【蘇教版】五年級語文(下冊)期中復(fù)習(xí)知識點《春光染綠我們雙腳》本文介紹了幾個多音字及其不同的讀音。例如，“踏”可以讀作“tā”或“tà”，“撒”可以讀作“sā”或“s?！保氨恪笨梢宰x作“diàn”或“pián”。此外，文章還提到了填空題，通過植樹活動的例子，表達(dá)了少年兒童改造自然環(huán)境的決心和保護環(huán)境的意識。最后，文章列舉了一些公益用語，如“植樹造林，功在千秋”、“保護環(huán)境，就是愛惜生命”，呼吁人們保護地球，讓藍(lán)天白云常伴我們左右。《只揀兒童多處行》此文介紹了幾個多音字及其不同的讀音。例如，“只”可以讀作“zhī”或“zhǐ”，“看”可以讀作“kān”或“kàn”，“解”可以讀作“jiě”或“jia”，“發(fā)”可以讀作“fā”或“fà”，“轉(zhuǎn)”可以讀作“zhuǎn”或“zhuàn”，“盡”可以讀作“jǐn”或“jìn”。此外，文章還解釋了一些成語，如“聚精會神”、“座無隙地”、“渾身解數(shù)”、“成千盈百”。文章以玉蘭堂的海棠花為例，描述了春天的美好和生機勃勃的兒童們，表達(dá)了作者對少年兒童的喜愛和寄托的希望。最后，文章介紹了冰心的代表作和主要作品?！对纭反宋慕榻B了幾個多音字及其不同的讀音。例如，“正”可以讀作“zhēng”或“zhang”，“朝”可以讀作“zhāo”或“cháo”，“行”可以讀作“xíng”或“háng”。文章以早晨為背景，描繪了一個美好的開始，表達(dá)了對新的一天的期望和祝福。二、解釋：“冰清玉潔”是用來比喻人的品質(zhì)高尚、純潔的。而“筆墨紙硯”則是文房四寶中的四樣。三、填空：1、本文是吳伯簫按照方位的順序來寫的，通過描寫三味書屋，告訴我們學(xué)習(xí)魯迅先生，時時早、事事早的精神，珍惜時間、珍惜春天、珍惜早晨，爭做“東風(fēng)第一枝”。2、三味書屋是三間小花廳，還沒進(jìn)門，就能聞到一陣清香，那清香純凈疏淡，像是桂花香，又像是蘭花香。3、邁進(jìn)后園，蠟梅開得正盛，幾乎滿樹都是花。那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。梅飄香而送暖，梅花開的時候，正預(yù)示著春天的到來。二十四番花信風(fēng)，一候是梅花，開得最早。4、作者通過蠟梅的比喻，借花喻人（魯迅），用梅花開得盛比喻魯迅先生勤于寫作的一生；用梅花開得早比喻魯迅先生時時早，事事早；用梅花的冰清玉潔比喻魯迅先生品德高尚、正氣凜然的人生。5、魯迅先生是浙江紹興人，是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。他的主要作品有《朝花鄉(xiāng)拾》、《阿Q正傳》、《祝福》等。他對敵人橫眉冷對，對人民則滿腔熱忱。他筆下的著名人物形象有阿Q、孔乙己、祥林嫂、閏土等。6、魯迅先生的名句有：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！薄ⅰ澳睦镉刑觳?，我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了?！?、珍惜時間的名言名句有：“合理安排時間，就等于節(jié)約時間?！薄喔胺艞墪r間的人，時間也放棄他?！薄勘葋?，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄佌媲洌耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！?、《游園不值》這首七言絕句描寫了作者游園時沒有遇到主人，卻看到了紅杏出墻的動人情景。表現(xiàn)了春天有壓抑不了的生機，流露出作者對春天的喜愛之情。9、詩中表達(dá)了應(yīng)該珍惜這里的景物，不要讓木屐下面的齒踏壞了這翠綠的苔蘚。作者輕輕地敲著柴門，很長時間也沒有人來開門。滿園的春色是關(guān)也關(guān)不住的，一枝紅杏已經(jīng)伸出墻外來了。10、《宿新市徐公店》描寫了幽靜安逸的田園風(fēng)光，表現(xiàn)了詩人對兒童的喜愛和對田園風(fēng)光的贊美。在新市，有一家由姓徐的人開的旅店，我在那里住宿。這家旅店雖然不算豪華，但是卻很干凈整潔。我住的房間里有一張大床和一張小桌子，還有一張椅子。床上鋪著潔凈的床單和被子，房間里還有一臺電視和一臺空調(diào)。雖然這家旅店離市中心有一段距離，但是周圍的環(huán)境很安靜，我在那里度過了一個舒適的夜晚。關(guān)于描寫春色的詩，有很多經(jīng)典之作。《春曉》描繪了春天清晨的美景，處處聞到鳥兒的鳴叫聲，夜晚的風(fēng)雨聲，花兒的凋零，讓人感受到春天的美好和生命的循環(huán)?！洞喝铡芬裁枥L了春天的美景，青山綠水，萬紫千紅，讓人感受到春天的生機和希望?！痘莩?lt;春江曉景>》則描繪了春江的美景，竹外桃花盛開，春江水溫暖，蔞蒿滿地，蘆芽短，正是河豚欲上時，讓人感受到春天的美麗和神秘。描寫兒童的詩句也有很多經(jīng)典之作。《村居》描繪了兒童們在春天的田野里放飛紙鳶的美景，讓人感受到春天的歡樂和童真?！冻厣稀穭t描繪了小娃撐小艇，偷采白蓮回的情景，讓人感受到兒童的天真和活力。《四時田園雜興》則描繪了農(nóng)村兒童的生活場景，晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家，童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜，讓人感受到農(nóng)村兒童的勤勞和智慧?！秹魣A飛天》是一篇關(guān)于中國航天事業(yè)的報道。神州五號飛船載著航天員楊利偉首次飛行太空的過程被詳細(xì)地記述了下來，表現(xiàn)了中國人民實現(xiàn)飛天夢想時的無比喜悅與自豪。在這篇報道中，作者通過描寫當(dāng)時的緊張氣氛和人們激動興奮的心情，以及當(dāng)時震撼人心，驚心動魄的壯觀場面，體現(xiàn)了中國人民的自豪和興奮。同時，作者也通過描寫楊利偉當(dāng)時的激動和難以抑制的豪邁之情，表達(dá)了他對兒子的疼愛之情。整篇報道語調(diào)激昂、聲音響亮、充滿自豪，讓人感受到中國人此時的喜悅與自豪。神舟1-6號是中國航天事業(yè)的重要里程碑。神舟一號于1999年11月發(fā)射；二號于2001年1月發(fā)射；三號于2002年3月發(fā)射；四號于2002年12月發(fā)射；五號于2003年10月發(fā)射；六號于2005年10月發(fā)射。這些發(fā)射事件的時間和順序，記錄了中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程，也展現(xiàn)了中國人民對航天事業(yè)的不懈追求和探索精神。《火星——地球的孿生兄弟》是一篇科普文章。作者通過比喻的手法，形象地表達(dá)了宇宙奧秘的內(nèi)容，激發(fā)了人們對科學(xué)的興趣和熱愛。文章中用了很多猜測，卻又一次次注明，留下了一個懸念，讓讀者有更多的想象空間，也增強了真實性。在文章中，作者還用了一些難讀字和易錯字，讓讀者在閱讀的過程中有更多的挑戰(zhàn)和收獲。3、火星上的水有兩種來源：一是來自隕石或彗星，另一種是存在于某些礦物中。4、這兩個行星太過相似，它們都有南極和北極、高山和峽谷、白云、塵暴和龍卷風(fēng)，以及四季分明，甚至一天的時間也幾乎相同。5、在這里，“家常便飯”的特殊意思是指太陽系中無數(shù)碎片之間的相互碰撞是很平常的事情?！凹w大逃亡”則形象地描述了由于火星引力較小，表面液態(tài)水蒸發(fā)成氣體并離開火星的情景。6、太陽系中有八大行星，它們分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。7、《神奇的克隆》本文屬于說明文，常用的說明方法有舉例、比方、比較和列數(shù)字。第一自然段通過《西游記》中的故事引出克隆的含義，激發(fā)讀者的興趣?？寺〖夹g(shù)的神奇之處在于：許多植物都具有克隆的本領(lǐng)；單細(xì)胞微生物可以不斷分裂；結(jié)合其他科技成果，可以培育出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的糧食和蔬菜，以及品質(zhì)優(yōu)良的家畜；還可以挽救瀕危物種，進(jìn)行植皮手術(shù)和器官移植。在克隆技術(shù)中，“制造”指的是克隆，“配件”則是人體器官，“裝配”則是器官移植?？寺〖夹g(shù)的歷史可以追溯到1952年的克隆蝌蚪，之后又成功復(fù)制了基因、試管嬰兒、克隆羊“多利”、批量克隆老鼠和猴子等。8、《海倫·凱勒》本文通過感人的敘述，介紹了海倫·凱勒如何克服困難，學(xué)會盲文、說話和寫作等技能，展現(xiàn)了她不屈不撓的精神?！霸庇邪?、扎實等不同的意思，“散”則有散步、散文等多種含義，“剎”可以指剎車或剎那間。9、表示勤奮學(xué)習(xí)的成語有發(fā)憤忘食、廢寢忘食、懸梁刺股、引錐刺股和鑿壁偷光?！抖吃隆肥且皇坠徘渲械摹皬姟笨梢灾笍姶?，而“當(dāng)”則可以表示當(dāng)然或上當(dāng)。1、課文講述了司馬遷寫《史記》的艱辛歷程，表現(xiàn)了他發(fā)憤寫作、不屈不撓的精神。2、司馬遷在寫《史記》時，遭遇了很多困難和挫折，但他始終堅持不懈，最終完成了這部偉大的史書。3、司馬遷寫作時，不僅要面對生活的壓力和種種困難，還要面對文化和政治上的壓力，但他始終堅定不移地追求真理，堅守自己的信仰。4、司馬遷在寫作過程中，不斷學(xué)習(xí)和鉆研，不斷改進(jìn)自己的寫作技巧和方法，最終創(chuàng)作出了這部不朽的史書。5、司馬遷的寫作精神和成就，對后人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，成為了中國文化史上的一筆寶貴遺產(chǎn)。1、人總是會死的，有些人的死有價值，如黃繼光、邱少云等，他們的死重于泰山；而有些人的死是為了自己的私利，沒有價值，沒有意義，輕于鴻毛。如果我就這樣死去，那不是比鴻毛還輕嗎？2、這篇文章講述了漢代史官司馬遷在遭受殘酷的刑罰之后，不忘父親的囑托，耗費13年時間寫成了一部52萬字的輝煌巨著《史記》。這展現(xiàn)了司馬遷忍辱負(fù)重、發(fā)憤著書的精神。3、略讀就是大致閱讀，可以增加閱讀量。通過略讀，可以用較少的時間閱讀大量的書刊，從而擴大自己的知識面，獲得對有關(guān)讀物的總的認(rèn)識，便于以后需要的時候去查找。這篇文章介紹了精讀和略讀兩種讀書方法，以取得最佳的讀書效果。13、多音字：①乘（shang）：指戰(zhàn)車千乘；乘(ch?ng)：乘車。②和（h?）：指和諧；和(hu?)：指摻和；和(ha)：指唱和。③干（gàn）：指干練；干(gān)：指干涉。④翹（qiào）：指翹起；翹（qián）：指翹首。易錯字：吏（lì）、矗立（chù）、魁梧（wú）、鳥瞰（kàn）、擎（qíng）、曝曬（pùshài）、模擬（nǐ）、金碧輝煌、戰(zhàn)靴（xuē）、惟妙惟肖（xiào）。補充詞語：舉世無雙：形容極其稀有，全世界找不到第二個。所向披靡：比喻力量所達(dá)到的地方，一切障礙全被掃除。南征北戰(zhàn)：形容轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗。微微頷首：輕微點頭，表示同意。享譽世界：在全世界取得（權(quán)利、聲譽、威望等）。若有所思：好像在思考著什么。比一比，再組詞：拱（拱形）、供（提供）、含（含辛茹苦）、頷（頷首）、戈（戈壁）、弋（游弋）、僵（僵硬）、韁（韁繩）、桅（桅桿）、跪（跪拜）、鏤（鏤花）、樓（樓房）、擬（擬人）、似（似的）、靡（風(fēng)靡）、摩（摩擦）、吏（軍吏）、史（歷史）、弩（弓弩手）、努（努力）。1、《埃及的金字塔》是古代埃及人為了紀(jì)念法老而修建的建筑，它們通常建在（沙漠）中，有的高達(dá)（150）米以上。金字塔的（外表）平整光滑，四面（對稱）一致，內(nèi)部則有（錯綜復(fù)雜）的通道和（神秘）的墓室。這些金字塔體現(xiàn)了古代埃及人的（智慧）和（技藝）。2、金字塔的建造需要大量的人力和物力，古代埃及人利用（斜面）和（輪廓）的原理，將巨石運到合適的位置上，然后（砌）成金字塔的形狀。金字塔的（底部）面積很大，因此需要用很多的石塊才能建成，而金字塔的（頂部）則非常（尖銳）。3、金字塔的內(nèi)部非常（復(fù)雜），有的墓室和通道被（封閉）起來，有的則被（掠奪）過，但是仍有很多（寶藏）和（珍品）被保留下來。金字塔的建造和內(nèi)部裝飾，反映了古代埃及人的（宗教信仰）和（文化）水平。4、金字塔的建造和保存需要（巨大）的人力和物力，因此它們被認(rèn)為是古代文明的（杰作）之一。雖然經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)吹雨打，金字塔仍然（屹立）不倒，成為了世界上最著名的（古跡）之一。5、《埃及的金字塔》是一篇描寫古代埃及金字塔的文章，生動地展現(xiàn)了金字塔的外表和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，反映了古代埃及人的智慧和技藝，揭示了古代埃及宗教信仰和文化水平，是一篇非常有價值的歷史文化文章。2、維也納有許多（博物館）和（包廂），其中最有名的是（自卑歐洲生涯博物館）和（華爾茲飄溢包廂）。這些地方展示了維也納豐富的文化和歷史。3、維也納的（街頭巷尾）處處都是（美麗的風(fēng)景），有（山清水秀）的自然風(fēng)光，也有（金碧輝煌）的建筑物。整個城市（星羅棋布）著各種歷史遺跡和文化景點。4、在維也納，人們可以享受到（輕快）的華爾茲音樂，也可以欣賞到（現(xiàn)代）的音樂表演。這座城市充滿了藝術(shù)和音樂的氛圍，是一個文化繁榮的地方。5、維也納的建筑物（鱗次櫛比），有著（富麗堂皇）的外觀和（古色古香）的內(nèi)部裝飾。這些建筑物是維也納文化的重要代表，也是吸引游客的重要景點。18世紀(jì)以來，許多著名的音樂家都在維也納度過了大部分的音樂生涯，包括海頓、莫扎特、貝多芬、舒伯特和施特勞斯等。他們譜寫了許多優(yōu)美的樂章?！兑魳分季S也納》是一篇描寫維也納獨特城市風(fēng)貌的散文。作者用優(yōu)美的筆觸講述了維也納被稱為“音樂之都”的淵源，并表達(dá)了對維也納的贊美和向往。維也納被稱為“音樂之都”的原因有四個：首先，它是歐洲古典音樂的搖籃；其次，它是一座用音樂裝飾起來的城市；第三，幾乎一天也離不開音樂；最后，維也納的國家歌劇院和“金色大廳”都具有世界影響。著名音樂家還包括貝多芬被稱為“樂圣”、莫扎特被稱為“音樂神童”、舒伯特被稱為“歌曲之父”、海頓被稱為“交響樂之父”、大約翰·施特勞斯被稱為“圓舞曲之父”以及小約翰·施特勞斯被稱為“圓舞曲之王”。許多城市都有自己的雅號，例如對稱的古都——北京、世界佛教之都——曼谷、獅城——新加坡、圣城——耶路撒冷、水都——威尼斯以及花都（浪漫之都）——巴黎。在植樹孩子們懷著歡樂的心情向荒山野嶺進(jìn)軍的過程中，他們通過植樹造林讓自然環(huán)境發(fā)生了變化，小動物們也有了美好的家園，生活無憂無慮。春光染綠了孩子們的雙腳，兒童和春光一樣生機勃勃，兒童就是最美的春光?！对纭酚洈⒘藚遣崰敔斣L問了魯迅先生小時候讀書的地方——三味書屋。作者通過描寫書屋后園的臘梅清香純凈疏淡，花瓣潤澤透明，想到了魯迅書桌上“早”字的來歷，贊美了魯迅先生時時早、事事早的品質(zhì)。古詩中的春天燦若繁花，葉紹翁《游園不值》中千古流傳的名句“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。炎黃子孫的血脈里流淌著一種不屈不撓的精神。三寶太監(jiān)鄭和七下西洋，將中國的美名順利地播揚到了全世界。盲人音樂家阿炳勇敢地追求光明和理想，創(chuàng)作