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文檔簡介
契訶夫契訶夫1
一、初讀課文——整體感知
(一)請同學(xué)們自由朗讀課文,注意下列字音,理解下列詞義,遇到不會(huì)讀的字詞,可借助字典,也可互相交流詢問。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(zhàn
zhàn
jīng
jīng):形容十分害怕或小心謹(jǐn)慎的樣子。
大快人心:指壞人或壞事受到懲罰或打擊,人們心里非常痛快。也作“人心大快”。一、初讀課文——整體感知(一)請同學(xué)們自由朗讀2二、分析課文——掌握規(guī)律(一)再讀課文——感知人物
請同學(xué)們再次快速瀏覽課文,思考探究以下問題。
1、你讀到一個(gè)()的別里科夫?為什么?(先概括性格特點(diǎn),再指出文中哪里體現(xiàn)這種性格特點(diǎn)。)2、為刻畫別里科夫的形象特點(diǎn)本文采用了哪些表現(xiàn)手法?
要求:先認(rèn)真獨(dú)立思考,寫出自己的見解后,四人一小組進(jìn)行討論,然后選出代表在班級交流。別的同學(xué)發(fā)言時(shí)認(rèn)真聽取,理解其發(fā)言內(nèi)容,做好補(bǔ)充評價(jià)的準(zhǔn)備。后發(fā)言的同學(xué)要呈現(xiàn)新的觀點(diǎn)或者理由。
封閉保守、迂腐專制、膽小多疑、孤僻、害怕變革、軟弱、因循守舊二、分析課文——掌握規(guī)律(一)再讀課文——感知人物3
正面描寫:語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等。
側(cè)面描寫:別人的評價(jià)、他對周圍人的影響。
夸張:夸張人物性格本身;夸大他對周圍人的影響。
諷刺:通過對其性格行為的夸張,諷刺他的丑陋和可憎;戲劇化的情節(jié)寫別里科夫可悲的下場,也是對其絕妙的諷刺。裝在套子里的人公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件4
(二)感受社會(huì)氛圍——審視人物
請認(rèn)真閱讀寫作背景,探究以下問題。請獨(dú)立思考,寫好見解后舉手回答。別的同學(xué)發(fā)言時(shí)認(rèn)真聽取,理解其發(fā)言內(nèi)容,做好補(bǔ)充評價(jià)的準(zhǔn)備。后發(fā)言的同學(xué)要呈現(xiàn)新的觀點(diǎn)或者理由。
1881年,沙皇亞歷山大二世被刺身亡,繼位的沙皇亞歷山大三世加強(qiáng)了專制恐怖統(tǒng)治。在此之前受歐洲進(jìn)步文明潮流的影響俄國也興起變革之風(fēng),要求自由民主。面對洶涌的變革浪潮,沙皇政府采取一切暴力手段鎮(zhèn)壓、逮捕革命者,查封進(jìn)步刊物,禁錮人們的思想言論。全國警探密布,告密者橫行,一切反動(dòng)勢力糾合起來,對抗進(jìn)步的潮流,竭力維護(hù)腐朽沒落的沙皇統(tǒng)治。這篇小說反映了19世紀(jì)末沙皇俄國的黑暗現(xiàn)實(shí)。
為什么會(huì)出現(xiàn)套中人?這揭示了什么主旨?
(二)感受社會(huì)氛圍——審視人物
請認(rèn)真閱讀寫作5原因
1、根源:當(dāng)時(shí)的沙皇專制統(tǒng)治。2、別里科夫個(gè)人害怕改變現(xiàn)狀,一心維護(hù)舊秩序舊制度,因循守舊??傊蓯旱纳鐣?huì)孕育了可憐之人。主旨
社會(huì)的角度:揭露了沙皇政府對自由的壓制、對人權(quán)的踐踏、對民眾的專制。個(gè)人的角度:別里科夫作為一個(gè)小人物,既可恨又可悲,是那個(gè)社會(huì)讓他裹上了一層又一層的套子。因此,別里科夫的形象折射出強(qiáng)烈的社會(huì)批判意義。原因6三、拓展遷移——提高能力(一)回歸現(xiàn)實(shí)——走出人物
你身邊有“套子”嗎?你身上有“套子”嗎?如何對待這些“套子”?
要求:先認(rèn)真獨(dú)立思考,寫出自己的見解后,進(jìn)行討論,然后選出代表在班級交流。別的同學(xué)發(fā)言時(shí)認(rèn)真聽取,理解其發(fā)言內(nèi)容,做好補(bǔ)充評價(jià)的準(zhǔn)備。后發(fā)言的同學(xué)必須呈現(xiàn)新的觀點(diǎn)或者理由。提示:道德、法律、規(guī)章制度、名利、虛榮等那些有形無形的束縛。三、拓展遷移——提高能力(一)回歸現(xiàn)實(shí)——走出人物7
人生而自由,卻又無往不在枷鎖之中?!R梭我們應(yīng)辯證對待套子。合理的套子能讓我們的人生更美滿,讓社會(huì)更和諧;對于不合理的套子我們要敢于懷疑,善于反思,破除盲從、奴性的意識。總之,人生要有約束的規(guī)矩,但不能作繭自縛。人生而自由,卻又無往不在枷鎖之中。8(二)寫作練習(xí)——仿寫人物請仿照本文刻畫人物的方法用100字左右試著刻畫你身邊的某個(gè)人物,力求生動(dòng)形象。自己認(rèn)真書寫,寫好后舉手示意全班展示。請其他同學(xué)認(rèn)真聽取,在其展示結(jié)束后可站起對其使用的表現(xiàn)手法進(jìn)行評價(jià)。(二)寫作練習(xí)——仿寫人物請仿照本文刻畫人物的9
(三)課后作業(yè)
課后請閱讀2012年課標(biāo)卷文學(xué)類文本閱讀老舍的《馬褲先生》,體會(huì)小說夸張諷刺的手法,完成第3小題:馬褲先生有哪些性格特點(diǎn)?請簡要分析。
(三)課后作業(yè)
課后請閱讀2012年課標(biāo)10歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用11裝在套子里的人公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件12裝在套子里的人公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件13裝在套子里的人公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件14[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路,更多的鐵路1.地位鐵路是
建設(shè)的重點(diǎn),便于國計(jì)民生,成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈。2.出現(xiàn)1881年,中國自建的第一條鐵路——唐山
至胥各莊鐵路建成通車。1888年,宮廷專用鐵路落成。交通運(yùn)輸開平[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路,更多的鐵路交通運(yùn)輸開平15
3.發(fā)展(1)原因:①甲午戰(zhàn)爭以后列強(qiáng)激烈爭奪在華鐵路的
。②修路成為中國人
的強(qiáng)烈愿望。(2)成果:1909年
建成通車;民國以后,各條商路修筑權(quán)收歸國有。4.制約因素政潮迭起,軍閥混戰(zhàn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝,鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3.發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路16
二、水運(yùn)與航空1.水運(yùn)(1)1872年,
正式成立,標(biāo)志著中國新式航運(yùn)業(yè)的誕生。(2)1900年前后,民間興辦的各種輪船航運(yùn)公司近百家,幾乎都是在列強(qiáng)排擠中艱難求生。2.航空(1)起步:1918年,附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機(jī)工程處開始研制
。(2)發(fā)展:1918年,北洋政府在交通部下設(shè)“
”;此后十年間,航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處二、水運(yùn)與航空輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處17三、從驛傳到郵政1.郵政(1)初辦郵政:1896年成立“大清郵政局”,此后又設(shè)
,郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進(jìn)一步發(fā)展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驛站;1920年,中國首次參加
。郵傳部萬國郵聯(lián)大會(huì)三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會(huì)182.電訊(1)開端:1877年,福建巡撫在
架設(shè)第一條電報(bào)線,成為中國自辦電報(bào)的開端。(2)特點(diǎn):進(jìn)程曲折,發(fā)展緩慢,直到20世紀(jì)30年代情況才發(fā)生變化。3.交通通訊變化的影響(1)新式交通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變了人們的通訊手段和
,
轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強(qiáng),使異地傳輸更為便捷。(3)促進(jìn)了中國的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展,也使人們的生活
。臺灣出行方式多姿多彩2.電訊臺灣出行方式多姿多彩19[合作探究·提認(rèn)知]
電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘朱家峪人朱開山一家,從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認(rèn)知]
電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘20依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點(diǎn),并分析其成因。
提示:特點(diǎn):新舊交通工具并存(或:傳統(tǒng)的帆船、獨(dú)輪車,近代的小火輪、火車同時(shí)使用)。
原因:近代西方列強(qiáng)的侵略加劇了中國的貧困,阻礙社會(huì)發(fā)展;西方工業(yè)文明的沖擊與示范;中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展;政府及各階層人士的提倡與推動(dòng)。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點(diǎn),并分析其成因。21[串點(diǎn)成面·握全局][串點(diǎn)成面·握全局]22裝在套子里的人公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件23
一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響1.原因(1)先進(jìn)的中國人為救國救民,積極興辦近代交通業(yè),促進(jìn)中國社會(huì)發(fā)展。(2)列強(qiáng)侵華的需要。為擴(kuò)大在華利益,加強(qiáng)控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗,控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國,為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響242.特點(diǎn)(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進(jìn)程,鐵路、水運(yùn)和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強(qiáng)的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3.影響(1)積極影響:促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變了人們的出行方式,一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念;加強(qiáng)了中國與世界各地的聯(lián)系,豐富了人們的生活。(2)消極影響:有利于西方列強(qiáng)的政治侵略和經(jīng)濟(jì)掠奪。2.特點(diǎn)251.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成為長江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (
)A.打破了外商對中國航運(yùn)業(yè)的壟斷B.阻止了外國對中國的經(jīng)濟(jì)侵略C.標(biāo)志著中國近代化的起步D.使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成26解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國近代化的開端,但不是具體以某個(gè)企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項(xiàng)表述都有錯(cuò)誤。答案:A解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)27二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對人們社會(huì)生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展,不僅推動(dòng)各地經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展,而且也促進(jìn)信息的傳播,開闊人們的視野,加快生活的節(jié)奏,對人們的社會(huì)生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展,使信息的傳遞變得快捷簡便,深刻地改變著人們的思想觀念,影響著人們的社會(huì)生活。二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對人們社會(huì)生活的影響282.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時(shí),頃刻不少留。雖有萬鈞柁,動(dòng)如繞指柔?!边@是在描寫 (
)A.電話B.汽車C.電報(bào) D.火車解析:從“萬鈞柁”“動(dòng)如繞指柔”可推斷為火車。答案:D2.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時(shí),頃刻不少留。雖29裝在套子里的人公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件30[典題例析][例1]
上海世博會(huì)曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀(jì)七十年代,江蘇沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 (
)A.江南制造總局的汽車B.洋人發(fā)明的火車C.輪船招商局的輪船D.福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會(huì)曾吸引了大批海內(nèi)外人31[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代,由江蘇沿江居民到上?!笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆?。[答案]
C[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代,由江蘇沿江居32[題組沖關(guān)]1.中國近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是(
)A.公路運(yùn)輸 B.鐵路運(yùn)輸C.輪船運(yùn)輸 D.航空運(yùn)輸解析:根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個(gè)企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運(yùn)業(yè)的積極意義,這在一定程度上保護(hù)了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項(xiàng)。答案:C[題組沖關(guān)]1.中國近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是332.右圖是1909年《民呼日報(bào)》上登載的一幅漫畫,其要表達(dá)的主題是(
)A.帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B.西方國家學(xué)習(xí)中國文化C.西方列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮D.西方八國組成聯(lián)軍侵略中國2.右圖是1909年《民呼日報(bào)》上登載的34解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀(jì)初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,C項(xiàng)不能反映漫畫的主題,D項(xiàng)時(shí)間上不一致。答案:A解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀(jì)初的35裝在套子里的人公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件36[典題例析][例2]
(2010·福建高考)上海是近代中國茶葉的一個(gè)外銷中心。1884年,福建茶葉市場出現(xiàn)了茶葉收購價(jià)格與上海出口價(jià)格同步變動(dòng)的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是(
)A.電報(bào)業(yè) B.大眾報(bào)業(yè)C.鐵路交通業(yè) D.輪船航運(yùn)業(yè)[解析]材料主要反映了信息交流的快捷,故選A。[答案]
A[典題例析][例2](2010·福建高考)上海是近37[題組沖關(guān)]3.假如某愛國實(shí)業(yè)家在20世紀(jì)初需要了解全國各地商業(yè)信息,可采用的最快捷的方式是 (
)A.乘坐飛機(jī)赴各地了解B.通過無線電報(bào)輸送訊息C.通過互聯(lián)網(wǎng)D.乘坐火車赴各地了解解析:本題考查中國近代物質(zhì)生活的變遷。注意題干信息“20世紀(jì)初”“最快捷的方式”,因此應(yīng)選B,火車速度遠(yuǎn)不及電報(bào)快。20世紀(jì)30年代民航飛機(jī)才在中國出現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代。答案:B[題組沖關(guān)]3.假如某愛國實(shí)業(yè)家在20世紀(jì)初需要了解全國各地384.下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是(
)A.信息傳
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