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文檔簡介
第二學(xué)時Unit5Whatdoeshedo?人教版(三年級起點)六年級上冊第1頁2課前熱身Let’ssing!
One,two,three,four,five,One,two,three,four,five,OnceIcaughtafishalive,Six,seven,eight,nine,ten,ThenIletitgoagain.Whydidyouletitgo?Becauseitbitmyfingerso.Whichfingerdiditbite?Thislittlefingeronmyright.一二三四五,我曾經(jīng)活捉了一條魚,六七八九十,然后我又把它放了,你為何讓他走?由于它咬我手指,它咬哪根手指,右手小指。第2頁話題導(dǎo)入doctor多種各樣職業(yè)teacher
第3頁話題導(dǎo)入workerfarmer第4頁country/'k?ntr?/(名詞)國家headteacher
校長12新詞展示第5頁Whatdoesyourmotherdo?課文原文—你媽媽是做什么?—她是一種校長。Sheisaheadteacher.第6頁課文原文Wheredoeshework?Heworksnearthesea.—他在哪兒上班?—他在海邊上班。第7頁Doyouwanttobeaheadteacher?課文原文—你想當(dāng)校長嗎?—不,我想當(dāng)一種商人。No,Iwanttobeabusinessman.第8頁點擊“Let'stry”,跟我一起練聽力吧!Let'stry課文朗讀第9頁課文原文Listening√√第10頁點擊“Let'stalk”,跟我一起讀課文吧!Let'stalk課文朗讀第11頁課文原文Conversation第12頁
country/'k?ntr?/(名詞)國家重點詞匯1短語重難點探究developingcountry
發(fā)展中國家復(fù)數(shù)延伸countries另外意義:鄉(xiāng)下inthecountry
在鄉(xiāng)下第13頁headteacher
校長重點詞匯2組成重難點探究head頭,領(lǐng)導(dǎo)teacher教師
例句Iwanttobeaheadteacher.我想當(dāng)校長。第14頁詳解重點句型—Whatdoesyourmotherdo?你媽媽是做什么?
—Sheisaheadteacher.
她是一種校長。Whatdoessbdo問詢職業(yè)句式Sheis…直接回答職業(yè)是什么headteacher校長重難點探究第15頁例句重點句型—Whatdoesyourfatherdo?
你爸爸是做什么?—Heisawriter.他是一種作家。重難點探究第16頁重難點探究拓展某些其他表達(dá)問詢職業(yè)句式及答語Whatdoyoudo?你是做什么?Iamasinger.我是一種歌手。如:Whatdotheydo?他們是做什么?
Theyarecleaners.他們是清潔工。第17頁多種職業(yè)重難點探究taxidrivercleanerwritersingerdancerfootballplayerteacherdoctorworkerbusinessmanpilotfisherwoman注意:一般職業(yè)單詞,結(jié)尾多是er尚有or,以及man。第18頁其他句式重難點探究Whataboutyou?(Howaboutyou?)
那么你呢?例句Whataboutyourmother?那么你媽媽呢?第19頁Groupswork請同窗們分角色演出Let’stalk。課堂互動第20頁Pairwork課堂互動第21頁Pairwork課堂互動第22頁Pairwork課堂互動第23頁Let’sdoit!課文原文第24頁二、單選。()1.Sheisa_________andshewalkstoschooleveryday.A.student B.nurse C.singer()2.—WhatdoesLuXundo?—Heisa_________.A.writer B.teacherC.cleaner()3.What_________yoursisterdo?A.do B.does C.is()4.Hewants_________apilotinthefuture(將來).A.be B.am C.tobe一、翻譯句子。1.Whatdoeshedo?___________________________
2.她是一種校長。____________________________3.Wheredoeshework?_________________________4.我爸爸是一種商人。_______________________鞏固練習(xí)他是做什么工作?Sheisaheadteacher.他在哪兒工作?Myfatherisabusinessman.AABC第25頁鞏固練習(xí)三、按要求寫句子。1.Myfatherisapilot.
(對畫線部分提問)
________________________________________2.do,what,he,does(?)
(連詞成句)________________________________________3.does,where,she,work(?)
(連詞成句)________________________________________4.gotowork,how,he,does(?)(連詞成句)________________________________________5.Whataboutyou?(翻譯)
________________________________________Whatdoesyourfatherdo?Whatdoeshedo?Wheredoesshework?Howdoeshegotowork?你呢?第26頁一、本學(xué)時學(xué)重點詞匯如下:二、本學(xué)時學(xué)習(xí)重點句子如下:回憶小結(jié)—Whatdoesyourmotherdo?
你媽媽是做什么?
—Sheisaheadteacher.
她是一種校長。country(國家
)headteacher
(校長)第27頁28Talkaboutthejobsaboutyourfamilywithyourfriends.課后作業(yè)第28頁ThankYou第29頁只要我們堅持了,就沒有克服不了困難。或許,為了將來,為了自己發(fā)展,我們會把一件事情想得非常透徹,對自己越來越嚴(yán),要求越來越高,對任何機會都不曾錯過,其目標(biāo)也只不過是不讓自己隨時陷入逆境與失去那種面向困難不曾屈服精神。但有時,“千里之行,始于足下。”我們更需要用時間持久用心去做一件事情,讓自己其中那小小淺淺進(jìn)步,來擊破打破突破自己那本以為能夠高枕無憂十分舒適區(qū)域,強迫強迫自己一刻不停馬不停蹄始終向前走,向前看,向前進(jìn)。所有將來,都是靠腳步去丈量。沒有走,怎么懂得,不也許;沒有去努力,又怎么懂得不能實現(xiàn)?幸福都是奮斗出來。那不如,生活中、工作中,就讓這“幸福都是奮斗出來”完完全全徹徹底底滲入我們心靈,著心、心平氣和去體驗、去覺察這一種靈魂深處安詳,側(cè)耳聆聽這僅屬于我們自己生命最原始最感人節(jié)奏。但,這種聆聽,它絕不是僅限于、執(zhí)著于“我”,而是觀測一種生命狀態(tài)能夠擴展和超脫到什么程度,也就是那“幸福都是奮斗出來”深處又會是如何?生命不止,奮斗不息!又或者,對于很多優(yōu)秀人來說,我們奮斗了一輩子,拼搏了一輩子,也只是人家起點。可是,這微不足道進(jìn)步,對于我們來說,卻是幸福,也是知足,由于我們清清楚楚懂得自己需要是什么,隱隱約約感覺到自己人生正把握在自己手中,并且這一切還是通過我們自己勤勤懇懇努力,去積極爭取!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!碑?dāng)我們坦然接收這人生終局,或許,這無所皈依心靈就有了歸宿,這生命中覓尋處那真正幸福、真正清香也就從此真正燦爛了我們?nèi)松?。一生有多少屬于我們時光?陌上花,落了又開了,開了又落了。無數(shù)個歲月就這樣在悄無聲息時光里靜靜流逝。童年玩伴,曾經(jīng)天真,只能在夢里回味,每回夢醒時分,總是多了很多傷感。不知不覺中,走過了青春年少,走過了人世間風(fēng)風(fēng)雨雨。愛過了,恨過了,哭過了,笑過了,才漸漸明白,酸甜苦辣咸才是人生真味!生老病死是自然規(guī)律。因此,面向生活中經(jīng)歷一切順境和逆境都學(xué)會了坦然承受,面向突然而至災(zāi)難多了一份沉著和冷靜。這世上沒有什么不能承受,只要你有足夠堅強!這世上沒有什么不能放下,只要你有足夠胸襟!一生有多少屬于我們時光?當(dāng)你為今天落日而感傷流淚時候,你也將錯過了明日旭日東升;當(dāng)你為過去遺憾郁郁寡歡,患得患失時候,你也將忽視了沿途美麗風(fēng)景,冷淡了對將來美好生活憧憬。沒有十全十美生活,沒有一帆風(fēng)順旅途。波平浪靜人生太乏味,抑郁憂傷人生少歡樂,風(fēng)雨過后彩虹最絢麗,歷經(jīng)磨礪生命才豐盈而深刻。見過了各樣人生:有輕浮,有踏實;有喧嘩,有落寞;有激揚,有低回。肉體凡胎我們之因此苦惱或喜悅,大都是緣于生活里際遇沉浮,走不出個人心里藩籬。也許我們能挺得過物質(zhì)生活匱乏,卻不能抵擋住內(nèi)心種種糾結(jié)。其實幸福和歡樂大多時候是對人對事對生活一種態(tài)度,一花一世界,一樹一菩提,就是一粒小小沙子,也有自己精彩乾坤。假如想到我們終有一天會灰飛煙滅,一切象風(fēng)同樣無影亦無蹤,還去爭個什么?還去抱怨什么?還要煩惱什么?未曾生我誰是我?生我之時我是誰?長大成人方是我,合眼朦朧又是誰?一生真沒有多少時光,何須要和生活過不去,和自己過不去呢。你在與不在,太陽每天都會照常升起;你愁與不愁,生活都將要繼續(xù)。時光不會因你而停留,你卻會伴隨光陰而老去。有些事情注定會發(fā)生,有結(jié)局早已就預(yù)見,那么就變化你能夠變化,適應(yīng)你必須去適應(yīng)。面向幸與不幸,換一種角度,變化一種思維,也許心空就不再充滿陰霾,頭上就是一片蔚藍(lán)天。一生能有多少屬于我們時光,很多事情,很多人已經(jīng)漸漸含糊。而能伴隨歲月積淀下來,在心中無法忘卻,一定是觸動心靈,甚至是刻骨銘心,無論是傷痛是歡愉。人生無論是得意還是失意,都不要錯過了清早晨曦,正午驕陽,夕陽絢爛,暮色中朦朧。經(jīng)歷過很多世態(tài)炎涼之后,你終于能懂得:誰會在乎你?你又何須要他人去在乎?生于斯世,赤條條來,也將身無長物離開,你在世上得到,失去,最后都會化作塵埃。原本就不曾帶來什么,因此也談不到失去什么,因此,對自己經(jīng)歷幸與不幸都應(yīng)懷有一顆日常心有一顆日常心,面向人生小小不如意或是飛來橫禍就能坦然接收,懂得人有旦夕禍福,這和命運沒什么關(guān)系;有一顆日常心,面向臺下鮮花掌聲和頭上光環(huán),身上浮名都能清醒看待。花不常開,人不常在。再熱鬧華美舞臺也有謝幕時候;再奢華宴席,悠揚樂曲,總有曲終人散時刻。春去秋來,我們無法讓季節(jié)停留;同樣猶如季節(jié)同樣無法挽留尚有我們急忙人生。誰會在乎你?生養(yǎng)我們父母??v使我們有千般不是,縱使我們變成了窮光蛋,唯有父母會仍然在乎!為你愁,為你笑,為你牽掛,為你滿足。這風(fēng)云變幻世界,除了父母,不敢在斷言還會有誰會永遠(yuǎn)在乎你!看慣太多海誓山盟感情最后星流云散;看過太多翻云覆雨友誼灰飛煙滅。你春風(fēng)得意時前呼后擁都來錦上添花;你落寞孤寂時,曾見幾人焦慮趕來為你雪中送炭。其實,誰會在乎你?除了父母,只有你自己。父母待你再好,總要有離開時日;再恩愛夫妻,有時也會勞燕分飛,孩子之于你,就猶如你和父母;管鮑貧交,俞伯牙和鐘子期,這樣肝膽相照,從古至今有幾人?不是把世界想太悲觀,世事白云蒼狗,要在紛紛擾擾生活中,懂得愛惜自己。不羨慕如曇花一現(xiàn)流星,雖然燦爛,卻是驚鴻一瞥;寧愿做一顆小小暗淡星子,雖然不能同日月爭輝,也
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