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論陽明心學(xué)的基本命題王陽明從宇宙的本原、人性的善惡、道德的實踐等多方面構(gòu)建了心學(xué)的體系,其思想主要體現(xiàn)在“心外無理”、“知行合一”“致良知”等幾個基本命題上。(一)心外無理心學(xué)是南宋陸九淵創(chuàng)立的,明代經(jīng)王陽明的發(fā)展,成為中國歷史上有重大影響的主觀唯心主義哲學(xué)學(xué)說。王陽明心學(xué)繼承了陸九淵的“宇宙即是吾心”思想,提出了“心外無理”這個基本命題,認(rèn)為心是宇宙萬物的主宰,是一切事物的本原:心即理也。天下又有心外之事,心外之理乎?“專求本心,遂遺物理”,此蓋失其本心者也。夫物理不外于吾心,外吾心而求物理,無物理矣;遺物理而求吾心,吾心又何物邪?心之體,性也;性即理也。心是一切道理存在的最根本之處,人們心中原本存在理,所以萬事萬物只需向心內(nèi)去尋求道理即可,因為外在的理與內(nèi)心的理是同-一的,也只有心內(nèi)求理才能找到理的所在。那么我們又該如何去認(rèn)識王陽明所說的心內(nèi)的理呢?結(jié)合王陽明的人生經(jīng)歷我們可以知道,他在少年時就確立了“讀書學(xué)圣人”的目標(biāo),因此他的哲學(xué)思想中始終沒有離棄成圣這個人生追求,“心外無理”說也是建立在這一基點的。如果就陸九淵只是從吾心之理、宇宙之理二者為一的角度去認(rèn)識理的話,那么王陽明則更加強化了理的道德力量,把理完全歸為心內(nèi),把心的統(tǒng)攝作用突出出來,所以他說:“心即性,性即理”,心含納一切,主宰一切:“心者,身之主宰。目雖視,而所以視者心也;耳雖聽,而所以聽者心也;口與四肢雖言動,而所以言動者心也?!币源擞^點出發(fā),王陽明對朱熹的格物致知有了不同的認(rèn)識,他認(rèn)為格物必須關(guān)涉道德,不能像朱熹那樣過份強調(diào)知識的作用,而心對道德具有絕對的主宰性。對心的絕對主宰的認(rèn)識,決定了陽明心學(xué)中其它命題的基本出發(fā)點和歸宿,也成就了心學(xué)以“心”為主體的龐大體系的建立。(二)知行合一在“心即理”這一基本命題的基礎(chǔ)上,王陽明提出“知行合一”的理論,對主體的能動作用加以肯定?!爸泻弦弧笔峭蹶柮髟邶垐鑫虻篮筇岢龅淖钪匾}。關(guān)于知、行問題,王陽明非常明確地反對把二者割裂開來看待的觀點,知和行不分先后、輕重、難易,知和行永遠(yuǎn)都是統(tǒng)一的,是一件事,與王陽明主張的“心即理”相對應(yīng),知也是被道德行為所賦予的一種情感,是本然存在的天賦,知而不行就是對知行這個統(tǒng)一體的破壞,是違背天賦道德的行為,所以真正的知行合一是去除心中不善的雜念,用自律的方法進行意念省察,某種程度上體現(xiàn)了“存理去欲”的觀念。從早年提出“知行合一”命題之后,王陽明在講學(xué)和與友人的學(xué)術(shù)來往中不斷地發(fā)展了這個觀點,與其整個哲學(xué)觀點互相印證,特別是與良知和致良知觀點統(tǒng)一在一起,被黃宗羲評價為:“本心之明即知,不欺本心之明即行也,不得不言知行合一。(三)致良知“良知”一詞,最早見于孟子,王陽明繼承了孟子的良知宗旨,又有了引申和擴充。在王陽明看來,良知是一切哲學(xué)問題的基石,是絕對存在的無關(guān)物我又包羅物我的。王陽明認(rèn)為良知在人心中,無論老幼,不管圣愚,心中都有良知,良知就是是非之心,依據(jù)道德本體的存在,好善惡惡就是人本心應(yīng)具有的良知,是天賦的道德判斷使然,所以要為善去惡,知是知非。由此王陽明認(rèn)為良知是唯一能夠作為是非判斷的標(biāo)準(zhǔn)的,所以要保持心的公允,以誠意來致知。.“良知發(fā)用之思,自然明白簡易?!蓖蹶柮鲝牡赖陆嵌葘α贾M行了認(rèn)定,認(rèn)為良知是道德本體,是好惡之心,是絕對化的存在,因此思是良知的發(fā)用,通過思便可以使萬事萬物明白簡易。良知具有道德判斷的功能,為了去惡存善,在理欲的糾葛中存理去欲,就必須要發(fā)善念,這是順應(yīng)良知本體的自然發(fā)用。王陽明從三個方面考查了良知存在、特點和發(fā)用,從孝父敬親等基本道德意識角度提出了致良知的思想,并在一生的講學(xué)和學(xué)術(shù)傳播中不斷豐富和完善致良知的思想內(nèi).涵,使之成為心學(xué)體系中的重要內(nèi)容之一。王陽明在晚年提出了四句教的重要思想,這是其一生哲學(xué)思想的歸結(jié)。王陽明認(rèn)為,人心本體是沒有善惡之分的,是昭覺靈明的,而意念有善惡之分,發(fā)自本體的意念是善念,背離本體(不及或過之)的意念是惡念,人心即良知,昭明靈覺處,自有判斷善惡的能力,所以必須依據(jù)本心,為善去惡。四句教自從提出后,不斷有心學(xué)后人發(fā)起探討和爭論,上文引用的就是王畿和錢德洪對此的爭辯
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