初二語文上學期期末試卷與答案11篇(語文期末考試試卷初二上學期語文年)(時間120分鐘總分值120分)

一、書寫?養(yǎng)成習慣(4分)

【寫字就如做人，必需認仔細真、踏踏實實去演繹屬于自己的人生。答題時書寫要工整、卷面要干凈，那也是要算分的啊!】

先看看你是否養(yǎng)成仔細工整書寫的習慣。此題不設詳細抄寫的內容，將依據(jù)全卷卷面書寫水平綜合評分。

二、積存?運用?夯實根底(23分)

(一)背誦大量的美麗詩詞、文章，將會陶冶你的性情，增加你的人格魅力?？伎寄銜扯嗌僭娢模凑n文填空。(10分)

2.補寫知名句的上句或下句。(6分)

(1)人生自古誰無死?。

(2)春蠶到死絲方盡，。

(3)安得廣廈千萬間，。

(4)，千樹萬樹梨花開。

(5)，病樹前頭萬木春。

(6)但愿人長期，。

3.依據(jù)提示默寫詩文句子。(4分)

(1)《行路難(其一)》中，表現(xiàn)詩人對抱負執(zhí)著追求，對將來布滿盼望的句子是：，。

(2)陶淵明《飲酒》中描繪黃昏時分山中漂亮風光的詩句是：，。

(二)語言的大廈是由詞砌成的，考考你的詞匯是否豐富。(6分)

4.以下加點字注音全都正確的一項為哪一項()(2分)

A.畸形(qí)沉默(jiān)目光灼灼(zhu)....

B.污穢(méi)哂笑(xī)觥籌交叉(gōng)...

C.干枯(hé)招徠(lái)相形見絀(chù)...

D.外號(chuō)忌諱(huì)藏污納垢(hu)...

5.以下詞語書寫完全正確的一項為哪一項()(2分)

A.皓月油光可見和氣可親

B.真諦無與倫比眾目睽睽

C.狼籍長吁短嘆和氣可親

D.挑畔難以置信盛氣凌人

6.以下句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?)(2分)

A.學校團委組織志愿者利用暑期為孤寡老人義務效勞，同學們紛紛響應，爭.先恐后地報名參與了。...

B.在深海和遠洋中還有許很多多尚未被我們充分利用的海洋生物，其巨大潛力莫衷一是。....

C.小張體格強壯，打起球來又非常賣力。這次籃球競賽中，小張胸有成竹地....投進了好幾個球。

D.現(xiàn)在還有一種較流行的理論認為，鳥類的遷徙習性和辨識旅途的力量是與.生俱來的，只能用遺傳解釋。...

(三)文學常識是語文的根本積存，考考你的積存狀況。

7.以下說法有誤的一項為哪一項()(2分)

A.《西游記》是一部神魔小說，它主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)等三大局部組成。

B.《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲中的第一部。

C.《名人傳》的羅曼?羅蘭20世紀上半葉法國聞名的人道主義作家。

D.《海燕》是高爾基在193月寫的“夢想曲”《春天的旋律》的結尾局部，原題為“海燕之歌”。

(四)語言運用，看你能否舉一反三，敏捷運用。

8.刪改下面句子中畫線的局部，使它與前面的句子組成對偶句。(2分)眺望東南，建幾處依山樓榭;近看西北角，造起三間面臨綠水的軒齋。

改后為：眺望東南，建幾處依山樓榭;__________，__________________。

(五)口語交際，看你說話說得是否得體。(3分)

9.王小小進入初中后被選為學校小通訊員，要寫一篇關于教師如何公平對待學生，因材施教的問題，她打算先找自己的班主任。下課后她對張教師說：“張教師，我預備今日中午去采訪你，你預備一下吧?！?/p>

①王小小這樣說話好不好?為什么?你覺得怎樣說適宜?(2分)

_______________________________________________________________________________________________________________________。

②請你代王小小向張教師提出一個有關的問題。(1分)

_______________________________________________________________________________________________________________________。

三、閱讀?理解?探究(43分)

(一)閱讀下邊文言文，答復文后問題(12分)

余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不行屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請;或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復;俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅仆人，日再食，無鮮肥味道之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;余則縵袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

10.解釋以下句中加點詞的意思。(3分)

(1)錄畢，走送之().

(2)俟其欣悅().

(3)寓逆旅仆人().

11.翻譯下面的句子。(2分)

以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

12.從哪三個方面來表現(xiàn)自己求學的困難?(3分)

13.你從的讀書經(jīng)受中悟出了哪些學習秘訣?請寫出兩條。(4分)

(二)閱讀下面短文，完成后面題目。(16分)

愛的盛宴

張麗鈞

我過去教過的一個正在讀大四的學生放寒假后到學校來看我。我問他：“回到家感覺好不好?”他說：“固然好，好極了!不是跟您吹，我媽做的飯，稱得上是世界一流!管夠，還惟恐你吃不好!我媽勸起飯來沒完沒了，弄得我的減肥規(guī)劃徹底泡湯，可我這心里頭啊，卻樂著呢!教師，我總記得您講過的那個吃餃子的故事，一想起那個故事，我就把我媽媽做的飯品出了一種特殊的味道?！?/p>

我心頭一熱，說：“難得你還記得它?！?/p>

初二語文上學期期末試卷與答案2

一、看拼音寫詞語。(10分)

kāncèbǔrǔyóuyùdǐnɡlǐmóbài

()()()()

hūnyōnɡjiānrènfánzhípībōzhǎnlànɡ

()()()()

二、選擇精確的答案，并把答案序號寫在括號內。(6分)

1.以下帶點字讀音錯誤的一項為哪一項()。

A聳(sǒnɡ)立B衣襟(jīn)C驟(zòu)雨D餐(cān)館

2.以下詞語中有錯別字的一項為哪一項()。

A廣袤無垠B唱念坐打C廢墟D殺戮

3.以下詞語中帶點字解釋正確的一項為哪一項()。

A悲憤欲絕(斷絕)B生死攸關(所)

C節(jié)衣縮(縮小)食D狂風怒號(標志)

4.與“橫行霸道”感情顏色一樣的詞語是()。

A艱難卓絕B喜出望外C忠于職守D負隅頑抗

5.()春節(jié)，家家戶戶都在忙著預備年貨。

A接近B鄰近C靠近D挨近

6.以下哪個詞語與其他詞語不屬于同類?()

A余音繞梁B鑼鼓喧天C一碧千里D惟妙惟肖

三、按要求寫詞語或句子。(10分)

1.下面的橫線上該填什么風呢?(4分)

細雨暴雨送爽知勁草

2.依據(jù)“地道”的不同讀音造句。(2分)

Dìdào：

Dìdɑo：

3.請將句子補充完整。(1分)

到處留心皆學問，?！豆沤褓t文》(讀書篇)

4.在原句上用修改符號修改病句。(其中有3個錯別字，3個病句)(3分)

冬天到了，同學們紛紛穿上了綿衣和手套。下課鈴聲一響，大家立既整隊進入操場，參與跑操活動。經(jīng)過一個冬天的鍛練，使同學們增加了身體。

四、填空。(13分)

1.那些小丘的線條是那么，就像只用，不用墨線勾畫的中國畫那樣，處處，。這種境地，既，又，既愿，又想坐下低吟一首的小詩。

2.我們愛你——桂林山水的，杭州西湖的，

黃山、廬山的，長江、黃河的。我也能接著寫一句：我們愛你——的……

3.《詹天佑》一文主要寫了詹天佑在修建鐵路的過程中所發(fā)生的、

、三件事，說了詹天佑是我國出色的愛國工程師。本學期我們學過的像詹天佑這樣宏大的人物還有情系家鄉(xiāng)孩子的大作家，愛國科學家，愛國音樂家，囑咐兒子“王師北定中原日，?！钡膼蹏娙?。

4.后生們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，急速地搏擊著，大起大落地搏擊著。它著你，著你，著你。從所填的詞語，我體會到。

五、閱讀短文，回答下列問題。(27分=6分+10分+11分)

(一)船長(節(jié)選)

船長哈爾威矗立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰森可怖的薄霧，注視著這尊黑色的雕像緩緩沉入大海。

哈爾威船長一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權利。

1.這兩段話應當怎樣讀?請用“√”選擇。(2分)

語速：①急促②平緩③適中

語調：①莊重②高亢③激揚

2.把船長比作了，這樣寫的好處是。(2分)

3.“面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權利?！边@句話最正確的理解是()(2分)

①面對死亡威逼，哈爾威船長不怕死。

②面對死亡威逼，哈爾威船長想成為一名英雄。

③面對死亡威逼，哈爾威船長忠于職守，以身殉職。

(二)生態(tài)金字塔

①大魚吃小魚，小魚吃蝦米……生物世界存在著一條食物鏈。當你觀察食物鏈的時候，會發(fā)覺一個好玩的現(xiàn)象：越往上，生物數(shù)量越少;越往下，生物數(shù)量越浩大。

②雜草是數(shù)量最大的生物，蝗蟲、甲蟲等昆蟲，田鼠、兔子等哺乳動物，都靠它生存。而這些草食動物，數(shù)量也較大。肉食動物，如獅子、虎，比草食動物少得多。甲蟲吃草，蜘蛛吃甲蟲，山雀吃蜘蛛，鷹又山雀。一只甲蟲，地上一平方米的空間便可滿意它的養(yǎng)分需要，而鷹則需要在幾十平方公里的范圍內，才能得到足夠的食物。

③科學家考察了生物世界的食物鏈，發(fā)覺它恰似一座金字塔，便把這叫做生態(tài)金字塔。

④生態(tài)金字塔的最底層是綠色植物。綠色植物是一切生物的能量根底，是初級的生產者，在食物鏈中處于第一養(yǎng)分級。綠色植物往上，便是草食動物，是其次養(yǎng)分級。肉食動物處在第三養(yǎng)分級上。在金字塔的養(yǎng)分級序列中，上一個養(yǎng)分級總是依靠于下一個養(yǎng)分級的能量而存在。

⑤生態(tài)金字塔告知人們，大自然的承載力量是有限的，絕不行能超過承載力量去供給金字塔頂端的消費者。人類的活動必需遵循這個自然的法則，否則，將使人類自己遭到大自然的懲處。

1.認真比擬“覓食”、“采食”、“捕食”三個詞語意思的不同，依據(jù)短文內容，分別填入文中橫線上，不得重復。(3分)

2.寫出以下句子所用說明方法。(3分)

(1)科學家考察了生物世界的食物鏈，發(fā)覺它恰似一座金字塔……

()

(2)一只甲蟲，地上一平方米的空間便可滿意它的養(yǎng)分需要，而鷹則需要在幾十平方公里的范圍內，才能得到足夠的食物。

()

3.仔細閱讀第④小節(jié)，將“肉食動物”、“草食動物”、“綠色植物”分別填入生態(tài)金字塔示意圖旁邊的括號內。(3分)

()

()

()

生態(tài)金字塔

4.“人類的活動必需遵循這個自然的法則，否則，將使人類自己遭到大自然的懲處。”這個“自然的法則”指什么，請在文中用橫線畫出來。(1分)

(三)車塘捕魚

①江南水鄉(xiāng)，可以說家家都有漁網(wǎng)。我們這些小孩子都會捕魚、釣蝦，還會在塘邊摸螺螄。不過，最好玩的要算車塘捕魚了。

②冬至一過，北風呼呼，車塘捕魚就開頭了。每家出一個勞力，先把塘和大河連接處用土堵住，再在塘埂上裝上一部八人踏的大水車。大水車伸到塘里的架子，定要有兩個人跳到塘里去才能架起來。村里訂下法規(guī)，誰把架子架好了，誰就可以額外得到塘里最大的兩條鯽魚，算是對下塘英雄的獎賞。

③氣溫已經(jīng)降到零攝氏度以下，塘里積著薄冰。塘埂上站著密密麻麻的人，我們這些孩子都冷得直打寒噤(jìn)。

④村頭的阿大、阿土兩兄弟拿起酒瓶豪爽地喝上幾口燒酒，擺好架勢，預備往水里跳。塘埂上立刻雀噪起來。阿大、阿土的臉像將軍一樣威武。他們不就是我們心目中的關公、浪里白條這些英雄英雄么?

⑤兩位英雄最終跳入塘中，塘埂上一片叫賣：“阿大、阿土留神冷!”“快裝，快上!”兄弟倆很快就裝好了水車架子，在歡呼聲中爬上了岸。水車像得到作戰(zhàn)令箭似的馬上轉動起來，“吱呀，吱呀”唱起了歌。

⑥水面一圈圈縮小，塘底最終朝天了。這時，大家拎著籃子、鉛桶、木盆跳到塘底捉魚了。捉起來的魚倒在曬場上安排。固然，最大的四條鯽魚會放在一邊，等待英雄們來領賞。而我們這些孩子，等大人捉完魚，也學著英雄的樣子下了塘，去掃蕩那些殘存的小魚、小蝦，間或也可抓到一兩只呆頭呆腦的烏龜、甲魚。我們站在水里，濺了滿臉滿身的泥，卻不覺得冷，也不覺得臟。

1.用“√”在括號內選擇正確讀音。(2分)

薄(báobó)冰間(jiānjiàn)或

2.“車”在字典里的解釋有：①陸地上有輪子的交通工具;②機器;③用水車取水……在題目《車塘捕魚》中“車”的意思選(填序號)，聯(lián)系全文，題目的意思就是。(2分)

3.聯(lián)系下文，第③小節(jié)寫天氣冷的作用是。(1分)

4.第⑤小節(jié)畫橫線句子用了的修辭方法，其好處是

(2分)

5.“兩位英雄最終跳入塘中……”從“最終”一詞你體會到(1分)

6.先寫“我們這些孩子都冷得直打寒噤”，結尾又寫“我們站在水里，濺了滿臉滿身的泥，卻不覺得冷，也不覺得臟?！鼻昂鬀_突嗎?為什么?(3分)

初二語文上學期期末試卷與答案3

一、看拼音寫詞語。(依次寫在括號內，10分，每字0.5分)

勘測哺乳遲疑頂禮膜拜昏庸堅韌生殖劈波斬浪

二、選擇精確的答案，并把答案序號寫在括號內。(6分)

1.C2.B3.B4.D5.A6.C

三、按要求寫詞語或句子。(10分)

1.下面的橫線上該填什么風呢?(4分)

和風細雨狂風暴雨金風送爽疾風知勁草

2.依據(jù)“地道”的不同讀音造句。(2分)學生造的句子語句通順、符合要求即可，否則不予得分，如錯別字較多酌情扣分。

3.請將句子補充完整。(1分)

到處留心皆學問，三人同行有我?guī)??！豆沤褓t文》(讀書篇)

4.在原句上用修改符號修改病句。(其中有3個錯別字，3個病句)(3分)

3個錯別字：綿衣改為棉衣;立既改為馬上;鍛練改為熬煉。

3個病句：“同學們紛紛穿上了綿衣和手套?！睂ⅰ昂褪痔住眲h去或改為“同學們紛紛穿上了棉衣，戴上了手套?！?/p>

“經(jīng)過一個冬天的鍛練，使同學們……”去掉“經(jīng)過”或“使”

“使同學們增加了身體……”改為“同學們增加了體質……”

四、填空。(13分，每空0.5分，兩個錯別字扣0.5分)

1.那些小丘的線條是那么優(yōu)美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾畫的中國畫那樣，處處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境地，既使人贊嘆，又叫人舒適，既愿久立四望，又想坐下低吟一首秀麗的小詩。

2.我們愛你——桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的濃妝淡抹，黃山、廬山的云霧飄渺，長江、黃河的波瀾壯闊。我也能接著寫一句：我們愛你——的……(與上面相對應即可)

3.《詹天佑》一文主要寫了詹天佑在修建鐵路的過程中所發(fā)生的勘測線路、開鑿隧道、設計“人”字形線路三件事，說了詹天佑是我國出色的愛國工程師。本學期我們學過的像詹天佑這樣宏大的人物還有情系家鄉(xiāng)孩子的大作家巴金，愛國科學家錢學森，愛國音樂家肖邦，囑咐兒子“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”的愛國詩人陸游。

4.后生們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，急速地搏擊著，大起大落地搏擊著。它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。從所填的詞語，我體會到安塞腰鼓所蘊含著的強大生命力(意思相近即可)。

五、閱讀短文，回答下列問題。(27分=6分+10分+11分)

(一)船長(節(jié)選)

1.這兩段話應當怎樣讀?請用“√”選擇。(2分)語速：②語調：①

2.把船長比作了黑色的雕像，這樣寫的好處是生動形象地寫出了船長視死如歸，如同鐵鑄一般高大的形象(意思相近即可)。(2分)

3.③(2分)

(二)生態(tài)金字塔

1.“捕食”“采食”“覓食”(3分)

2.寫出以下句子所用說明方法。(3分)寫出一種得1分。

(1)(打比方)(2)(列數(shù)字、作比擬)

3.(3分)

(肉食動物)

(草食動物)

(綠色植物)

生態(tài)金字塔

4.最終一節(jié)：大自然的承載力量是有限的，絕不行能超過承載力量去供給金字塔頂端的消費者。(1分)

(三)車塘捕魚

1.薄(báo)冰間(jiàn)或(2分)

2.在題目《車塘捕魚》中“車”的意思選③(填序號)，聯(lián)系全文，整個題目的意思就是用水車將水塘里的水抽干捉魚。(2分)

3.襯托阿大、阿土兩兄弟的英勇與豪爽(相近即可)。(1分)

4.第⑤小節(jié)畫橫線句子用了擬人的修辭方法，其好處是生動形象地表現(xiàn)了人們歡樂的心情。(2分)

5.“兩位英雄最終跳入塘中……”從“最終”一詞你體會到阿大、阿土兩兄弟冒著寒冷克制困難的士氣。(意思相近即可)(1分)

6.不沖突;①前一句是寫孩子們因天氣嚴寒而直打寒噤，結尾孩子們不覺得冷是由于學英雄的樣子捕魚內心歡樂;②從看似沖突之處襯托孩子們車塘捕魚之樂(意思相近即可)(能答出不沖突和第一點得2分，答出其次點再得1分，共3分)

六、習作。(30分)

七、寫字。(4分)

1.標準書寫(行款整齊，文題居中，一字一格，每段開頭空兩格，標點占格)(2分);

2.端正書寫(構造均勻，大小適中)(1分)

3.干凈書寫(卷面清潔，涂改少)(1分)

初二語文上學期期末試卷與答案4

二、課外拓展閱讀。(3+1+3+4分)

“給”永久比“拿”開心

高爾基在意大利(療養(yǎng)休息)時，他的兒子跟著媽媽來(希望探望)爸爸。兒子在爸爸住的院子里(裁載栽)了好些花籽，不久，就回國去了。

后來，鮮花盛開了。高爾基看著(zháozhuózhe)窗前怒(lùnù)放的鮮花，心里很快樂，就給兒子寫了一封信。信是這樣寫的：

要是你不管在什么地方什么時候留給人們的都是美妙的東西像鮮花啦好的思想啦還有對你的特別好的回憶啦那么你的生活該是多么開心啊

“那時侯，你會感到全部的人都(需須)要你。要知道，‘給’永久比‘拿’開心!”

是啊，“給”永久比“拿”開心!

1.依據(jù)上下文，在括號里劃去不正確的音、字、詞。

2.短文中“怒放”這個詞的近義詞是。

3.在第3節(jié)的里加上標點符號。

4.“‘給’永久比‘拿’開心!”這句話中“給”的意思是;“拿”的意思是。這句話的意思是：

習作，放飛我的思維，表達我的想法!(25%)

(任選一題習作)

1.想象作文：《太陽城里的規(guī)章》

2.無論是林間的小道，還是水泥大道，都發(fā)生過許很多多令人難忘的事。請以《放學路上》為題，寫一篇文章。

初二語文上學期期末試卷與答案5

初二語文期末試卷及答案

初二語文期末試卷及答案

一、積存與運用(30分)

1.閱讀下面文字，請將文中拼音所表示的漢字依次填寫在方格內，要求書寫工整、標準、美觀。(4分)

niǎoniǎo炊煙，如詩如畫，秀水青山在整個湘西大地上展露出淡幽的神韻，看那古hè蒼蒼的吊腳樓，鱗次zhì比的小木屋，別致而優(yōu)雅，古樸而純潔，小小古鎮(zhèn)如畫卷般地搬開在茫茫天地中，毫不jiǎo揉造作。這就是我心儀已久的鳳凰古城

2.請選出以下句子中標點使用有誤的一項：()(2分)

A.《中心電視臺》的“焦點訪談”是我們大家都喜愛看的欄目。

B.巡游者來到園子里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中的”。

C.車隊經(jīng)過海陵、姜堰，再走七、八里，就到了風景如畫的溱潼風景區(qū)

D.他實在是不知道這件事對他來說是好事呢，還是壞事。

3.以下句子中沒有語