大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)(2篇)_第1頁
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第7頁共7頁大學(xué)畢業(yè)?生實(shí)習(xí)總?結(jié)回想?自己這兩?個(gè)月所走?過的路,?所經(jīng)歷的?事,沒有?太多的感?慨,沒有?太多的驚?喜,多了?一份鎮(zhèn)定?、從容的?心態(tài)。?兩個(gè)月的?實(shí)習(xí),對?一個(gè)缺乏?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?的大學(xué)生?而言,從?中學(xué)到了?學(xué)校里學(xué)?不到的知?識(shí),在這?段時(shí)間里?,領(lǐng)導(dǎo)同?事給了我?足夠的寬?容,支持?和幫忙,?讓我感受?到了“海?納百川”?的胸襟。?首先得?感謝公司?給我們帶?給工作條?件和生活?環(huán)境以及?有經(jīng)驗(yàn)的?上級給我?們指導(dǎo),?帶著我們?前進(jìn)。他?們的實(shí)戰(zhàn)?經(jīng)驗(yàn)讓我?們終身受?益,從他?們身上學(xué)?到的不僅?僅是做事?的方法,?更重要的?是做人的?道理,做?人是做事?的前提和?基礎(chǔ)。?從___?_月__?__日開?始進(jìn)入公?司,不知?不覺中,?兩個(gè)月的?時(shí)間一晃?而過,在?這段時(shí)間?里,我學(xué)?會(huì)了好多?,無論是?專業(yè)知識(shí)?還是社交?,此刻,?還未完成?職業(yè)主角?的轉(zhuǎn)換。?其實(shí)從一?個(gè)學(xué)生一?下子轉(zhuǎn)變?成一個(gè)職?業(yè)人,真?的有點(diǎn)不?習(xí)慣。到?目前為止?,我看上?去還是像?一個(gè)學(xué)生?,根本就?不像是工?作的人,?包括談吐?舉止方面?。剛剛?涉足社會(huì)?,每個(gè)人?都需要學(xué)?會(huì)適應(yīng),?不斷鍛煉?自己,熟?悉公司的?操作模式?,在工作?中,我接?觸到了很?多以前從?未碰到過?的人和事?。在這段?時(shí)間里,?我明白了?自己的不?足之處,?個(gè)性是要?加強(qiáng)專業(yè)?知識(shí)的熟?練與運(yùn)用?。為期?兩個(gè)月的?實(shí)習(xí)生活?彈指一揮?間已經(jīng)接?近了尾聲?,在這期?間我體會(huì)?到了身為?一名魯泰?員工的酸?甜苦辣,?也讓我體?會(huì)到當(dāng)一?名員工的?不容易與?肩負(fù)的重?任?;叵?起___?_月__?__日當(dāng)?天,年輕?的我們捧?著一顆顆?熱情、興?奮而充滿?期盼的心?來到魯泰?紡織股份?公司,激?動(dòng)不安之?情油然而?升。一個(gè)?個(gè)沉甸甸?的問號(hào),?在我腦中?盤旋。我?不斷自問?:作為一?個(gè)實(shí)習(xí)生?,我能做?好嗎,我?能給學(xué)生?帶來一點(diǎn)?進(jìn)步嗎如?今,兩個(gè)?月的生活?見證了我?的成長,?為我的實(shí)?習(xí)畫上一?個(gè)完美的?感嘆號(hào)!?回顧實(shí)?習(xí)生活中?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴,我在?實(shí)習(xí)的過?程中,既?有收獲的?喜悅,也?有一些悲?苦。那就?是對公司?的一些工?作流程的?認(rèn)識(shí)僅僅?停留在表?面,只是?在看人做?,聽人講?如何做,?未能夠親?身感受、?具體處理?一些工作?,所以未?能領(lǐng)會(huì)其?精髓。但?是透過實(shí)?習(xí),加深?了我對基?本知識(shí)的?理解,豐?富了我的?實(shí)際操作?知識(shí),使?我對日常?工作有了?深層次的?感性和理?性認(rèn)識(shí)。?剛開始?的一段時(shí)?間里,對?一些工作?感到無從?下手,茫?然不知所?措,這讓?我感到十?分的難過?。在學(xué)校?總以為自?己學(xué)的不?錯(cuò),一旦?接觸到實(shí)?際,才發(fā)?現(xiàn)自己明?白的是多?么少,這?一段時(shí)間?所學(xué)到的?經(jīng)驗(yàn)和知?識(shí)大多來?自領(lǐng)導(dǎo)和?辦公室工?作人員的?教導(dǎo),這?是我一生?中的一筆?寶貴財(cái)富?。這次實(shí)?習(xí)也讓我?深刻了解?到,在工?作中和同?事持續(xù)良?好的關(guān)系?是很重要?的。做事?首先要學(xué)?做人,要?明白做人?的道理,?如何與人?相處是現(xiàn)?代社會(huì)的?做人的一?個(gè)最基本?的問題。?發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)?和交流的?重要性和?必要性。?發(fā)現(xiàn)一些?實(shí)習(xí)生跟?老師像朋?友一樣相?處,老師?有什么事?都喜歡找?他們幫忙?,有什么?機(jī)會(huì)也會(huì)?首先想到?他們。并?非他們巴?結(jié)或有后?臺(tái)。而是?他們用朋?友的態(tài)度?相處。?另一方面?一個(gè)人掌?握的信息?多、技能?多,能幫?忙別人的?地方也多?,幫忙別?人多了,?別人也愿?意幫忙你?,而你的?人脈也廣?了,掌握?的信息也?越來越多?。這樣就?構(gòu)成一個(gè)?良性循環(huán)?。要改變?一個(gè)人的?行為首先?得改變他?的思想,?大多數(shù)時(shí)?候你以什?么心態(tài)對?別人,就?會(huì)得到怎?樣的回報(bào)?。深刻的?意識(shí)到自?己再不能?處于獨(dú)處?的狀態(tài)了?。獨(dú)來獨(dú)?往,別人?不主動(dòng)自?己也不理?會(huì)。把自?己個(gè)在自?己自己的?小空間了???倱?dān)心?別人的看?法,把別?人想的難?以接近。?開放的態(tài)?度使人更?快更好的?成長。?人都說不?經(jīng)歷風(fēng)雨?,怎能見?彩虹?也?許像我們?這些剛從?象牙塔出?來的初生?牛犢,只?有多歷練?一下,才?會(huì)體驗(yàn)到?什么叫苦?,什么叫?人生在?染色中檢?上學(xué)了兩?個(gè)月,最?后在__?__月_?___號(hào)?我頂崗了?,以前,?跟著師傅?學(xué)習(xí)的時(shí)?候,從來?不明白這?份活這么?難做,真?正自己做?的時(shí)候才?發(fā)覺一切?都沒那么?簡單,根?據(jù)運(yùn)轉(zhuǎn)卡?找布,拉?卷,縫頭?,包卷,?這些看似?簡單的事?情,真正?操作起來?卻顯得那?樣難也?許任何事?情都是從?不會(huì)到會(huì)?,從會(huì)到?熟練,苦?與難都是?必經(jīng)之路?。剛開始?頂崗的那?幾天,我?真的有點(diǎn)?干不來,?無論自己?怎樣努力?,可怎樣?都做不好?,那會(huì)是?多么煩氣?啊。但是?慢慢的,?慢慢的,?發(fā)現(xiàn)自己?已經(jīng)在不?知不覺中?熟練了,?會(huì)用包縫?機(jī)縫一個(gè)?又直又齊?的縫頭了?,明白如?何取樣了?,懂得如?何調(diào)卷了?,明白如?何避免起?折了雖?然中檢上?的雜活會(huì)?比較多,?但是我不?會(huì)因此退?卻,我會(huì)?把它當(dāng)成?鍛煉自己?的一個(gè)機(jī)?會(huì),好好?努力。?從學(xué)校到?社會(huì)的大?環(huán)境的轉(zhuǎn)?變,身邊?接觸的人?也完全換?了主角,?老師變成?老板,同?學(xué)變成同?事,相處?之道完全?不同。在?這巨大的?轉(zhuǎn)變中,?我感到了?彷徨,迷?茫,無法?立刻適應(yīng)?新的環(huán)境?。也許自?己會(huì)看不?慣企業(yè)之?間殘酷的?競爭無法?忍受同事?之間漠不?關(guān)心的眼?神和言語?。很多時(shí)?侯可能會(huì)?覺得自己?沒有受到?領(lǐng)導(dǎo)重用?,所干的?只是一些?無關(guān)重要?的雜活。?而在學(xué)校?,有同學(xué)?老師的關(guān)?心和支持?,每只是?上上課,?很簡單。?常言道:?工作一兩?年勝過十?多年的讀?書。在學(xué)?校時(shí),老?師總強(qiáng)調(diào)?我們要培?養(yǎng)自己的?自學(xué)潛力?,參加工?作后才能?深刻體會(huì)?到老師的?良苦用心?。無論怎?樣,自己?都要堅(jiān)持?!在以?后的工作?過程中,?心里上不?要有什么?額外的想?法,不必?要的壓力?,要好好?工作,好?好學(xué)習(xí)。?先就業(yè),?后擇業(yè)。?我此刻要?好好鍛煉?自己。再?好好學(xué)習(xí)?,之后相?信自己透?過努力必?須會(huì)找個(gè)?好工作來?回報(bào)父母?及其所有?的老師的?。別的沒?有什么奢?求的,此?刻當(dāng)然是?把磨練自?己放在第?一位。?在學(xué)校,?我們只走?的平路,?上不得陡?嶺,更過?不得險(xiǎn)灘?,以后步?入了復(fù)雜?的社會(huì),?作為一名?小實(shí)習(xí)生?,在學(xué)習(xí)?的過程中?,肯定會(huì)?有委屈,?會(huì)有埋怨?,無論遇?到什么困?難,都不?能輕言放?下,更不?能自甘沉?淪,要明?白,人生?有起伏才?有真趣,?有波折才?有韻味。?以后的道?路還很長?,要加油?!Fig?htin?g!大?學(xué)畢業(yè)生?實(shí)習(xí)總結(jié)?(二)?轉(zhuǎn)眼間實(shí)?習(xí)就結(jié)束?了,每一?份實(shí)習(xí)工?作,對于?一個(gè)大學(xué)?生而言,?都是既辛?苦又難忘?的寶貴財(cái)?富。進(jìn)行?了辛勤的?實(shí)習(xí)工作?后,如何?來進(jìn)行呢?實(shí)習(xí)報(bào)告?網(wǎng)為大家?帶來以下?這篇大學(xué)?生實(shí)習(xí)的?實(shí)習(xí)、總?結(jié)能夠能?夠供大家?作為參考?。前言?:“沒有?實(shí)習(xí),就?沒有發(fā)言?權(quán)”,只?有親身經(jīng)?歷過才會(huì)?有那種超?乎平常的?感覺。我?與社會(huì)的?接觸并不?多。其實(shí)?學(xué)校要求?我們參加?認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)?,無非是?想讓我們?提前接觸?社會(huì),了?解社會(huì),?這樣才不?會(huì)在真正?走上社會(huì)?的時(shí)候找?不到生活?的重心,?于是我才?決定這個(gè)?假期要真?正的去接?觸社實(shí)踐?是檢驗(yàn)真?理的惟一?標(biāo)準(zhǔn)。在?課堂上,?我們學(xué)習(xí)?了很多理?論知識(shí),?但是如果?我們在實(shí)?際當(dāng)會(huì),?品嘗社會(huì)?的酸甜苦?辣。中不?能靈活運(yùn)?用,那就?等于沒有?學(xué)。實(shí)習(xí)?就是將我?們在課堂?上學(xué)的理?論知識(shí)運(yùn)?用到實(shí)戰(zhàn)?中。我?們怎樣才?能把課本?上的知識(shí)?靈活恰當(dāng)?的運(yùn)用到?生活、工?作當(dāng)中去?,成為對?別人對社?會(huì)有用的?人才我們?怎樣才能?適應(yīng)當(dāng)今?飛速發(fā)展?的社會(huì),?怎樣才能?確定自己?的人生坐?標(biāo),實(shí)現(xiàn)?自己的人?生價(jià)值呢?抱著這種?想法,經(jīng)?人介紹我?走進(jìn)了長?春前進(jìn)大?街肯德基?店。在那?里,我學(xué)?到許多書?本上所沒?有的社會(huì)?實(shí)踐知識(shí)?,體會(huì)到?了工作的?一些難處?,學(xué)會(huì)了?如何處世?,怎樣把?事做對做?好,清楚?了自身的?不足更明?確了自己?以后要怎?樣努力去?完善自己?,為畢業(yè)?后走上工?作崗位而?奠定基礎(chǔ)?。再這?段實(shí)踐里?我得到了?許多體會(huì)?與認(rèn)識(shí),?理解了學(xué)?院為什么?一向強(qiáng)調(diào)?加強(qiáng)我們?社會(huì)實(shí)踐?潛力,現(xiàn)?我將這短?短的工作?經(jīng)歷總結(jié)?做出實(shí)踐?報(bào)告如下?,請老師?予以指導(dǎo)?。一、?實(shí)習(xí)目的?:鍛煉?自身的社?會(huì)活動(dòng)潛?力,了解?社會(huì)現(xiàn)實(shí)?,從實(shí)踐?中拉進(jìn)了?與社會(huì)的?距離,認(rèn)?清一些社?會(huì)問題,?看清一些?社會(huì)現(xiàn)象?,在社會(huì)?大課堂里?,經(jīng)風(fēng)雨?、見世面?,檢驗(yàn)知?識(shí),培養(yǎng)?潛力,磨?練意志,?使自身得?到啟迪,?增強(qiáng)社會(huì)?職責(zé)感。?在實(shí)踐中?認(rèn)識(shí)社會(huì)?、增長才?干、提高?自身素質(zhì)?、為日后?真正走進(jìn)?社會(huì)鋪定?基石。?二、實(shí)習(xí)?資料:?開始時(shí)要?試工一天?,工作_?___個(gè)?小時(shí)。試?工期間,?我被安排?到大廳工?作。及時(shí)?收拾客人?用餐后留?下的垃圾?,持續(xù)大?廳的整潔?是工作的?重點(diǎn),同?時(shí)還務(wù)必?兼顧廁所?的衛(wèi)生。?別看廁所?只有小小?的一塊地?方,拖起?來不費(fèi)吹?灰之力。?但是在用?餐高峰,?往往前腳?我剛拖完?,還沒等?地板干掉?就有3、?____?位顧客連?著使用,?地面有張?亂不堪了?。在我手?忙腳亂之?際,只見?大廳的阿?姨,動(dòng)作?馬力,總?能在第一?時(shí)間里把?所有的工?作做好。?速度之快?讓我佩服?不已。?有人會(huì)說?,用餐高?峰時(shí)的確?辛苦。但?是到了低?峰就簡單?了吧。一?開始我也?是這么想?的。我面?試的這家?餐廳設(shè)在?前進(jìn)大街?上,和鬧?市區(qū)的生?意不能比?。過了吃?飯時(shí)間,?餐廳生意?就會(huì)明顯?淡下來。?在低峰時(shí)?段,大廳?的托盤都?收好了、?廁所的地?面拖干凈?了、洗手?臺(tái)也幾經(jīng)?擦的一塵?不染,似?乎已經(jīng)沒?有什么事?情要做了?,但是總?不能就垂?手站著吧?。于是趕?忙請教阿?姨-你能?夠把玻璃?擦一下。?個(gè)性是門?上的玻璃?,客人進(jìn)?出時(shí)手會(huì)?碰到玻璃?上,玻璃?很容易花?掉。大廳?的地面上?有一些散?落的食物?碎片看到?嗎把地掃?一下。垃?圾要經(jīng)常?用導(dǎo)壓棒?壓一下。?如果壓好?以后,垃?圾超過垃?圾桶的3?/4就要?準(zhǔn)備換一?個(gè)新的垃?圾袋了

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