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Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7天聞數(shù)媒LookatthefollowingpicturesWriteaboutwhatyouwouldliketodointhefuture?1.getabusinessdegreeand
becomeamanager.2.…3…DiscussionTalkaboutwhatyouhopetodointhefuturewithyourpartner.A:Whatdoyouhopetodointhefuture?B:Ihopetogetabusinessdegreeandbecomeamanager.Answers:aspeechateacherstudentscareful-readingReadthepassageagainandanswerquestions.Whatwerethestudentslikein
Grade7?
TheywerefullofenergyandthirstyforknowledgeHowhavethestudentschanged?
Whoshouldthestudentsthankandwhy?
Theyhavegrownupsomuch.Theyshouldthankalloftheimportantpeopleinyourlives-parents,teachers,classmatesandfriendsandtheyshouldbethankfultothepeoplearoundthem.Becausetheyhelpedandsupportedthem.Whatwillseniorhighbelike?Howshouldthestudentsdealwiththefuture?Itwillbeharderandhasmanydifficultiesaheadofus.Theyshouldlearnfromyourmistakes,nevergiveup,choosewiselyandberesponsibleforyourdecisionsandactions.Studyinguseful
wordsandexpressions.1.none:沒(méi)有人;一個(gè)也沒(méi)有;沒(méi)有任何東西
It'snoneofyourbusiness.這不關(guān)你的事。There'sasubwayinmyhometown,buttherewasnonetwoyearsago.我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在有了地鐵,可兩年之前還沒(méi)有呢。2.attend:出席;上(大學(xué)等)toattendaconcert去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)toattendchurch上教堂做禮拜toattendalecture聽(tīng)講課Whowillattendthemeeting?哪些人出席這次會(huì)議?3.thirsty:口渴的,口干的;渴望的,熱望的Everybodyfeltmoreorlessthirsty.大家都感到有些渴。Youngmanshouldbethirstyforknowledge.
青年人應(yīng)該渴望知識(shí)。4.responsible:adj.有責(zé)任的;負(fù)責(zé)的;責(zé)任重大的;Who'sresponsiblefortheterriblemess?
誰(shuí)應(yīng)該對(duì)這種混亂負(fù)責(zé)?Asaboy,Iknow,Iwasresponsibletohelpher.
作為個(gè)男生,我知道,我有責(zé)任幫助她。5.ahead:領(lǐng)先;預(yù)先;在前;向前;提前Bydoingextrahomework,hesoongotaheadofhisclassmates.
他靠多做家庭作業(yè),很快在班上名列前茅。HewillbeaheadofothersinEnglish.
他在英語(yǔ)方面將超過(guò)別人。6.separate:v分開(kāi);隔開(kāi)We'dbetterseparatethegoodonesfromthebadones.
我們最好把好的和壞的分開(kāi)。Evennumerousmountainsandriverscannotseparateourfriendship.
縱然是萬(wàn)水千山也隔不斷我們的情誼。Lookbackonwhatwehavelearned1.Talkaboutthefuture.2.Usefullanguage:separatefrom,bethirstyfor,beresponsiblefor,alongtheway,bethankfulto,aheadof,
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