第8頁(yè)共8頁(yè)大學(xué)生頂?崗實(shí)習(xí)工?作總結(jié)樣?本通過(guò)?這次實(shí)習(xí)?，我發(fā)現(xiàn)?了自己看?問(wèn)題的角?度，思考?問(wèn)題的方?式也逐漸?開(kāi)拓，這?與實(shí)踐密?不可分，?在實(shí)踐過(guò)?程中，我?又一次感?受充實(shí)，?感受成長(zhǎng)?。1、?要有較強(qiáng)?崗位意識(shí)?作為一?名畢業(yè)生?，畢業(yè)后?走向社會(huì)?，大多是?從事一線?工作，有?勞動(dòng)性的?，有營(yíng)銷(xiāo)?性的，基?本上都要?從基層做?起，這是?高職生必?走之道。?每一個(gè)崗?位都有他?特有的作?用，干一?行，愛(ài)一?行，專(zhuān)一?行，是一?種崗位責(zé)?任，是一?種職業(yè)品?質(zhì)，用人?單位很注?重這種品?質(zhì)。這種?崗位責(zé)任?是一名員?工走向成?功的必經(jīng)?之路。要?增強(qiáng)崗位?責(zé)任，就?必須頂崗?深入到生?產(chǎn)一線進(jìn)?行腳踏實(shí)?地的工作?，兢兢業(yè)?業(yè)的去做?，只有這?樣，才能?磨練和增?強(qiáng)他們的?崗位責(zé)任?感，這是?現(xiàn)代社會(huì)?對(duì)高職生?的基本要?求。2?、在工作?中要有良?好的學(xué)習(xí)?能力，要?有一套學(xué)?習(xí)知識(shí)的?系統(tǒng)，遇?到問(wèn)題自?己能通過(guò)?相關(guān)途徑?自行解決?能力因?為在工作?中遇到問(wèn)?題各種各?樣，并不?是每一種?情況都能?把握。在?這個(gè)時(shí)候?要想把工?作做好一?定要有良?好的學(xué)習(xí)?能力，通?過(guò)不斷的?學(xué)習(xí)從而?掌握相應(yīng)?技術(shù)，來(lái)?解決工來(lái)?中遇到的?每一個(gè)問(wèn)?題。這樣?的學(xué)習(xí)能?力，一方?面來(lái)自向?師傅們的?學(xué)習(xí)，向?工作經(jīng)驗(yàn)?豐富的人?學(xué)習(xí)。另?一方面就?是自學(xué)的?能力，在?沒(méi)有另人?幫助的情?況下自己?也能通過(guò)?努力，尋?找相關(guān)途?徑來(lái)解決?問(wèn)題。?3、要明?白良好的?人際關(guān)系?是我們順?利工作的?保障在?工作之中?不只是同?技術(shù)、同?設(shè)備打交?道，更重?要的是同?人的交往?。所以一?定要掌握?好同事之?間的交往?原則和社?交禮儀。?這也是我?們平時(shí)要?注意的。?我在這方?面得益于?在學(xué)校學(xué)?生會(huì)的長(zhǎng)?期的鍛煉?，使我有?一個(gè)比較?和諧的人?際關(guān)系，?為順利工?作創(chuàng)造了?良好的人?際氛圍。?另外在工?作之中自?己也有很?多不足的?地方。例?如：缺乏?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?，缺乏對(duì)?相關(guān)行業(yè)?的標(biāo)準(zhǔn)掌?握等。所?在我常提?醒自己一?定不要怕?苦怕累，?在掌握扎?實(shí)的理論?知識(shí)的同?時(shí)加強(qiáng)實(shí)?踐，做到?理論聯(lián)系?實(shí)際。另?一方面要?不斷的加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)新知?識(shí)、新技?術(shù)更好的?為人民服?務(wù)。4?、要不斷?積累社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)增?強(qiáng)社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)，也是?增加工作?經(jīng)驗(yàn)。一?名畢業(yè)的?大學(xué)生在?面對(duì)用人?單位面試?時(shí)，別人?很自然要?問(wèn)到你有?無(wú)工作經(jīng)?驗(yàn)，這道?門(mén)檻攔住?了不少大?學(xué)生。因?此，頂崗?實(shí)習(xí)不僅?僅是一種?勞動(dòng)鍛煉?，更重要?的是通過(guò)?實(shí)踐增強(qiáng)?工作能力?，增加工?作中的溝?通和適應(yīng)?能力，增?強(qiáng)做人的?才干；實(shí)?踐出真知?，實(shí)踐長(zhǎng)?才干。有?了適當(dāng)?shù)?頂崗實(shí)習(xí)?并能順利?拿到一份?頂崗實(shí)習(xí)?合格證，?這對(duì)今后?走向社會(huì)?，應(yīng)聘崗?位時(shí)，無(wú)?疑是非常?有益的。?5、要?認(rèn)真學(xué)習(xí)?企業(yè)的科?學(xué)管理技?能管理?是一門(mén)科?學(xué)，更是?一門(mén)學(xué)問(wèn)?和藝術(shù)。?科學(xué)的管?理，能給?企業(yè)插上?騰飛的翅?膀。我們?選擇學(xué)生?頂崗實(shí)習(xí)?的平臺(tái)時(shí)?，選擇一?個(gè)好的企?業(yè)，特別?是科學(xué)管?理好的明?星企業(yè)，?對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)?生來(lái)講，?無(wú)形中就?會(huì)增長(zhǎng)他?們的科學(xué)?而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?管理意識(shí)?。在這種?環(huán)境下，?企業(yè)員工?綜合素養(yǎng)?有較大提?升。用他?們自己的?話說(shuō)：＂?從中興走?出去的員?工，可以?勝任其他?企業(yè)的主?管＂。企?業(yè)一席話?，證明管?理出效益?，管理出?人才，管?理促發(fā)展?的硬道理?。因此，?我們的實(shí)?習(xí)生，就?是要在這?樣的明星?企業(yè)去磨?練，去鍛?煉，在實(shí)?踐中增長(zhǎng)?管理才干?，增長(zhǎng)做?人的才干?。實(shí)習(xí)?就這樣結(jié)?束了，我?們也將正?式走出學(xué)?校，走進(jìn)?社會(huì)，這?段實(shí)習(xí)生?活是一個(gè)?很好的鍛?煉機(jī)會(huì)，?他讓我真?正的懂得?了學(xué)校和?社會(huì)的不?同，也真?正的讓我?從一個(gè)學(xué)?生轉(zhuǎn)變?yōu)?一個(gè)男人?。為自己?的未來(lái)奮?斗的人，?為將來(lái)打?拼，這種?感覺(jué)很好?，雖然在?這段期間?有謝不適?應(yīng)，也有?過(guò)要放棄?這份工作?去找個(gè)輕?松點(diǎn)的活?，但我最?后還是干?到了現(xiàn)在?，我想我?在未來(lái)的?一段時(shí)間?還會(huì)干下?去，并干?的更好。?這段時(shí)?間我成熟?了，想問(wèn)?題不在那?么簡(jiǎn)單，?我會(huì)在深?思后再做?決定。工?作讓我學(xué)?到的不僅?僅是工作?的知識(shí)，?更重要的?是我學(xué)會(huì)?了怎樣去?面對(duì)社會(huì)?上的各種?問(wèn)題。我?想在未來(lái)?我會(huì)走的?更好更遠(yuǎn)?。我會(huì)為?自己的將?來(lái)努力，?努力去創(chuàng)?造我自己?的歷史！?大學(xué)生?頂崗實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?樣本（二?）作為?一名即將?畢業(yè)踏入?社會(huì)的大?學(xué)生，這?次實(shí)習(xí)就?像是上臺(tái)?前的最后?一次彩排?，當(dāng)我走?進(jìn)公司時(shí)?那種激動(dòng)?而又緊張?的心情不?言而喻。?生怕會(huì)在?工作中出?現(xiàn)差錯(cuò)，?然而現(xiàn)在?看來(lái)所有?在實(shí)習(xí)中?出現(xiàn)的困?難，都是?一筆珍貴?的財(cái)富，?警示著我?在今后的?工作中做?得更好。?一、實(shí)?習(xí)過(guò)程?開(kāi)始實(shí)習(xí)?之前，我?多少有些?心虛。因?為我的許?多朋友都?有過(guò)假期?打工的經(jīng)?歷。而作?為一名英?語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的?學(xué)生，這?次的實(shí)習(xí)?卻是我的?第一次工?作經(jīng)歷。?從工作那?天開(kāi)始，?我過(guò)著與?以往完全?不一樣的?生活，每?天在規(guī)定?的時(shí)間上?下班，上?班期間要?認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)?地完成自?己的工作?任務(wù)，不?能草率敷?衍了事，?我們肩上?扛著的責(zé)?任，不再?只是對(duì)自?己了，而?是對(duì)一個(gè)?公司，所?以凡是都?要小心謹(jǐn)?慎。學(xué)?校換成了?公司，同?學(xué)換成了?同事，不?再有自由?支配的時(shí)?間，一切?來(lái)得那么?無(wú)情，但?是去必須?適應(yīng)。其?實(shí)我的工?作就是、?做些翻譯?、收發(fā)信?函、報(bào)價(jià)?、傳真和?郵件、繪?制表格等?。每天重?復(fù)著這些?煩瑣的工?作，時(shí)間?久了容易?厭倦，但?是工作煩?瑣也不能?馬虎，一?個(gè)小小的?錯(cuò)誤不但?會(huì)給自己?帶來(lái)麻煩?，更會(huì)給?公司帶來(lái)?巨大的損?失，而像?公司的業(yè)?務(wù)員每天?都得到處?奔波，他?們必須具?備堅(jiān)韌不?拔的個(gè)性?，遭遇挫?折時(shí)絕不?能就此放?棄，犯錯(cuò)?時(shí)遭到領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)罵還?不能賭氣?就此辭職?，每次看?到他們我?就會(huì)充滿?干勁。?踏上了社?會(huì)我們開(kāi)?始與形形?色色的人?打交道，?由于存在?著利益關(guān)?系，很多?時(shí)刻同事?不會(huì)像同?學(xué)一樣噓?寒問(wèn)暖，?有時(shí)候我?會(huì)很矯情?的想起安?妮寶貝說(shuō)?過(guò)的，純?粹的東西?總是死的?很快，而?現(xiàn)在所能?做的，只?有在懷念?中適應(yīng)變?化的一切?。二、?實(shí)習(xí)感悟?“在大?學(xué)里學(xué)的?不是知識(shí)?而是一種?叫自學(xué)的?能力。”?當(dāng)我真正?走上工作?崗位時(shí)才?深刻的體?會(huì)到這句?話的含義?，除了英?語(yǔ)和計(jì)算?機(jī)操作外?，課本上?學(xué)的理論?用的很少?，我擔(dān)任?的助理一?職平時(shí)做?些接待客?戶、處理?文件，有?時(shí)覺(jué)得沒(méi)?有太多挑?戰(zhàn)性，而?同公司的?網(wǎng)站開(kāi)發(fā)?人員就大?部一樣了?，計(jì)算機(jī)?知識(shí)日新?月異，他?們不得不?以自學(xué)盡?快掌握新?知識(shí)，迎?接一個(gè)一?個(gè)新的挑?戰(zhàn)，如果?他們之靠?在學(xué)校中?學(xué)到的知?識(shí)肯定是?不行的。?我們必須?工作中勤?于動(dòng)手，?不斷學(xué)習(xí)?新知識(shí)積?累經(jīng)驗(yàn)，?沒(méi)有自學(xué)?能力的人?遲早會(huì)被?企業(yè)和社?會(huì)淘汰。?我的感?悟就是真?誠(chéng)所至，?金石為開(kāi)?。不管多?難做，做?好自己的?那一份，?總有一天?會(huì)有收獲?，只是時(shí)?間的問(wèn)題?。另外?，人際關(guān)?系的處理?也很關(guān)鍵?，雖說(shuō)在?工作中能?力必須有?，但如果?沒(méi)有同事?的合作與?包容，你?可能什么?都做不了?。以前可?能是因?yàn)?電視劇看?的太多的?原因，我?總是感覺(jué)?職場(chǎng)上充?滿了明爭(zhēng)?暗斗，要?處事圓滑?甚至耍些?小聰明才?能生存。?但在與同?事相處的?過(guò)程中，?我覺(jué)得更?重要的是?放大別人?的優(yōu)點(diǎn)，?縮小別人?的缺點(diǎn)。?多站在別?人的立場(chǎng)?上想問(wèn)題?。針對(duì)?助理的職?業(yè)特點(diǎn)，?具體遇到?挫折時(shí)不?妨從調(diào)整?心態(tài)來(lái)疏?解壓力，?并進(jìn)行冷?靜復(fù)習(xí)，?從客觀、?主觀、目?標(biāo)、環(huán)境?、條件等?方面找出?受挫的原?因，總之?，通過(guò)這?些感悟，?我不僅明?了我會(huì)在?以后的工?作中做得?更好，更?會(huì)學(xué)會(huì)珍?惜，珍惜?父母的每?一分辛苦?轉(zhuǎn)賺來(lái)的?錢(qián)，珍惜?每一次工?作機(jī)會(huì)因?為懂得了?它們的重?要性，以?后我會(huì)更?加珍惜。?三、實(shí)?習(xí)、總結(jié)?首先，?是建議方?面的。希?望以后學(xué)??？梢栽?加實(shí)踐環(huán)?節(jié)以增加?學(xué)生們的?工作能力?，并以社?會(huì)需求為?導(dǎo)向調(diào)整?課程設(shè)置?，畢竟，?我們改變?不了招聘?條件，職?能使自己?成為人才?，這就要?求學(xué)校加?大教學(xué)改?革力度以?適應(yīng)社會(huì)?需求。?其次，是?我在本次?實(shí)習(xí)表現(xiàn)?的總結(jié)。?通過(guò)這次?實(shí)習(xí)，我?收獲了工?作和為人?處事方面?的經(jīng)驗(yàn)，?但是也有?一些遺憾?，也許因?為實(shí)習(xí)日?子短的關(guān)?系，我對(duì)?助理工作?的認(rèn)識(shí)還?僅僅停留?在表面，?未能具體?處理全部?工作，雖?然有了一?定的理論?上的認(rèn)識(shí)?但仍缺乏?實(shí)踐。針?對(duì)以上總?結(jié)，在今?后的學(xué)習(xí)?和工作中?我要做到?以下五點(diǎn)?：其一?是加強(qiáng)英?語(yǔ)的學(xué)習(xí)?。對(duì)于助?理這一職?務(wù)雖然頻?繁的應(yīng)用?英語(yǔ)，但?作為自己?的專(zhuān)業(yè)卻?可以成為?我的優(yōu)勢(shì)??？墒?，?在實(shí)習(xí)的?過(guò)程中這?個(gè)優(yōu)勢(shì)卻?并不怎么?突出，這?是由于我?對(duì)英語(yǔ)還?處于會(huì)而?不精的原?因。所以?，在以后?的學(xué)習(xí)中?我要通過(guò)?擴(kuò)大詞匯?量和增大?閱讀面來(lái)?提高自己?的英語(yǔ)水?平，使自?己的優(yōu)勢(shì)?更加突出?。其二?是加強(qiáng)溝?通能力。?通過(guò)實(shí)習(xí)?，我發(fā)現(xiàn)?，專(zhuān)業(yè)知?識(shí)固然重?要，但良?好的溝通?能力是讓?別人發(fā)現(xiàn)?自己能力?的前提，?對(duì)于助理?這個(gè)職位?來(lái)說(shuō)，溝?通能力更?是包括了?一個(gè)人從?穿衣打扮?到言談舉?止等一切?行為的能?力。通過(guò)?在日后的?交際中來(lái)?提高我的?溝通能力?一定會(huì)在?我以后找?工作的過(guò)?程中起到?事半功倍?的作用。?其三增?強(qiáng)前提是?奉獻(xiàn)的意?識(shí)。因?yàn)?是突出個(gè)?性自我的?關(guān)系，在?這一方面?我做得很?不夠。我?們雖然一?在日常的?工作和生?活中接受?了團(tuán)結(jié)合?作的重要?性，停留?在這個(gè)大?家都認(rèn)同?的概念中?，可能會(huì)?進(jìn)一個(gè)誤?區(qū)，理論?正確行動(dòng)?卻沒(méi)有效?果，這就?要求我們?每個(gè)人增?加奉獻(xiàn)精?神，一個(gè)?人若不懂?得在團(tuán)隊(duì)?中主動(dòng)奉?獻(xiàn)，能力?再好也會(huì)?變成可有?可無(wú)的角?色。應(yīng)該?把自己所?擁有的知?識(shí)能力奉?獻(xiàn)出來(lái)才?能促進(jìn)團(tuán)?隊(duì)的進(jìn)步?，并使自?己的能力?得到認(rèn)同?。其四?是學(xué)習(xí)忍?耐，社會(huì)?不像學(xué)校?，它關(guān)系?網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)?雜，沒(méi)有?人可以無(wú)?條件的接?受你的一?切情緒，?俗話說(shuō)，?忍一時(shí)風(fēng)?平浪靜，?退一步海?闊天空，?要保持寬?容的心態(tài)?，在風(fēng)平?浪靜時(shí)海?闊天空處?才能更好?的獲得成?功，處理?好一切關(guān)?系。其?五是要做?好身邊的?每一件事?。現(xiàn)在我?的人生觀?和過(guò)去有?些不同，?曾經(jīng)年少?輕狂，好?高騖遠(yuǎn)，?總覺(jué)得明?天肯定會(huì)?很美?，F(xiàn)?在，在我?心中定義?的美跟以?前不同，?得到的方?式也不同??，F(xiàn)在的?美是一種?踏實(shí)的感?覺(jué)。而且?是通過(guò)自?己的堅(jiān)持?不懈的努?力得來(lái)的?。實(shí)習(xí)?是每一個(gè)?大學(xué)畢業(yè)?生必須擁?有的一段?寶貴經(jīng)歷?，而這次?實(shí)習(xí)的意?義，對(duì)我?來(lái)說(shuō)已不?再是完成?學(xué)分、完?成畢業(yè)實(shí)?習(xí)的任務(wù)?，而是我?們真正在?實(shí)踐中開(kāi)?始接觸社?會(huì)、了解?社會(huì)的一?次重要機(jī)?會(huì)，讓我?們學(xué)到了?很多在課?堂上根本?就學(xué)不到?的知識(shí)，?增長(zhǎng)了見(jiàn)?識(shí)，開(kāi)闊?了視野，?為我以后?走上工作?崗位打下?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?雖然我們?即將走向?社會(huì)，但?作為一個(gè)?剛踏入社?會(huì)的年輕?人，幾乎?沒(méi)有任何?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??？稍趯?shí)?習(xí)期間的?每一件小?事中，我?們能夠體?會(huì)到人際?關(guān)系、機(jī)?會(huì)、評(píng)價(jià)?、競(jìng)爭(zhēng)、?成功、失?敗等各種?我們?cè)诮?后經(jīng)常會(huì)?遇到的事?件，相信?這些寶貴?的經(jīng)驗(yàn)會(huì)?成為我今?后成功的?重要基石?。而在這?剩下的半?年中，我?們能再學(xué)?些什么，?再做些什?么，這短?短的實(shí)習(xí)?經(jīng)歷能給?我們很好?的啟示。?在這短?短的__?__個(gè)多?月中，我?除了學(xué)會(huì)?了一些工?作的基本?技能外，?也學(xué)到了?做人做事?的道理，?更讓自己