姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、選出下列詞語中加點字音形完全正確的一項（

）A．擦拭（c?。?/p>

蒼勁（jìn）

隕石（yǔn）

人情事故（shì）B．演譯（yì）

絢麗（xuàn）

拙劣（zhuó）

草長鶯飛（yīng）C．?dāng)y帶（xié）

喧嚷（yǎng）

遷徙（xǐ）

風(fēng)云變換（huàn）D．顛簸（bǒ）

棱角（1éng）

瞭望（1iào）

不修邊幅（fú）

2、下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（

）A．恭順

縈繞

彌漫

消聲匿跡B．浮躁

緘墨

攜帶

格物致知C．虔誠

狡辯

演繹

不修邊副D．馳騁

悲憤

誣蔑

相輔相成

3、下列句子中加點成語使用正確的一項是（

）A．“玉兔”探月，“北斗”組網(wǎng)，“嫦娥”凱旋，“天舟”對接等，一個個好消息從太空摩肩接踵而來。B．越來越多的志愿者參與到核酸檢測維持秩序的隊伍中，在他們的幫助下，核酸檢測擁堵的現(xiàn)象戛然而止。C．人生就是一條川流不息的奔涌之河，生命則是一曲水無止息的奔流之歌。D．袁隆平的超級雜交水稻育種目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)，他是名副其實的“雜交水稻之父”。

4、下列對病句的修改不正確的一項是（

）A．南方電網(wǎng)計劃，到2030年將基本建成新型電力系統(tǒng)，非化石能源占比達(dá)到65%以上，新能源成為南方五省區(qū)第一大電源之一。（刪去“之一”）B．建筑基礎(chǔ)工程的任何一道工序出了毛病，都會使高樓大廈根基不牢，甚至倒塌的危險。（住“倒塌的危險”前面加上“有”）C．實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小，取決于這個人的努力和勤奮達(dá)到了一定的程度。（在“勤奮”后邊加上“是否”）D．當(dāng)前閱讀文化知識的渠道越來越多了，選擇讀紙質(zhì)圖書的人越來越少了。（將“渠道”改為“材料”）

5、下列表述不正確的一項是（

）A．消息的正文一般包括電頭、導(dǎo)語、主體和結(jié)語四部分。B．李醫(yī)生給人看病，藥方?jīng)]開，病就好了一半。（這句話運用夸張手法說明李醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高超）C．一般來說，律詩的二、三聯(lián)（即頷聯(lián)、頸聯(lián)）的上下句應(yīng)是對仗句。D．傳記是記述人物生平事跡的作品，一般由別人記敘；自述生平的，稱為“自傳”。

6、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）讀書，應(yīng)該成為人們生活的一部分。________。________；________。________，________，________，見證了人類的進(jìn)步。

①但正是這樣自然而然、吐故納新的閱讀

②讀書，也該像呼吸空氣般吐故納新不知不覺

③成就了人們的成長

④讀書，就該像一日三餐般自然而然不可或缺

⑤改變了讀書人的命運

⑥人們的日常閱讀，恰如一日三餐A．⑥④②①③⑤B．①⑥③⑤④②C．⑥②④①③⑤D．①③⑤⑥④②

二、古詩文默寫

7、根據(jù)課文和要求，寫出下面空缺的詞語或古詩文。

（1）萬______此都寂，但余鐘______音（常建《題破山寺后禪院》）

（2）_______________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）

（3）_______________，并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）

（4）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》詩中表現(xiàn)杜甫舍己為人的獻(xiàn)身精神，博大的胸襟、至死不悔的決心的兩句詩是：_______________，_______________！

（5）《關(guān)雎》中是全詩的綱目，統(tǒng)攝全詩的句子或表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是：_______________，_______________。

（6）《馬說》中表現(xiàn)千里馬的悲慘遭遇的句子是：_____________，______________。

三、文言文閱讀

8、柳宗元傳元和十年，例移①為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州②刺史，制書下，宗元謂所親曰：“禹錫有母年高，今為郡蠻方，西南絕域，往復(fù)萬里，如何與母偕行。如母子異方，便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友，何忍見其若是？”即草奏章，請以柳州授禹錫，自往播。裴度亦奏其事，禹錫終易連州。柳州土俗，以男女質(zhì)③錢，過期則沒④入錢主，宗元革其鄉(xiāng)法。其已沒者，乃出私錢贖之，歸其父母。江嶺間為進(jìn)士者，不遠(yuǎn)千里隨宗元師法；凡經(jīng)其門，必為名士。元和十四年十月五日卒，時年四十七。觀察使裴行立為營護(hù)其喪及妻子還于京師，時人義之。

[注]①例移；古代官員按慣例調(diào)任。②播州：今貴州遵義，當(dāng)時為偏遠(yuǎn)荒涼的地方。③質(zhì)：抵押。④營護(hù)：料理，護(hù)送。

5.解釋下列加點字

A.與母偕行(

)

B.時人義之(

)

C.妻子還于京師(

)

D.終易連州(

)

6.下列各項中的“以”與“請以柳州授禹錫”中的“以”意義相同的一項是（

）A．能以徑寸之木B．卷石底以出C．全石以為底D．以我酌油知之7.翻譯下列句子

（1）吾與禹錫執(zhí)友，何忍見其若是？

（2）其已沒者，乃出私錢贖之，歸其父母。

8.選文體現(xiàn)了柳宗元為友、為官、為師三個方面什么樣的特點？試用自己的話概括

答：為友：

為官：

為師：

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀《塵埃深處是繁花》一文，回答問題。塵埃深處是繁花七夕草①那天交完班，我剛從一間病房走出來，就看見候診區(qū)坐著一位白皙如蓮的女子。姣好的面容，她正在回答醫(yī)生的問話。我走過去的時候，再次被她的美吸引。于是，正好她也回過頭看我，她的雙眸澄澈純凈，如一汪清泉。②做了相關(guān)檢查，我知曉了她叫喬雅。她住進(jìn)了VIP病房，她說常常失眠，天旋地轉(zhuǎn)。輸液的時候，她躺在病床上，父親來送飯，一家人在病房里共進(jìn)午餐，吃穿用度盡顯闊綽。③病房里的很多病人，都是面色蒼白，一副病怏怏的神態(tài)，而她卻不同，除了輸液體的時候睡著，但凡醒的時候，神清氣爽，神采奕奕，妝容精致。愛咬舌根的同事說，她命好，家世背景又好，父母疼愛，她的確是個完美的公主。我后來知道了她的隱私：她是某藝術(shù)學(xué)校的一名優(yōu)秀的鋼琴老師，是學(xué)生們心中的女神。每逢進(jìn)病房看見她，婀娜多姿，很好的工作，愛她的父母……一個女孩子該有的她都有了。④有一天，我夜班巡視病房，大概12點了，眼前的場景讓我大吃一驚。⑤喬雅坐在床沿上，手里拿著一條假肢正往墻角放，她的右膝蓋之下是空的！看見我呆呆的站在那里，沖我笑笑。還是喬雅先說話，打破了僵局。“嚇著你了吧，除了主管醫(yī)生，沒人知道我的秘密。明天要做一項檢查，就住在醫(yī)院里，竟被你看見了。”她說完還是笑著。我胡亂說了幾句，發(fā)現(xiàn)了這個秘密，我的心里除了驚訝，黑暗中，一切都在夜幕中靜謐安睡，一顆星在烏云后，若隱若現(xiàn)。⑥心里惦記著她，我竟不知不覺又來到她的病房。她問我，能不能陪她聊一會兒。與其說是聊天，她說很少有人知道有關(guān)她假肢的秘密。⑦她從三歲開始學(xué)跳舞，成為舞蹈家是她最執(zhí)著的夢想?？墒巧铣踔泻螅淮我馔庥|電，那年才十三歲的她，承受不了這么大的打擊，幾次都死里逃生。最后一次，她偷喝了家里的殺蟲藥，及時送到醫(yī)院，出院后落下了手抖的毛病。后來父母多方打聽，說明病情后，老中醫(yī)什么都沒說，只是揭開自己的白大褂，她看見，他只有一條腿。他說：“人活著，不是靠雙腿，我只有一條腿，活得好好的，怕什么？你還有夢想去實現(xiàn)啊?！睆哪且院?，她常常去老中醫(yī)那里，更是療心……再后來，她就成了現(xiàn)在的自己。⑧說完，她淡淡地笑笑，而我似乎看見另外一個不一樣的她。如果不是偶然看見，了解了真相，她依舊是那個只會撒嬌、文靜漂亮的公主。而此刻，我似乎看見那些她曾經(jīng)的遭遇和磨難，讓她堅強(qiáng)，讓她更加綻放。⑨她睡著了，臉上滿是笑意。我悄悄退出房間，走在走廊的盡頭，心緒難平。⑩窗外，是深沉的夜。這位美麗姑娘靈魂深處的堅強(qiáng)與樂觀，就像天邊那顆明亮的星，異常耀眼。此時，我的心里又多了一份感激之情。慢慢地，我看見天邊泛起了魚肚白，黎明來了。?是的，繁華盡頭有悲涼，塵埃深處是繁花。那一刻，曾以為的迷茫和絕望，都慢慢地變成了希冀。（選文有刪改）

(1)結(jié)合文章，請依據(jù)下表所給內(nèi)容填空。事件發(fā)展結(jié)識喬雅①____②___“我”的情感變化嫉妒羨慕③____敬佩、贊賞、感激(2)選文第⑩自然段畫線的句子使用了什么修辭方法？請結(jié)合文章內(nèi)容，具體分析其表達(dá)作用。

這位美麗姑娘靈魂深處的堅強(qiáng)與樂觀，就像天邊那顆明亮的星，異常耀眼。

(3)下面對選文的理解分析，不正確的兩項是（

）A．第⑤自然段“看見我呆呆地站在那里，她下意識地用被子蓋住自己，沖我笑笑”這句話中的“笑笑”表現(xiàn)了喬雅被發(fā)現(xiàn)假肢的難為情和嚇到“我”的歉意。B．選文第⑦自然段老中醫(yī)說“人活著，不是靠雙腿，靠的是一顆完整的心”的意思是人活著不怕肢體的殘缺，靠的是心靈的完美。C．第⑧自然段“說完，她淡淡地笑笑”這句話中的“笑笑”，表現(xiàn)了喬雅對磨難的坦然平和的心態(tài)以及樂觀堅強(qiáng)的性格。D．文章以時間為線索，通過具體描寫“我”對喬雅的精心照顧，表達(dá)出“我”對工作的熱愛和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，這就是全文的主題。E．作者綜合運用記敘、描寫、議論、說明等表達(dá)方式，充分地表達(dá)了對繁花終將枯萎凋零的惋惜之情。(4)請簡要分析文章第?自然段在全文中的作用。

10、閱讀下面語段，完成下面小題。麥浪滾滾①小滿過后，我回到故鄉(xiāng)，想再看看麥浪翻滾的樣子。②車在蔚藍(lán)的天空下行駛，夏初的葳蕤袒露在闊野上，故鄉(xiāng)大地一派生機(jī)?？春牵G樹含煙，鷗鳥翩翩；豐草爭茂，流水潺潺；田疇如毯，麥浪綿綿。目力所及，皆是一幅線條明快、色彩斑斕的田園圖畫?、圩詮膮④娙胛椋炅?，我離故鄉(xiāng)與莊稼已漸行漸遠(yuǎn)。眼前這片一望無邊的滾滾麥浪，于我既熟悉又陌生，熟悉，是因為它哺育我成長，須臾不可分離；陌生，是因為在擁有它的日子里，幾乎從來沒有仔仔細(xì)細(xì)地端詳過它的模樣。④往田壟深處走去，小麥的清香和著土地的芬芳沁人心脾。極目遠(yuǎn)眺，一塊塊麥田密如絨氈，棋盤般整齊，像是心靈手巧的裁縫修剪過一樣。微風(fēng)吹過，麥葉沙沙作響，麥浪起起伏伏，綢緞般綿延向遠(yuǎn)方。身前身后，一株株青綠色的麥稈，葉片修長挺拔；一粒粒鼓脹飽滿的麥粒，密密匝匝，結(jié)成小穗。每穗有多少顆麥粒就有多少根麥芒，像戰(zhàn)士緊握的鋼槍。而此時最容易讓人遺忘的是那些不起眼的麥花。和其他植物姹紫嫣紅的花不同，麥花極簡約、極樸素，它們摒棄了花瓣，沒有明艷的色彩，只是袒露著雄蕊和雌蕊，半懸半掛在麥穗上，翹首期盼“風(fēng)媒”的撮合，將“良緣”化為金黃的豐收。⑤割小麥?zhǔn)乔f稼人一年中的重活，但曬麥子并不比割麥子輕松。記得小時候，打完麥子揚(yáng)完場，把新麥子運回家，父親又帶著哥哥、姐姐急急忙忙回到地里搶墑犁耙，安插好秋作物，才匆匆返回城里的建筑工地。剩下的重?fù)?dān)就全落在母親身上。⑥新麥子打下來，要經(jīng)過連續(xù)幾天的暴曬才能不生蟲不發(fā)霉，每年三伏天還要倒缸返曬。以前我家院子地面是土的，庭掃后，等太陽把地面曬得灼燙，母親就把舊草席、舊被單鋪在地上。她踩著凳子趴在缸沿上，一瓢一瓢把麥子挖出來，倒在地上均勻攤開，再光著腳板，雙腳交替向前挪動，把麥子犁成麥壟，半個鐘頭的工夫就重復(fù)翻攏一遍。烈日下，一會兒就大汗淋漓，雙腳奇癢。后來我家院子鋪了水泥地面，再曬麥子就方便多了。那時，每到暑假我都要幫母親曬麥子。太陽直刺得頭皮發(fā)燙發(fā)木，我不情愿地爬到麥缸里，這邊一瓢一瓢地挖，母親就一簸箕一簸箕地接。缸挖空了，母親給我擦擦身上的汗，炒個雞蛋，哄著我吃了后到炕上歇著，她又轉(zhuǎn)身去忙。我一覺醒來，已過晌午，窗外烈日當(dāng)空，只見母親正在太陽底下端著簸箕嫻熟有節(jié)奏地顛簸著麥子，稗子、麥糠、秸稈等隨之被篩出，留下的是金燦燦的麥粒。母親滿臉通紅，汗如雨下……年復(fù)一年，母親白暫的臉龐上漸漸有紅褐色的曬斑皸裂，一頭烏黑的秀發(fā)變得蒼白，硬朗挺直的腰板越來越彎曲了……而今天，院子里只剩下那幾口空空的麥子缸還孤寂地蹲在那里，熾熱的陽光也只能在香椿樹和鳥兒身上跳躍了。⑦新麥子入倉后，一部分置換成家庭開支以及我們的新衣服、書本費，剩下的就成了口糧，這時滿屋子開始飄蕩甜絲絲的麥香。母親心靈手巧，善于調(diào)劑生活，她用剛磨出來的麥子面制作面老虎、面燕子、面錢龍、面魚、面荷葉等，一則慶祝豐收，一則解我們的饞。那時發(fā)面不像現(xiàn)在用酵母，而是用自制的“老面引子”。母親制作的各色面食花樣，光滑、白皙、香