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初中政治學(xué)科組工作計(jì)劃初中政治教研組工作計(jì)劃學(xué)校政治學(xué)科組工作方案學(xué)校政治教研組工作方案篇一
1、指導(dǎo)思想:仔細(xì)貫徹黨得教育方針,以“以同學(xué)為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”得教育科學(xué)進(jìn)展觀與先進(jìn)得教育理念為指引,樂觀推行仁布縣中學(xué)得“集體備課,資源共享,課后反思”得集體備課制度。
2、工作目標(biāo):通過集體備課,仔細(xì)鉆研教材,努力提高教育教學(xué)得質(zhì)量,提高課堂教學(xué)得效率;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)了解新得信息,使全體備課組成員跟上教育教學(xué)形勢(shì),做到與時(shí)俱進(jìn),開展教學(xué)討論,努力提高成員得業(yè)務(wù)水平與理論水平。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。
(1)深化學(xué)習(xí)、認(rèn)真研討思想品德課程標(biāo)準(zhǔn);仔細(xì)鉆研教材,討論教法,把握好教材得廣度、深度與難度。
(2)做好教情學(xué)情得調(diào)查,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教與學(xué)。把“五議”中得議同學(xué)學(xué)習(xí)狀況,作為本組備課得重要內(nèi)容之一,要求每位老師必需深化了解同學(xué)得學(xué)習(xí)愛好與熱忱,學(xué)習(xí)力量與方法,對(duì)學(xué)問得把握與實(shí)踐。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),發(fā)揮集體才智。
(1)貫徹落實(shí)學(xué)校部教研工作方案,切實(shí)將課堂教學(xué)討論、教學(xué)方法研討、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)得核心內(nèi)容。
(2)增加集體備課組得分散力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,集體備課組每一個(gè)老師要做到步調(diào)全都。各項(xiàng)工作統(tǒng)一方案,統(tǒng)一管理。平常教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)支配、測(cè)驗(yàn)考試等要保持全都。
(3)樂觀參與學(xué)校與本組得教研活動(dòng),鼓舞跨學(xué)部、班級(jí)與學(xué)科聽課,加強(qiáng)組內(nèi)得聽課評(píng)課,注意組內(nèi)評(píng)課得深度與實(shí)效性,相互學(xué)習(xí),共同提高。
(4)做好教學(xué)反思與教學(xué)后記,不斷豐富與完善本組教案,改進(jìn)教學(xué)方法,使教與學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。
(5)在減輕老師負(fù)擔(dān)得同時(shí),切實(shí)減輕同學(xué)作業(yè)負(fù)擔(dān)。組內(nèi)統(tǒng)一課堂練習(xí)與課外作業(yè),細(xì)心選題,精講精練,盡量把作業(yè)在課內(nèi)完成好??记敖y(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,考后做好分析講評(píng)。
3、關(guān)注典型案例,豐富備課資源。
開展備課案例討論,優(yōu)化備課方式,積累典型案例。變常規(guī)討論為“教學(xué)案例討論”、“教學(xué)行為討論”,變“一次性備課討論”為“持續(xù)性備課討論”,工作方式由過去重橫向得“點(diǎn)”上得點(diǎn)撥為重縱向得“線”上得跟蹤指導(dǎo),最終,通過“教育教學(xué)隨筆”得形式促進(jìn)老師從理性得視角、以討論者得眼光端詳與分析教學(xué)實(shí)踐中得各種問題,成為擅長(zhǎng)理性思索得教育者。
個(gè)人初備集體研討修正教案,課后溝通與反思。
(一)個(gè)人初備
1、在個(gè)人初備時(shí),肯定要仔細(xì)學(xué)習(xí)與討論課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)參考書以及其她相關(guān)材料;肯定要突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。同時(shí)老師還要深化了解同學(xué),討論同學(xué)得智力因素(學(xué)問水平、力量水平),又要討論同學(xué)得非智力因素(學(xué)習(xí)愛好、態(tài)度、習(xí)慣)以便有得放矢得進(jìn)行教學(xué)。
2、必需寫出備課提綱,分析教材所處得地位及前后聯(lián)系;明確教材得編寫意圖并確定教學(xué)得三維目標(biāo);分析教學(xué)得重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵,提出詳細(xì)得教學(xué)目標(biāo)。
(二)集體研討教研組在集體備課時(shí),要支配好備課內(nèi)容與中心發(fā)言人,讓每個(gè)老師都心中有數(shù)。這樣,每次集體備課都有目得性、針對(duì)性、實(shí)效性。集體備課時(shí),老師們也可以爭(zhēng)論下周上課內(nèi)容中、重點(diǎn)、難點(diǎn)、留意點(diǎn)及同學(xué)簡(jiǎn)單出錯(cuò)得地方、教學(xué)策略等等。大家有備而來,發(fā)言踴躍,個(gè)人素養(yǎng)得到充分得呈現(xiàn)與提高。例如采納"說課"得形式進(jìn)行比較,以便揚(yáng)長(zhǎng)避短,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí)。力求做到三個(gè)統(tǒng)一:即xx學(xué)進(jìn)度;xx學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn);統(tǒng)一階段測(cè)試(練習(xí))。提倡"統(tǒng)一"不就是"一刀切",應(yīng)依據(jù)教學(xué)得詳細(xì)狀況,經(jīng)集體分析,做出合理支配。
(三)課后教學(xué)反思與溝通
假如說課前得細(xì)心預(yù)備能保證老師們上好一堂課,那課后得教學(xué)反思能關(guān)心我們以后上好課。一堂課可能成為勝利得閱歷,也可能成為失敗得教訓(xùn),將教學(xué)感受準(zhǔn)時(shí)記錄下來,這就是最有價(jià)值得第一手資料,既可以準(zhǔn)時(shí)訂正錯(cuò)誤,傳播閱歷。對(duì)自己得教學(xué)工作進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)反思,自我監(jiān)督,回顧得失,積累閱歷,避開少走彎路,不斷改進(jìn)自己得教學(xué),使自己得教學(xué)藝術(shù)日臻完善。
總之,思想品德集體備課組要根據(jù)學(xué)校得要求,集體備課,仔細(xì)上課,仔細(xì)批改作業(yè),提優(yōu)補(bǔ)缺,使自己教學(xué)上要有明顯進(jìn)步,使政治學(xué)科不再就是“薄弱學(xué)科”,能達(dá)到學(xué)校得要求,成為學(xué)習(xí)得亮點(diǎn)。
學(xué)校政治學(xué)科組工作方案學(xué)校政治教研組工作方案篇二
依據(jù)黨的素養(yǎng)教育方針和科教興國(guó)的戰(zhàn)略,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施,本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,培育同學(xué)實(shí)踐力量,仔細(xì)完成學(xué)校工作任務(wù)。
二、教學(xué)措施
(一)做好教學(xué)常規(guī)工作
1、仔細(xì)鉆研教材、教綱,仔細(xì)備課,上課。依據(jù)學(xué)校要求,仔細(xì)參與集體備課、評(píng)課,仔細(xì)備課,上好每一節(jié)課。
2、仔細(xì)細(xì)致的批發(fā)同學(xué)作業(yè),全收全改,準(zhǔn)時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求同學(xué)獨(dú)立完成作業(yè)。準(zhǔn)時(shí)檢測(cè),準(zhǔn)時(shí)評(píng)批講評(píng),以鞏固所學(xué)學(xué)問。
3、虛心學(xué)習(xí),多聽與政治科相關(guān)老師的課。提高自己的教學(xué)水平和力量。
(二)極參與教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平
1.極參與科組、市的教研活動(dòng),提高教研力量;樂觀撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。
2.努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平常注意積累,掃瞄百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論學(xué)問和當(dāng)代社會(huì)新科技進(jìn)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有勸說力。
(三)激發(fā)同學(xué)愛好,提高學(xué)習(xí)成果
1.優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采納多種方法,讓同學(xué)動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參加學(xué)習(xí),采納爭(zhēng)論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
2.抓優(yōu)扶差。鼓舞優(yōu)生樂觀敏捷學(xué)習(xí)同時(shí)幫助差生。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)愛好,增加了同學(xué)自信念。
3.開展“一幫一”活動(dòng),鼓舞優(yōu)生帶差生。把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),準(zhǔn)時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果。
4.雙邊活動(dòng),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解同學(xué),協(xié)作班主任做好家訪工作,了解同學(xué)家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況,準(zhǔn)時(shí)做好工作,引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求同學(xué),一視同仁。
5.加強(qiáng)德育功能,開展課堂活動(dòng)
(1)協(xié)作學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采納演講、座談、辯論等形式活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)全面進(jìn)展。開展一些課外活動(dòng)。
(2)嚴(yán)于律己,教書育人。老師要立足本職,熱心向同學(xué)傳授真理。言傳身教,公平對(duì)待、愛惜同學(xué)。工作要仔細(xì)細(xì)致負(fù)責(zé),教育同學(xué)曉之以理,動(dòng)之以情,努力讓同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)政治學(xué)科,培育良好的道德修養(yǎng)和心理品質(zhì)。
學(xué)校政治學(xué)科組工作方案學(xué)校政治教研組工作方案篇三
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)管理各種制度的討論,統(tǒng)一思想熟悉,明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校進(jìn)展的生命線,課堂教學(xué)效果直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量。
增加中考意識(shí),增加課堂有效性,深刻熟悉到政治教學(xué)是德育的主陣地,在教學(xué)中貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀。團(tuán)結(jié)合作,親密關(guān)注新課程理念下如何提高課堂效率,充分發(fā)揮政治教學(xué)的作用。
二、依據(jù)學(xué)校的工作重點(diǎn),樂觀推動(dòng)班級(jí)建設(shè)
各備課組以學(xué)科博客為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)集體備課,開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),整合學(xué)科組教學(xué)資源,促進(jìn)溝通。要求全部備課小組每周備課,每節(jié)課都有教案。每個(gè)老師都要做“一箱人力”。只有做好集體備課,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高和老師的進(jìn)展。
2.仔細(xì)落實(shí)聽課制度,每個(gè)老師每學(xué)期在教研室參與不少于20場(chǎng)講座,做好聽課記錄和評(píng)課記錄,促進(jìn)老師教學(xué)水平的提高。教研組長(zhǎng)要帶頭,盡量每周聽一次每個(gè)老師的課,走進(jìn)教室,留意上課的套路和集體備課的實(shí)施,努力讓每個(gè)老師都體會(huì)到“上課40分鐘求效益”的意識(shí)。同時(shí)校外聽課不少于3節(jié),堅(jiān)持“走出去”,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通學(xué)習(xí)。
3.組織教研班、觀摩班、示范班、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。這學(xué)期我們組老師會(huì)在周組舉辦公開課競(jìng)賽,樂觀開展各種教學(xué)模式和方法的討論,探究討論性學(xué)習(xí)。樂觀參與國(guó)外的學(xué)習(xí)溝通活動(dòng),學(xué)習(xí)別人的科學(xué)實(shí)踐,收集新的信息,與時(shí)俱進(jìn),共同提高。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)青年老師的培育。通過中青年老師之間的相互傾聽和評(píng)價(jià)促進(jìn)進(jìn)展。為青年老師制造更多的上課、評(píng)課機(jī)會(huì),提高教學(xué)討論和實(shí)踐水平。
這學(xué)期,我們將充分利用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮青年老師強(qiáng)大的信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源建立我們小組的資源庫。有用的課件、教案、試卷、試題和各種資料,通常是自己制作或從網(wǎng)上下載的,儲(chǔ)存在一起,供全班老師學(xué)習(xí)借鑒和資源共享。并充分利用多媒體幫助手段提高課堂效率。
5.做好初三的中考。除了提高課堂效率,做好每一次模擬考試,組內(nèi)老師一起爭(zhēng)論,擬定試卷,做好試卷的閱卷,通過考試促進(jìn)教學(xué)。
6.這學(xué)期我們組會(huì)依據(jù)教研組建設(shè)的各個(gè)方面制定老師評(píng)價(jià)細(xì)則,抓好師資隊(duì)伍建設(shè),期末選拔優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員和技術(shù)專家。
三、搞好教學(xué)科研,突出科學(xué)性和群體性。
1.組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),樂觀學(xué)習(xí)新的教育理念,向先進(jìn)老師學(xué)習(xí),探究在思想政治教學(xué)中貫徹新課程理念的有效途徑和方法。鼓舞老師樂觀參加科研,撰寫論文。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)教學(xué)規(guī)律,每個(gè)老師每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思。
2.樂觀參加校本課程開發(fā),努力推動(dòng)學(xué)校課程改革,鼓舞該群體成員開發(fā)校本課程。
學(xué)校政治學(xué)科組工作方案學(xué)校政治教研組工作方案篇四
以科學(xué)的進(jìn)展觀和先進(jìn)的教育理念為指引,以學(xué)校和本教研組工作方案為指南,加強(qiáng)全組老師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),全面提高同學(xué)的學(xué)習(xí)力量,尤其是同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量。
二、教學(xué)工作目標(biāo)和任務(wù):
依據(jù)現(xiàn)代教育精神突出“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的育人要求和“學(xué)會(huì)關(guān)懷”到21世紀(jì)教育主體,引導(dǎo)同學(xué)確立“敬重、關(guān)愛、責(zé)任”的基本價(jià)值目標(biāo),引導(dǎo)同學(xué)珍惜學(xué)校生活,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。引導(dǎo)同學(xué)珍愛生命,正確、客觀地熟悉自己,主動(dòng)把握自我、進(jìn)展自我。
教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)同學(xué)做一個(gè)自尊自信的人,注意培育同學(xué)的思想道德情操,對(duì)其同學(xué)的思想素養(yǎng)進(jìn)行升華,讓他們學(xué)會(huì)做人,做到做知法、守法、用法,并用法律武器來愛護(hù)自己。
教學(xué)難點(diǎn):
教會(huì)同學(xué)自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人的方法,同學(xué)優(yōu)良品質(zhì)的培育,引導(dǎo)同學(xué)珍惜學(xué)校生活,學(xué)做生活的仆人。
三、教情和學(xué)情分析
針對(duì)同學(xué)的年齡和學(xué)習(xí)特點(diǎn),在教學(xué)中,老師注意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、積累習(xí)慣、遷移習(xí)慣,切實(shí)培育了同學(xué)的綜合素養(yǎng)。在教學(xué)中,老師充分發(fā)揮示范作用,指導(dǎo)同學(xué)把字寫規(guī)范、寫美觀,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。老師還鼓舞同學(xué)多讀書,讀好書,在讀書中多識(shí)字,提高同學(xué)的理解力量和積累習(xí)慣。設(shè)計(jì)貼近同學(xué)的生活,簡(jiǎn)單觸動(dòng)同學(xué)的情感體驗(yàn),引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)入情境,進(jìn)行體驗(yàn),綻開想象,自由表達(dá)。
1、同學(xué)的仔細(xì)做題的習(xí)慣有待提高。
2、同學(xué)分析、理解題意的力量較差。
四、詳細(xì)工作和措施:
(一)全面加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)
1、本學(xué)期要連續(xù)深化學(xué)習(xí)、認(rèn)真研討新課程標(biāo)準(zhǔn);仔細(xì)鉆研新教材,討論教法,把握好新教材的廣度、深度和難度。組織好新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研討會(huì),鼓舞本組老師樂觀開設(shè)公開課和開展各項(xiàng)教改試驗(yàn)。
2、做好教情學(xué)情的調(diào)查,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教與學(xué)。把“備同學(xué)”作為最重要的內(nèi)容加以考慮。本組每位老師要深化了解同學(xué)的基本狀況,進(jìn)一步培育好同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。
(二)仔細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī),發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)
1、增加備課組分散力,發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),每節(jié)課都做到集體備課,三課一評(píng),三課一議,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,實(shí)施資源共享。切實(shí)落實(shí)以同學(xué)為主導(dǎo)的啟發(fā)式教學(xué),樂觀探究課堂結(jié)構(gòu)改革,提倡合作式、發(fā)覺式、爭(zhēng)論式的教學(xué)方法,關(guān)心同學(xué)形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使同學(xué)真正成為學(xué)習(xí)的仆人。
2、加強(qiáng)備課組內(nèi)聽課評(píng)課制度,每人每學(xué)期備課組內(nèi)公開課不少于一次,加強(qiáng)組內(nèi)評(píng)課的深度,使青年老師盡快站穩(wěn)講臺(tái),早日成長(zhǎng)為教學(xué)骨干。
3、貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),把握好教學(xué)的五個(gè)重要環(huán)節(jié)。仔細(xì)把好練習(xí)關(guān),細(xì)心選擇練習(xí)題;做好練習(xí)題的批改、講評(píng);做好課后輔導(dǎo)。
4、加強(qiáng)尖子生的培育和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,防止同學(xué)學(xué)習(xí)上的分化。
(三)努力提高教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓好政治基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能和基本方法的教學(xué),使學(xué)問系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,堅(jiān)固打好基礎(chǔ)。
2、課堂教學(xué)要重視和實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),課堂氣氛活躍,教學(xué)中要注意滲透德育教育。
3、教學(xué)中要注意:
(1)強(qiáng)化思維過程,努力提高同學(xué)的理性思維力量;
(2)增加實(shí)踐意識(shí)、重視探究和應(yīng)用;
(4)注意教學(xué)討論(教材討論、應(yīng)用討論、推理討論),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)、指導(dǎo)關(guān)心同學(xué)把握中學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)方法。
學(xué)校政治學(xué)科組工作方案學(xué)校政治教研組工作方案篇五
一、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想
本學(xué)期在教學(xué)工作中連續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,以提高同學(xué)全面素養(yǎng)為目的,同時(shí)為一月份學(xué)考做好預(yù)備。針對(duì)同學(xué)的實(shí)際狀況,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。
二、教學(xué)目標(biāo)
在高二,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,注意學(xué)法的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)基本概念和原理的精確?????、全面、深刻的理解和把握,提高運(yùn)用基本原理、分析實(shí)
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