二年級

數(shù)學(xué)上冊北京課改版1/23第二單元表內(nèi)乘法和除法（一）6乘加、乘減2/23學(xué)習(xí)目標(biāo)2.會用乘加、乘減處理問題。1.掌握乘加、乘減運算次序,并能正確計算。3.嘗試用不一樣辦法處理同一問題。3/23復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.掌握2、3、5乘法口訣，并能利用這些乘法口訣計算。2.能用2、3、5乘法口訣處理問題。4/23看圖列乘法算式。復(fù)習(xí)導(dǎo)入解答：3×3=9每組3個，共3組，就是求3個3是多少。5/23情景導(dǎo)入這個班一共有多少名學(xué)生?6/23課件PPT辦法一：把每桌人數(shù)加起來，列加法算式計算。探究新知5+5+5+5+5+4=29(名)

7/23課件PPT辦法二：前5桌每桌有5人，就是5個5，用乘法計算。再加上第六桌4人，就是一共人數(shù)。探究新知5×5+4=29(名)

8/23課件PPT辦法三：把第6桌當(dāng)作5人，就是6個5，用乘法計算。再減去第6桌多算1人，就是一共人數(shù)。探究新知6×5－4=29(名)或5×6－1=29（名）

9/23第二種辦法所列算式中有乘法和加法，第三種辦法所列算式中有乘法和減法。像這樣算式就是乘加、乘減算式。探究新知計算乘加、乘減算式時,要先算乘法,再算加法或減法。10/23典題精講解題思緒：1.計算5×7+2時，先算（）法，再算（）法。算式中現(xiàn)有乘法，又有加法，要先算乘法再算加法。11/23解答：典題精講乘加12/23典題精講解題思緒：2.旋轉(zhuǎn)木馬里共有多少人？先把有3人旋轉(zhuǎn)木馬數(shù)量相乘，再加上2人。13/23解答：典題精講3×3＋2=11（人）口答：旋轉(zhuǎn)木馬里共有11人。14/23共有多少個桃子？錯誤解答易錯提醒3×5=15（個）錯解分析：忘了減去多算2個。15/23共有多少個桃子？正確解答易錯提醒3×5-2=13（個）列式處理問題時，應(yīng)當(dāng)把多算數(shù)量減去。16/23學(xué)以致用解：3171.計算。先算乘法，再算加法或減法。2×3-3=5×3+2=17/23學(xué)以致用解：③②2.算式3×2－4先算（），再算（）。算式中現(xiàn)有乘法又有加法，先算乘法，再算減法。①加法②減法③乘法18/23學(xué)以致用解：3×5+2=173.看圖列式計算。能夠先算出前3行數(shù)量，再加第4行數(shù)量。19/23學(xué)以致用解：5×4＋4=24（人）口答：一共有24人。4.一共有多少人？（列乘加算式）先算前4排人數(shù)，再加4人。20/23學(xué)以致用解：5×5－1=24（人）口答：一共有24人。5.一共有多少人？（列乘減算式）把第5排當(dāng)作5人，再減1人。21/23課堂小結(jié)什么是乘加算式？什么是乘減算式？乘加、乘減算式運算次序是如何？1.算式中有乘法和加法，這樣算式是乘加算