分?jǐn)?shù)應(yīng)用題轉(zhuǎn)化單位一練習(xí)題LT轉(zhuǎn)化單位一思路：1、某車間生產(chǎn)一批零件，第一天生產(chǎn)了1/3，第二天生產(chǎn)了剩下的2/5，還差360個(gè)完成任務(wù)。這批零件多少個(gè)？2、某車間計(jì)劃生產(chǎn)一批零件，第一天生產(chǎn)了2/7，第二天比第一天多生產(chǎn)70個(gè)，第三天生產(chǎn)了300個(gè)，這時(shí)完成零件數(shù)超過了計(jì)劃的1/10。原計(jì)劃生產(chǎn)零件多少個(gè)？3、某校三個(gè)年級共有學(xué)生480人，五年級的人數(shù)比四年級多1/8，六年級的人數(shù)比五年級少14人，六年級有多少人？4、加工一批零件，甲先加工了這批零件的2/5，接著乙加工了余下的4/9。已知乙加工的個(gè)數(shù)比甲少200個(gè)，這批零件共有多少個(gè)？5、閱覽室看書的同學(xué)中，女同學(xué)占3/5，從閱覽室走出5位女同學(xué)后，看數(shù)的同學(xué)中，女同學(xué)占4/7，原來閱覽室一共有多少名同學(xué)在看書？8、某工廠原有工人248人，其中女工占15/31，后來調(diào)走幾名女工，這樣女工人數(shù)占總?cè)藬?shù)的7/15。問調(diào)走了幾名女工？9、圖書室里有文藝書、科技書和連環(huán)畫共1880本，文藝書借出2/5，科技書借出50本，又買來40本連環(huán)畫，這時(shí)三類書本數(shù)相同，問原來這三類書各有多少本？10、甲桶食油比乙桶食油多2.4千克，如果從兩桶里各取出0.6千克食油后，甲桶里剩下的5/21等于乙桶里剩下的1/3。問兩桶原來各有食油多少千克？11、某工廠甲車間人數(shù)是乙車間人數(shù)的3/4，如果從乙車間調(diào)60人到甲車間，這時(shí)乙車間人數(shù)是甲車間人數(shù)的2/3，甲車間原有多少人？13、某市中小學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽的結(jié)果是：小學(xué)和初中獲獎人數(shù)占獲獎總?cè)藬?shù)的7/11，初中和高中獲獎的比獲獎總?cè)藬?shù)的2/3多3人，已知初中獲獎的有43人，獲獎總?cè)藬?shù)是多少？14、有一筐蘋果，如果平均分給某班的全體同學(xué)，每人可分得6個(gè)，如果只分給這個(gè)班里的男同學(xué)，每人可分得10個(gè)。如果只分給班里的女同學(xué)，每人可分得多少個(gè)？15、某水果商店運(yùn)來一批梨和蘋果。已知梨重量的2/3與蘋果共重620千克，梨重量的1/4與蘋果重量的2/5相等。求運(yùn)來的梨有多少千克？17、有混合糖60千克。由奶糖、水果糖、軟糖、酥糖四種糖組成，其中奶糖和水果糖之和占總重量的2/3；奶