2019-7-16謝謝欣賞說(shuō)明文的有關(guān)知識(shí)及訓(xùn)練12019-7-16謝謝欣賞說(shuō)明文的有關(guān)知識(shí)及訓(xùn)練12019-7-16謝謝欣賞1、事物的特點(diǎn)一事物區(qū)別于另一事物的征象、標(biāo)志，可以是事物的形狀、性質(zhì)、習(xí)性、成因、方位、構(gòu)造、效能等。說(shuō)明文22019-7-16謝謝欣賞1、事物的特點(diǎn)一事物區(qū)別于另一事物2019-7-16謝謝欣賞2、說(shuō)明的三種順序：1、時(shí)間順序：就是按事物的發(fā)展順序進(jìn)行說(shuō)明。介 紹植物的生長(zhǎng)過(guò)程、工件的生產(chǎn)流程、事物的 歷史沿革一般都按照時(shí)間順序說(shuō)明。2、空間順序：就是根據(jù)事物的各組成部分的方位， 按一定的順序，比如上下、左右、內(nèi)外等說(shuō) 明。介紹建筑物、工藝品常用空間順序。3、邏輯順序：在說(shuō)明事物時(shí)，凡是從主要到次要、 從現(xiàn)象到本質(zhì)、從概括到具體、從總體到個(gè) 別、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從原因到結(jié)果等都是邏輯 順序。說(shuō)明事理常用邏輯順序。32019-7-16謝謝欣賞2、說(shuō)明的三種順序：1、時(shí)間順序：2019-7-16謝謝欣賞3、說(shuō)明方法：舉例子：就是用具體的實(shí)例來(lái)說(shuō)明。容易理解說(shuō)服力強(qiáng)。分類別：對(duì)一些比較復(fù)雜的事物，可以按事物的特征，把它 分為若干類，分別進(jìn)行說(shuō)明。列數(shù)字：就是運(yùn)用數(shù)字從數(shù)量方面來(lái)說(shuō)明事物的特征，如基 數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、概數(shù)等。作比較：將兩種或兩種以上的事物加以比較，借以提示事物的異民、優(yōu)劣、高下，幫助人們認(rèn)識(shí)事物，區(qū)別事物。42019-7-16謝謝欣賞3、說(shuō)明方法：舉例子：就是用具體的2019-7-16謝謝欣賞畫(huà)圖表：通過(guò)用圖、列表的方法來(lái)幫助人們認(rèn)識(shí)事物。下定義；采用言簡(jiǎn)意明、周密無(wú)懈的語(yǔ)言，提示事物的本質(zhì)特征的說(shuō)明方法。打比方：用比喻來(lái)說(shuō)明事物的特征。這一方法可以使說(shuō)明變得更加形象生動(dòng)，有助于對(duì)事物特征的理解。52019-7-16謝謝欣賞畫(huà)圖表：通過(guò)用圖、列表的方法來(lái)幫助2019-7-16謝謝欣賞說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)：說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)一般有總分、分總、總分總等形式。在閱讀時(shí)要特別注意文中具有總提、過(guò)渡、總結(jié)作用的語(yǔ)句。62019-7-16謝謝欣賞說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)：說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)一般有總2019-7-16謝謝欣賞4、說(shuō)明文的語(yǔ)言：1、說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、嚴(yán)密。2、說(shuō)明文的主要表達(dá)方式是說(shuō)明，有時(shí)也有議、記敘。3、根據(jù)語(yǔ)言的風(fēng)格不同，說(shuō)明方式可以分為平實(shí)說(shuō)明和生動(dòng)說(shuō)明。72019-7-16謝謝欣賞4、說(shuō)明文的語(yǔ)言：1、說(shuō)明文語(yǔ)言的2019-7-16謝謝欣賞如果你是一位導(dǎo)游。你將如何向游客講解這里的特點(diǎn)。82019-7-16謝謝欣賞如果你是一位導(dǎo)游。你將如何向游客講2019-7-16謝謝欣賞92019-7-16謝謝欣賞92019-7-16謝謝欣賞你再也看不到這兩幢樓，這是拉登的杰作。102019-7-16謝謝欣賞你再也看不到這兩幢樓，這是拉登的杰2019-7-16謝謝欣賞112019-7-16謝謝欣賞112019-7-16謝謝欣賞122019-7-16謝謝欣賞122019-7-16謝謝欣賞132019-7-16謝謝欣賞132019-7-16謝謝欣賞練習(xí)：

死海是一個(gè)咸水湖，它的形成是自然界變化的結(jié)果。①死海地處約旦和巴勒斯坦之間南北走向的大裂谷的中段，②它的南北長(zhǎng)七十五公里，東西寬五至十六公里，③海水平均深度一百四十六米，最深的地方大約有四百米。死海的源頭主林是約旦，河水含有很多的礦物質(zhì)。④河水流入死海，不斷蒸發(fā)，礦物質(zhì)沉淀下來(lái)，越積越多陋就簡(jiǎn)，便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。1、文中①-④句，從不同的角度說(shuō)明了死海，請(qǐng)分別用一個(gè)語(yǔ)概括。①句

②句

③

④

2、本文中主要運(yùn)用了

這一說(shuō)明方法。3、第三句中“平均”一詞可否刪去？為什么？位置長(zhǎng)度和寬度深度成因列數(shù)字不能，去掉后則變成到處的深度都是非曲直146米，與原文矛盾。142019-7-16謝謝欣賞練習(xí)：死海是一個(gè)咸2019-7-16謝謝欣賞上面是某中學(xué)生一年來(lái)學(xué)習(xí)情況調(diào)查表，仔細(xì)看清表的內(nèi)容，請(qǐng)用一兩句話分析該學(xué)生學(xué)習(xí)的變化情況，并指出變化原因。分析：該生上學(xué)期成績(jī)名列前茅，下學(xué)期卻一落千丈，其原因一是受了不健康讀物的影響；二是經(jīng)常缺課。時(shí)間上學(xué)期下學(xué)期語(yǔ)數(shù)外三科成績(jī)分?jǐn)?shù)名次期中期末期中期末280292252200212641課外閱讀《上下五千年》《少年周恩來(lái)》《科學(xué)家故事》《天龍八部》《劍俠柔女》《艷情奇