姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)。

（1）周一升國(guó)qí的時(shí)候，少先duì員要戴紅lǐngjīn。

（2）cónglínshēnchù，有sōngbǎi，有fēngshù，還有xióngmāo喜歡吃的竹子。

（3）秋jì人們mángnóngshì太xīnkǔ了。

二、積累運(yùn)用

2、給劃線字選擇正確的讀音。

安靜（jìnjìng）

都有（dōuduō）

種（zhǒng

zhòng）樹(shù)

從（cóng

chóng）前

鳥(niǎo)窩（wōuwō）

孤單（dāndāng）

只（zhǐzhì）有

睡（shuìshuí）覺(jué)

3、照樣子，填字詞。

例：（淘氣）的孩子

(

)的天空

(

)的微風(fēng)

例：（采）蘑菇

(

)夕陽(yáng)

(

)作業(yè)

例：碧空（如洗）

華夏(

)

引人(

)

例：教誨（意思相近的詞語(yǔ)）

(

)

(

)

4、給“青”字加偏旁組生字。

5、按要求填空。

（1）形容高興的詞語(yǔ)有興高采烈、__________________；形容難過(guò)的詞語(yǔ)有悲傷、____________。

（2）部首是“貝”的字大多與_________有關(guān)；部首是“火、灬”的字大多與_________有關(guān)；部首是“忄、心”的字大多與_________有關(guān)。

（3）“黑”的部首是______，“金”的部首是______。

6、在方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）啊__蒼蒼茫茫的原始森林__我們祖先的搖籃__

（2）學(xué)發(fā)光嗎__白天它覺(jué)得這主意不好__晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)__

7、請(qǐng)把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成填空。

碧空(

)洗

萬(wàn)里(

)云

興致(

)

亡(

)補(bǔ)牢

炎(

)子孫

堰(

)助長(zhǎng)

（1）這六個(gè)成語(yǔ)中，__________和__________是來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)。

（2）請(qǐng)用畫(huà)線的成語(yǔ)寫(xiě)一句話。

____________________

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、按要求寫(xiě)句子。

1．那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢？

那么多星星，你是數(shù)不清的。

我怎么能要你的椅子呢？（照樣子改寫(xiě)句子）

___________________________________

2．我拿起畫(huà)筆。我開(kāi)始畫(huà)楊桃。（把兩句話合并成一句話）

__________________________________

3．這里是一片草地。（把句子寫(xiě)具體）

_________________________________

4．鴨先生把小路打掃得干干凈凈。（改為“被”字句）

________________________________

9、日積月累。

（1）《村居》一詩(shī)中描寫(xiě)兒童放學(xué)歸來(lái)的詩(shī)句是“_______散學(xué)歸來(lái)_______，忙趁______放紙鳶”。

（2）《賦得古原草送別》中體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的詩(shī)句是“__________，春風(fēng)吹又生”。

（3）“予人玫瑰，___________?！边@句話告訴我們：在幫助別人的時(shí)候，我們自己也能得到快樂(lè)。

四、閱讀與理解

10、驕傲的青蛙①有一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。②有一天，驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時(shí)候，剛好一只牛走來(lái)吃草，同伴就說(shuō)：“你能夠比那只牛還大嗎？”③驕傲的青蛙說(shuō)：“當(dāng)然能啊！”說(shuō)完，驕傲的青蛙就猛（měng）吸一口氣把肚子鼓了起來(lái)。④同伴說(shuō)：“還不夠大！”于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣，把自己的肚子鼓得大大的，想要贏過(guò)那頭牛，他吸呀吸呀，終于“砰”的一聲，把自己的肚皮撐（chēng）破了。1．短文一共有(

)個(gè)自然段。

2．青蛙的肚皮為什么會(huì)被撐破？（

）（填序號(hào)）A．這是一只謙虛的青蛙，他總是認(rèn)為自己比不過(guò)別人。因?yàn)檫^(guò)分謙虛，所以被別人看不起，傷心得肚皮破了。B．這是一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。因?yàn)樽圆涣苛?，所以才把肚皮吹破了。C．這是一只有實(shí)力的青蛙，他最大的本領(lǐng)就是吹肚皮。因?yàn)樗?jīng)常表演吹肚皮給別人看，所以把肚皮給吹破了。3．讀了這個(gè)故事，你明白了什么？

__________________

五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用

11、口語(yǔ)交際

數(shù)學(xué)課上，忘記帶尺子了，想跟同桌借尺子用