15剪雪花（教學(xué)設(shè)計）策劃背景剪紙是中國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，剪雪花是剪紙的一種變形，是應(yīng)季節(jié)來制作祭祀用品的一種風(fēng)俗習(xí)慣。剪賀年印送良朋、掛吉祥符等在現(xiàn)代仍有保持，但落花流水、飛翔展翅、彩蝶飛舞、燈盞相伴、翩翩起舞等情境表現(xiàn)已成為剪紙藝術(shù)最獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。在實現(xiàn)學(xué)校課程目的的同時，通過剪雪花，可以促進(jìn)學(xué)生的審美和文化心靈的全面發(fā)展，具有很強(qiáng)的審美價值。教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課主要以剪雪花技法為手段，將符號、線條、造型等形式要素，實現(xiàn)審美體驗和審美理解的目的。其教育目的在于：培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)致觀察力和觀察創(chuàng)造力；提高學(xué)生的技法操作能力；培養(yǎng)學(xué)生對視覺元素和形式的感知、分解、思考能力；培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高學(xué)生對美的敏感度及欣賞能力；增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。教學(xué)重點和難點教學(xué)重點：剪紙技法、剪紙設(shè)計的思路和方法。教學(xué)難點：學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力、剪紙技巧的掌握，以及對表現(xiàn)主題的深入思考。教學(xué)內(nèi)容雪花的基本形態(tài)和花型。采用圖示形式模仿老師所示，學(xué)習(xí)各種雪花的剪法。學(xué)生進(jìn)行自主剪紙，先畫出設(shè)計圖案，再按照圖案剪紙。學(xué)生將所剪出的雪花進(jìn)行排列，拍照展示。教學(xué)方法演示法：老師向?qū)W生講授剪紙的基本技巧，演示各種剪法及剪花的步驟。培訓(xùn)法：老師將學(xué)生分成小組，指導(dǎo)每組學(xué)生采用不同的剪法剪出不同的花樣。自主剪紙法：鼓勵學(xué)生自己進(jìn)行剪紙，多次練習(xí)，多次修改，增加學(xué)生的自主剪紙能力。比較法：老師將學(xué)生的剪紙作品進(jìn)行比較，提供優(yōu)owai或不足，并指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)。教學(xué)過程第一步：復(fù)習(xí)老師簡單講解剪紙的歷史和種類，并結(jié)合PPT幻燈片，讓學(xué)生了解剪紙的特點。讓學(xué)生展示自己剪的作品。第二步：控制花口教師向?qū)W生演示如何剪出六邊形的圖形，并講解六面網(wǎng)錐體的概念。在學(xué)生手上演示如何?以紙片的形態(tài)把它展開并在六個角上切口。第三步：基本造型老師向?qū)W生介紹一些基本的雪花造型，如“絲帶花”、“落花”、“子花”等，并讓學(xué)生觀察和分析，掌握其剪法和設(shè)計思想。第四步：設(shè)計圖案要求學(xué)生以自然界的雪花為創(chuàng)作對象，觀察分析其形狀和結(jié)構(gòu)，設(shè)計出自己喜歡的雪花，以此進(jìn)行自主創(chuàng)作。學(xué)生還可以根據(jù)自己看到的景色等進(jìn)行設(shè)計，創(chuàng)作出屬于自己的作品。第五步：剪紙實踐學(xué)生要按照自己所設(shè)計的圖案進(jìn)行剪紙實踐。在剪紙實踐中，老師要對學(xué)生的剪法進(jìn)行指導(dǎo)并進(jìn)行糾正。同時，讓學(xué)生相互交流，互相學(xué)習(xí)。第六步：拍照展示學(xué)生將自己剪好的雪花進(jìn)行排列，拍照展示，展示其藝術(shù)作品。同時，老師也要對學(xué)生的作品進(jìn)行評價，并提供一些改進(jìn)意見。第七步：總結(jié)讓學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié)，從中找出自己存在的不足之處，提高自己的不足之處，同時讓學(xué)生反思，對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和策略性分析，提高其學(xué)習(xí)的主觀能動性。教學(xué)評價方法教學(xué)評價的方法包括以下幾種：記分法：對學(xué)生的各項表現(xiàn)進(jìn)行打分，并以此計算出學(xué)生的總分。評語法：針對每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價，并給予評語。自我評價法：要求每個學(xué)生對自己的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價并記錄下來?；仡櫡ǎ和ㄟ^對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行回顧和總結(jié)，加以評價?？偨Y(jié)剪紙是中國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，剪雪花是其中的重要組成部分。在教學(xué)過程中，我們采用了演示法、培訓(xùn)法、自主剪紙法、比較法等多種教學(xué)方法，使學(xué)生掌握基本剪紙技巧，提高學(xué)生對形式要素的感知和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美