1/1關(guān)于高中隨筆勵志作文【三篇】我們大家都不行避開地會接觸到作文的，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的留意事項有很多，你確定會寫嗎。以下是為大家整理的關(guān)于高中隨筆勵志作文【三篇】,歡迎品鑒!

高中隨筆勵志作文篇1

在風(fēng)停止吟唱，而我正抽空發(fā)呆的時候，腦袋里一片空白的時候，總會冒出一個奇怪的想法強行占據(jù)了那一片空白：人是否會擁有一段記憶停留區(qū)？簡潔點來說，就是人會覺得現(xiàn)在過的生活覺得不真實，潛意識里覺得自己過去的時間才是真實的，而過去的時間記憶如同在昨日，記得非常深刻。我不知道其他人有沒有跟我一樣有這種記憶停留區(qū)，但我對自己有這種記憶停留區(qū)感到特別的困惑。

我的記憶停留區(qū)是在學(xué)校階段，我有時看到某個人，腦袋里條件反射地會自動出現(xiàn)出一幅畫面，那幅畫面顯示的是學(xué)校階段的那個人的模樣，活敏捷現(xiàn)。久而久之，我便開頭覺得現(xiàn)在的生活不真實，像是學(xué)校階段才是我全部的人生，而現(xiàn)在經(jīng)受的一切都是虛幻的。這是一種很奇異有驚奇的感覺。就像是我的記憶停留在了那個階段，現(xiàn)在經(jīng)受的一切都沒有在腦袋里留下痕跡，唯有那個階段獨獨霸占了全部地方。我曾試圖把這種感覺共享給四周的人，可好像四周沒人能夠理解我，我開頭變得有些迷茫。

風(fēng)照舊吟唱，記憶照舊在眼前不斷地翻飛旋轉(zhuǎn)，我只能被迫帶著這個疑問在身上，不再去想，連續(xù)我現(xiàn)在的行程。

高中隨筆勵志作文篇2

總是，想寫點什么，可是，卻又無法抒寫完整，不知道自己畢竟想要如何，好像很亂很亂，一片片細(xì)小的零星碎片，無法將其拼裝，更無法理清頭緒。

于是，想到了要誕生這篇隨筆，既然是隨筆，那么便是隨心所欲的任由自己書寫吧，想到哪兒，寫到哪。

其實想寫一段長長文字的初衷，是為了參與一個競賽，“新概念作文大賽”，貌似很出名吧，已經(jīng)舉辦十三屆了，韓寒，茗悠，這些自己所喜愛的文學(xué)作家，也曾參賽其中。自己是在剛?cè)敫咧袝r才接觸到青春文學(xué)的。才知道這個競賽。已經(jīng)預(yù)備好一篇作品，就差一張報名表了，為這，足足去了郵局三次，連萌芽的影兒都沒看到，我是淚流滿面吖。

高中隨筆勵志作文篇3

好喜愛騎馬，馳騁于天際，馬兒柔順的茸毛，沸騰的馬背，把我這紅粉女子送到天上……

好喜愛騎馬徜徉在街市，潤如酥的青絲，薄如綢的暖風(fēng)，吹干我耳鬢的汗?jié)n。

喜愛打打殺殺，熱血疆場，喜愛昏昏醉醉，盡情酒鄉(xiāng)。

吟一首小詩，在那不高不矮的山坡，攜一支漁竿，在那不深不淺的溪塘。走過那詩意的蓮舟來往的小木橋，走過那美婉的雨蓑飄舞洞庭，去尋訪，去追覓，人生的大好時間……

風(fēng)兒縱我心，吹我青顏，馬兒知