小班健康教案《我愛好的玩圈游戲》含反思小班健康教案《我愛好的玩圈游戲》教學(xué)背景：幼兒時(shí)期正是孩子們大膽探究和自我嘗試的階段，他們對(duì)新事物有著猛烈的古怪心和求知欲，玩圈游戲是幼兒園常見的游戲之一、為了加強(qiáng)幼兒的健康意識(shí)，提高幼兒的健康水平，本次教學(xué)以玩圈游戲?yàn)橹黝}，借此引導(dǎo)幼兒更好地了解健康概念，讓他們體驗(yàn)到健康生活的歡快。教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)得玩圈游戲的基本規(guī)定和注意事項(xiàng)。2.理解身體磨練對(duì)健康的緊要性。3.培育幼兒的協(xié)調(diào)本領(lǐng)，加強(qiáng)他們的運(yùn)動(dòng)技能。4.提高幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和交往本領(lǐng)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（5分鐘）老師在幼兒園或者教室為孩子們準(zhǔn)備好玩圈游戲的道具，向孩子們介紹玩圈游戲的基本規(guī)定和注意事項(xiàng)，啟發(fā)幼兒們對(duì)游戲有初步了解，并準(zhǔn)備好心態(tài)開始游戲。二、游戲體驗(yàn)（30分鐘）老師依據(jù)幼兒年齡段的特點(diǎn)，利用課堂外的場(chǎng)地，將幼兒分成多個(gè)小組，讓他們進(jìn)行游戲。在游戲中，老師激勵(lì)孩子們積極參加，引導(dǎo)幼兒?jiǎn)T發(fā)覺游戲過程中的難點(diǎn)和樂趣，教育他們?nèi)绾螆F(tuán)隊(duì)合作，相互幫忙，加強(qiáng)孩子的協(xié)作和交際本領(lǐng)，同時(shí)也提升了他們對(duì)游戲的熱誠(chéng)和喜好。三、總結(jié)（5分鐘）老師請(qǐng)幼兒們坐下來，打開全班討論，讓他們談?wù)勗谶@個(gè)游戲中的心得體會(huì)，共享游戲中的樂趣和碰到的挑戰(zhàn)。引導(dǎo)幼兒們回憶游戲中需要遵奉并服從的規(guī)定和注意事項(xiàng)，強(qiáng)化幼兒對(duì)健康生活的觀念，讓他們認(rèn)得到身體磨練的緊要性，并從中得到愉悅和歡快。四、反思（10分鐘）當(dāng)幼兒開始有確定的運(yùn)動(dòng)量時(shí)，老師應(yīng)當(dāng)導(dǎo)致他們休息一會(huì)兒，同時(shí)讓他們思考游戲中的規(guī)定，這樣有助于反射游戲中的正面和負(fù)面經(jīng)過。老師可以問孩子們以下問題來幫忙他們進(jìn)行反思：1.我們愛好玩這個(gè)游戲，你們愛好玩圈游戲嗎？為什么？2.這個(gè)游戲有哪些規(guī)定和注意事項(xiàng)？你們有哪些經(jīng)過符合了這些規(guī)定和注意事項(xiàng)？3.在游戲中，我們要協(xié)作，相互幫忙，你們對(duì)此怎么看？4.身體磨練對(duì)健康有什么好處？最后，老師通過反思，讓孩子們感受到游戲/活動(dòng)背后的緊要意義，加強(qiáng)他們的健康意識(shí)和行動(dòng)，加強(qiáng)他們的注意力和學(xué)習(xí)喜好。教學(xué)策略：本次教學(xué)接受互動(dòng)形式的教學(xué)，旨在引導(dǎo)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)喜好和動(dòng)力，提高他們的學(xué)習(xí)效果和本領(lǐng)，同時(shí)注意掌控幼兒們運(yùn)動(dòng)量，防止不必要的損害發(fā)生。教學(xué)反思：通過這次課的教學(xué)，孩子們能夠更好的認(rèn)得玩圈游戲，并理解了身體磨練對(duì)健康的緊要性。在游戲中，孩子們積極參加，相互協(xié)作，加強(qiáng)了本身的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)，反思活動(dòng)使得孩子們認(rèn)得到游戲背后的義義，加強(qiáng)健康意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容貼切幼兒的年齡特點(diǎn)，豐富孩