二年級上冊美術(shù)教案-漂亮的鐘1-嶺南版一、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生理解鐘的基本形態(tài)和特點，了解鐘在人們?nèi)粘Ｉ钪械氖褂煤妥饔茫慌囵B(yǎng)學(xué)生觀察繪畫對象的能力，學(xué)習(xí)使用色彩；發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，提高學(xué)生的手眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)完成作品并展示的自信心。二、教學(xué)重點學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解鐘的形態(tài)和特點，并能夠表現(xiàn)在繪畫上；學(xué)生能夠運用基本顏色完成作品繪制；學(xué)生能夠認(rèn)真觀察、仔細(xì)完成作品。三、教學(xué)難點學(xué)生在繪制鐘的過程中要注意裝飾性和層次感的表現(xiàn)；學(xué)生在選擇顏色時要注意協(xié)調(diào)性和對比性。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）引導(dǎo)學(xué)生回憶一下自己平時學(xué)習(xí)中使用的鐘，問學(xué)生，在哪些場合下會用到鐘?聽起來有哪些不同的聲音?引導(dǎo)學(xué)生了解鐘在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔谩?.講解（10分鐘）通過幻燈片展示鐘表的圖片，讓學(xué)生看一看鐘表的形態(tài)特點，比如：鐘表一般由表面、指針、針軸、表框和底座等部分組成；我們知道鐘不僅可以看時間，而且起到了裝飾物和提醒作用，我們可以在自己喜歡的地方放置一個漂亮的鐘，就像我們拍照時鐘表上的時間一樣，鐘可以成為美好時光的見證者。3.實踐操作（35分鐘）步驟一：引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備繪畫材料。讓學(xué)生打開美術(shù)用品盒，拿出所需的顏料、畫筆、調(diào)色盤、卡紙等。步驟二：觀察鐘、了解特點。讓學(xué)生在繪制之前，靜下心來，仔細(xì)觀察鐘的形態(tài)與特點。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)鐘的長、短針指向的不僅僅是小時和分鐘，還可以通過調(diào)整長度來指向不同的位置。步驟三：繪制鐘的形狀引導(dǎo)學(xué)生先用鉛筆在紙上勾畫鐘的形狀，注意用水平線和垂直線來定位表面和底座。1.先畫頂部的表面（半月形），然后畫下方的底座，在底座上畫頂出的圓形。2.畫鐘基本形后，可以畫作為鐘邊框的小圓圓環(huán)，注意邊框是小圓環(huán)。然后，再畫一格一格標(biāo)記，一開始可以畫長針和短針的后部。3.用彩筆或顏料需要涂色的部分進(jìn)行勾線和上色，顏色的選擇可以從中性色、亮麗色、單一色調(diào)等角度出發(fā)。步驟四：裝飾作品學(xué)生可以在鐘表上增加一些自己的構(gòu)思和創(chuàng)意，比如用貼紙貼上一些可愛的動物、畫上一些自己喜歡的花卉或者在底座上畫上一些有關(guān)時光的圖案等。4.展示與點評（10分鐘）教師帶領(lǐng)學(xué)生對互相完成的作品進(jìn)行欣賞、點評，鼓勵每一位學(xué)生都能參與到點評中，并能發(fā)表自己的看法和觀點，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，讓每個學(xué)生都能從中獲得收獲。五、教學(xué)總結(jié)通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們認(rèn)識到鐘作為一種生活用品，它不僅有著簡單實用、方便人們生活的功能，同時還是一種能夠成為居室陳設(shè)、體現(xiàn)風(fēng)情和美感的裝飾物品。這個作品的繪制過程，學(xué)生們通過觀察、繪制、裝飾的任務(wù)，提高了自己的觀察能力、繪畫能力和創(chuàng)造能力。在教學(xué)中，我們更要注重學(xué)生的動手操作，多給