恐懼感。他的手掌都在冒汗,心怦怦直跳。Atthesightofthefiercewolf,Macwasseizedbyastrongsenseofhorror,withhispalms_______(sweat)andhisheart______(pound).3.隨著時間地流逝withtime_______(pass)by;astime_______(pass)by1.rolling2sweating;pounding3passing;passed/passes1.Withabook_________________(在胳膊下面),ourEnglishteachercameintotheclassroom.2.Withtwochildren____________(attend)middleschoolinthenearbytownnow,theparentsareworkinghard.3.Withsomebooksbadlyneeded___________(buy),shehurriedtothebookstore.4.Thelivingroomiscleanandtidy,withadiningtablealready__________(lay)foramealtobecooked.5.________twoexamstoworryabout,Ihavetoworkreallyhardthisweekend.1.underherarm2.attending3.tobuy4.laid5.With1.他靜靜地站在那里,眼淚流下臉頰。1.Hestoodsilentlywithtearsrollingdownhischeeks.2.他手里拿著兩本書走進老師的辦公室。Hesteppedintotheteacher’sofficewithtwobooksinhishands.3.隨著時間地流逝withtimepassingby;astimepassed/passessby4.他們緊緊地擁抱在一起,幸福的淚水涌上了他們的眼睛。4.Theyhuggedtightlytogetherwithtearsofhappinesswellingupintheireyes.1.在我在腦海里一遍又一遍地想象著它之后,那個重要的日子終于來了:我上高中的第一天!2.我很早就醒了,沖出門去,急切地想了解一下我的新學校。3.我心里七上八下,深深地吸了一口氣。4.我正在看布告欄上的照片,這時我聽到身后有個聲音。5.
對于新生來說,這是一個了解學校和其他學生的絕佳機會。6.星期五下午,我正在街上走,突然聽到有人叫我的名字。7.我正要去買東西,突然來了一位不速之客。8.他剛迷迷糊糊睡著,電話鈴就響了。9.他靜靜地站在那里,眼淚流下臉頰。10.他手里拿著兩本書走進老師的辦公室。11.隨著時間地流逝12.他們緊緊地擁抱在一起,幸福的淚水涌上了他們的眼睛。Step2:重點知識回顧(10mins):1.curious:對…感到好奇;很想做某事;出于好奇
2.impression:給……留下深刻印象;對…有深刻印象3.對……有/沒有信心4.argue:與某人爭論某事;主張,認為;
5.apply:申請某事;申請做某事;applysthto;applyoneselfto6.sight詞義;看見:在視線內/外;乍看起來;一看見;進入視野7.referto詞義;稱…為;8.struggle:盡力做某事,掙扎著做某事;掙扎著站起來
9.exchange:作為交換10.期望做某事;帶to的常見短語:導致;參考,查閱;堅持;反對;某人獻身于;增加;注意;習慣于Step2:重點知識回顧檢測1.對…感到好奇;2.出于好奇3.對…有深刻印象4.主張,認為;5.申請某事6.申請做某事7.applysthto8.看見9.乍看起來10.一看見11.referto詞義
12.struggle:盡力做某事,掙扎著做某事13.掙扎著站起來
14..期望做某事15.導致16.堅持17.某人獻身于18.習慣于1.becuriousabout2.outofcuriosity3.beimpressedwith/by4.arguethat5.applyfor6.applytodo7.把…應用于8.catchsightof9.atfirstsight10.atthesightof11.參考,查閱,指的是;提到,涉及12.struggletodo13.struggletoone’sfeet14.lookforwardto15.leadto16.stickto17.devoteoneselfto18.getusedtoStep3針對性習題----填空并翻譯句子
(7min)1.Heopenedtheletteraddressedtohissister______.(出于好奇)2._______(impress)byhiswonderfulperformance,theaudiencerosetheirfeet,applaudingwildly.3.After__________(graduate)fromuniversity,I'll
apply
whatIhavelearnedtomyfuturejob
.4.Seeingthis,myhorsegot_________(frighten),_______(jump)up,and______(run)aroundwildly.1.outofcuriosity2.Impressed3.gr
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