第頁共頁義務(wù)家教社會理論報(bào)告字1500匯總(6篇)義務(wù)家教社會理論報(bào)告字篇一今年寒假期間，我為了鍛煉自己嘗試做了一次義務(wù)家教，給家鄉(xiāng)的初中生輔導(dǎo)初中數(shù)學(xué)。我從最根底的方面做起，積極與學(xué)生們交流學(xué)習(xí)心得，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，憑著我們默契的配合圓滿地完成了接近一個(gè)月的義務(wù)家教理論活動。這次社會理論讓我有很多感觸，增強(qiáng)了與人溝通的才能，明白了給予我諄諄教導(dǎo)的老師們心中的苦惱還有對學(xué)生不盡的期望，同時(shí)通過自己的努力進(jìn)步了自信。作為一名剛剛辭別高中時(shí)代，通過高考獨(dú)木橋的的大一新生，一個(gè)學(xué)期豐富多彩的大學(xué)生活，讓我清楚地認(rèn)識到我離踏入社會的時(shí)間越來越近，夢想與學(xué)習(xí)是注定孤獨(dú)的旅行。隨著科技的進(jìn)步，人民綜合素質(zhì)的進(jìn)步，如今的社會似一對風(fēng)火輪快速的旋轉(zhuǎn)，社會各處充滿著競爭的氣息，每個(gè)人都懷揣著年少不羈的夢想，無數(shù)平平凡凡的微小的夢想構(gòu)成了我們的中國夢。因此我們僅僅靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，假如再像以前那樣在假期就是無所事事地熬日子或是寫寫作業(yè)應(yīng)付一下老師更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，正如詩人陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！币氆@得更大更真的自身開展與進(jìn)步就需要我們大膽走入社會，去進(jìn)展理論，學(xué)習(xí)為人處事，激發(fā)自己的潛能與青春斗志，做一名真正的德、智、體、美、勞全面開展的'當(dāng)代大學(xué)生。借著學(xué)院布置的社會理論活動的時(shí)機(jī)，剛一放寒假，在家里整頓好之后，我回到家鄉(xiāng)，來到跟早就聯(lián)絡(luò)好的親戚家里，開場了對親戚孩子的初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。由于自己在生疏人面前會顯得拘束，所以剛開場接觸她的時(shí)候難免會有些羞澀，仔細(xì)想了想，如今就我們兩個(gè)人，假如我緊張了，她難免也會緊張，一緊張就無法專心致志，不能全身心投入，又有什么家教的效果呢，更何況我還是老師，主動提出這個(gè)要求的人。這么一想心里就豁然開朗了，之后也便更加游刃有余。剛開場見面我當(dāng)然要做自我介紹，同時(shí)以朋友的身份和她聊了一會兒天，當(dāng)然還要粗略的說一下我的才能，讓她對于我的教學(xué)充滿了信任。話不多說，我首先理解了她的情況，知道了她如今在哪些方面學(xué)得不好，在哪些方面學(xué)的好，平時(shí)是否有攢下的一直不會的題，這樣我也比擬容易有針對性的給她上課。首先給她學(xué)得不好的局部寫出了知識框架，讓她試著回憶一下當(dāng)時(shí)所學(xué)過的知識，把忘記的知識在課本目錄頁上圈點(diǎn)出來，然后再開場給她詳細(xì)的講一下知識點(diǎn)，告訴他解題的方法，然后再從平時(shí)她買了沒有時(shí)間做的輔導(dǎo)書上劃幾個(gè)題讓她做，并且讓她告訴我她的思路，讓我知道她怎么想，也是糾正她的思路。一節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個(gè)家教并沒有想象中的那么困難，自己還是可以放得開的。初中的知識雖然記得不是很多，但是看著她的課本我也就想起來了，漸漸的講，讓她有些收獲。盡管剛開場的時(shí)候自己對自己缺乏點(diǎn)自信，但是最后我也克制了自己心中的怯懦，變得落落大方?？偠灾艺J(rèn)識到了萬事開頭難這一真理，方法總比困難多，當(dāng)真正的尋找到一定的方法就會得心應(yīng)手。通過第一天的“訓(xùn)練”我克制了不自信，擁有了耐心，使得我跟其別人的交流也更愉悅順利。當(dāng)了一個(gè)家教，不僅不能跟以往的假期一樣想睡懶覺就睡懶覺，想出去玩就出去玩而且付出了努力還賺不到錢就覺得自己的決定是個(gè)錯(cuò)誤，但是到了這時(shí)我總會想起孟子的話：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。我把它當(dāng)成我歷練的過程，覺得自己挺過去就能在某一方面破繭成蝶。于是我就會再次充滿了斗志，努力工作。自我心理暗示有時(shí)真的是一劑良藥，可以鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。具有挑戰(zhàn)的第二個(gè)方面是與學(xué)生相處，除去了教她的時(shí)間，在私下里的時(shí)間，她也經(jīng)常與我聊天，聊她在學(xué)校里的同學(xué)之間的趣事煩惱以及家長們的嘮叨、老師的批評，自己的成績……一次次聊天都把我記憶的閥門翻開，初中情景也歷歷在目，我想當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該也是這樣抱怨家長們好心的嘮叨，老師們的小批評吧。如今，上了大學(xué)，身為姐姐輩的我們主要得開導(dǎo)她，于是，我耐心地與他們交談，說出自己當(dāng)時(shí)的想法并表達(dá)了一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活。我第一次覺得自己真的長大了并且有點(diǎn)明白家長老師們的苦衷了。以前面對這些問題只是明白理由但心理上照舊排擠，這些日子我居然能憑自己的感受來解決一些學(xué)生的苦惱，這讓我感到無比自豪。聽著她自己的夢想，思念曾經(jīng)那個(gè)志在必得，比如今努力一百倍的我。她的夢想讓我沉思——考一個(gè)名牌大學(xué)，我記得當(dāng)時(shí)的我們只是認(rèn)為上大學(xué)一切都會“船到橋頭自然直”，于是朝著那一個(gè)目的努力，如今上了大學(xué)竟然時(shí)常會迷茫，缺少了一個(gè)個(gè)目的，也多了一些懈怠，抱怨時(shí)間的無聊，沒有了憧憬也缺乏了動力，可是還有多少學(xué)生照舊盼望著上大學(xué)！我意識到最初的夢想不能忘，即使當(dāng)初年少無知的我們有了些許現(xiàn)實(shí)和成熟，我們?nèi)匀徊荒芨淖兂跣?，要帶著?dāng)下的自己看風(fēng)景，且行且珍惜！解決她的問題的時(shí)候，有時(shí)也會陷入死胡同，不知道該怎么解決，我們兩個(gè)就一起討論，盡量通過自己的努力化解他們的疑難。什么事自己親自咀嚼才能領(lǐng)悟出新的東西，無論做什么首先要有知識儲藏，不能抱怨學(xué)了這么多年的課本知識沒用。如今的社會真的對我們大學(xué)生有些誤讀，我們不是只知浪費(fèi)大學(xué)資揮霍青春徒有虛名的學(xué)生，我們也是在學(xué)習(xí)研究文化知識，各方面鍛煉自己的新時(shí)代青年。我們雖然在工作時(shí)別人一眼就能看出我們是學(xué)生，但我們有積累經(jīng)歷，學(xué)習(xí)待人處事的決心與行動。我們不是萬能的人才，但我們也是具有活力創(chuàng)新的一代！在以后的大學(xué)生活我想我會更加堅(jiān)強(qiáng)英勇，更加努力學(xué)習(xí)，理論與理論相結(jié)合。這次社會理論，雖然我只是當(dāng)了一名小家教，但接觸的東西很多。明白了人與人之間溝通的重要性，感覺到了社會上的競爭與壓力，感受到了付出后有收獲的喜悅，也學(xué)習(xí)了一些為人處事之道。要想融入社會更好的做事做人，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：首先做事要有自信心，自信不是盲目的自夸，更不是面對別人挑戰(zhàn)的畏懦自卑。自信會讓我們處事不驚，想到絕佳的解決事情的方法，甚至有超常的發(fā)揮。因此做事之前首先讓自己有自信。其次做事要大膽英勇一些，英勇不是魯莽，而是敢于開口交流，獲得更多時(shí)機(jī)，大膽與別人交流，見賢思齊，敢于借鑒敢于動手去做。做事最重要一點(diǎn)要堅(jiān)持不懈、有始有終。在這段理論的時(shí)間里我更明白，學(xué)會做人是最重要的事，對待別人要有一顆寬容、友好的心，要學(xué)會微笑，學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，自尊他尊缺一不可。記得老師曾說過：大學(xué)就是一個(gè)微型社會。確實(shí)，我們分開了家分開了父母的保護(hù)，我們需要自己去飛翔，去追逐自己年輕的夢想。而理論恰恰是檢驗(yàn)我們的最正確途徑，唯有理論才能出真知。在以后的日子里，我要明確一個(gè)個(gè)目的，更加努力學(xué)習(xí)增加知識儲藏，更加注重理論，這次累并快樂的經(jīng)歷將記錄在我們的青春紀(jì)念冊中，希望幾年之后踏入社會的我們不再是那群茫然無知的青年，而是有自信有才能的一代人，奮斗成就中國夢！義務(wù)家教社會理論報(bào)告字篇二今年的寒假過得極其平淡也沒有什么大的收獲吧！回到家后，因?yàn)榇笱┲缓抿榭s在家，好好體驗(yàn)了下農(nóng)村生活！也好好體會了下當(dāng)農(nóng)村老師的滋味！呆在家里幾天后，那份年少的興奮就蕩然無存了！滿目的都是農(nóng)村里的人人物物事事，似乎總有點(diǎn)不習(xí)慣！在外面幾年后，看著我們那落后的農(nóng)村，心里有時(shí)候真的很無奈！鄰近的小萍是北京二外的在讀生，回家后我們常常在一起聊天！談到我們村的情況，我們都很失落！農(nóng)村，真的需要好好開展！我家旁邊就是一所小學(xué)，放假后的校園變得好空蕩！我跟小萍都有了義教的想法，可商量了下，才曉得自己是多么的天真！義教，首先要找來學(xué)生，可是放假后的孩子們，似乎都更喜歡留戀家里烤火爐子的溫暖和電視的新穎！校園，不是隨意就可以用的，套用官話：那兒是公家的地方，動不得！……一下子，我們的想法就破滅了！后來，一次去舅舅家，剛好看到了小表弟坤坤的成績單，頓時(shí)讓我很吃驚：語文92，數(shù)學(xué)95，科學(xué)75！我就覺得好奇怪啊，成績這么好，為什么舅舅每次都說他不好好讀書呢？問了后，才知道是舅舅抱怨他不好好學(xué)英語！舅舅還算是個(gè)理解外面的人，知道如今的社會需求。于是乎，受舅舅委托，我成了小表弟的短暫的家庭老師！以前在武漢的時(shí)候也曾經(jīng)做過家教，不過，教的是初三的女孩子。如今陡然面對一個(gè)十歲的小男孩，教的也是他厭煩的英語，真的不知道從哪里下手！舅舅是中年得子，特別嬌慣表弟，第一天，我就被弄得頭疼了！可能是小學(xué)里的老師的填鴨式教學(xué)讓孩子們害怕了，我教他就讀，可一叫他自己讀記就不行了。學(xué)習(xí)沒有主動性，也沒有學(xué)習(xí)的積極，很是讓我頭疼！于是，第二天我就針對小坤坤的學(xué)習(xí)弱點(diǎn)，擬定了一個(gè)簡單的方案。每天下午我們就一起學(xué)習(xí)：開場我們練習(xí)英文，接著，我們一起翻看他以前的科學(xué)課本，幫他回憶知識，再監(jiān)視他練字，最后看中央電視臺的那個(gè)少兒學(xué)英語的電視節(jié)目。農(nóng)村教學(xué)確實(shí)很落后，老師少且不專，有好多發(fā)音都不是很準(zhǔn)確。我只得漸漸的教，仔細(xì)的教他最根本的英語發(fā)音。小孩子的承受才能很強(qiáng)，好快就能流利的跟著讀，可一單獨(dú)讀就不行了！老出錯(cuò)也總是害怕讀錯(cuò)！我只好耐著性子一遍遍的教，有時(shí)候都覺得好無奈！照著課本中的對話進(jìn)展情景模擬教讀，也盡量的弄得生動，讓他體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的樂趣。終于，在第四天時(shí)候，坤坤差不多走上正軌了，可以把我教過的課文漸漸的讀了，我只用時(shí)不時(shí)的糾錯(cuò)，他們那個(gè)年級對英語只是要求會認(rèn)單詞，會讀課本就行了！看著小表弟稚氣的讀英語，我好有成就感呵！雖然表弟的字沒有什么很大的改變，但我相信他以后肯定會注意寫字了，不會再像以前一樣亂畫了。其實(shí)，回想那幾天的家教，我還是很有感觸的。他第一天就對我滿是抵觸情緒，于是我就把以前自己的復(fù)讀機(jī)，考試的成績單全部搬出來，給小家伙上了堂思想課！先用復(fù)讀機(jī)作為誘餌，只要他可以好好聽講，就把復(fù)讀機(jī)送給他。雖然舅舅家不窮，但孩子還是沒玩過復(fù)讀機(jī)，新穎勁還有，所以這招還蠻湊效的。后來，我再講課，他就沒有像第一天那樣坐不住了！針對他的不主動，我拿出自己的高中學(xué)習(xí)的成績單，告訴他：我就是因?yàn)橛⒄Z根底不好，所以才高中時(shí)候英語一直不太理想，以致于我每次都要用其他科目的成績來彌補(bǔ)英語的缺陷！小坤坤似懂非懂的，不過，變乖了不少！之后，我就不時(shí)的用一些小小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，和一些我的親身經(jīng)歷來給他鼓勁，使得我們的短短的教學(xué)故事順順暢暢的完畢了！還有很大的一個(gè)感觸，就是幫表弟復(fù)習(xí)科學(xué)知識的時(shí)候，我覺得自己好汗顏：有好些簡單的科學(xué)知識我也不會！如今，才知道自己真的無知，好多東西，自己只是淺嘗輒止！我們那時(shí)候僅僅只是小學(xué)上過自然和初高中上了物理化學(xué)，而幾乎沒有涉及到天文地理等知識，我在高中又讀的是理科，于是乎，我是個(gè)純粹的地理白癡！真感慨自己啊，連個(gè)小孩子都不如！可，這么久，都沒有去想著要好好補(bǔ)習(xí)這些知識！以后一定要好好補(bǔ)習(xí)下自己這方面常識！在跟小表弟學(xué)習(xí)的期間，我也好好回想了一下自己大學(xué)的生活。雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我想到了在大學(xué)這個(gè)無憂的地方，我們真的好不懂得珍惜和進(jìn)?。〈髮W(xué)是我們走進(jìn)社會的橋梁，我們似乎只顧著看橋兩邊的風(fēng)景享受，而忘記了好好充實(shí)自己！或許，走到橋的盡頭，有我們繼續(xù)走下去的平坦大道！也或許，走到盡頭后，就只有坎坷的泥地了！交際才能、創(chuàng)新才能、動手才能，我似乎都好欠缺！真希望自己可以在這學(xué)期的專業(yè)實(shí)習(xí)中學(xué)到一些東西，在新的學(xué)期里也能好好的充實(shí)自己！義務(wù)家教社會理論報(bào)告字篇三在這之前，我沒有做過家教，這算第一次吧。雖然沒有什么經(jīng)歷，但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)de意見，也做了充分de準(zhǔn)備，還shi比擬有自信心de。我?guī)头鰀e對象shi一個(gè)五年級de小學(xué)生。剛開場可能shi由于之間不熟悉，小孩還shi很聽話de，做什么都很認(rèn)真，無論shi寫作業(yè)還shi背單詞，都有耐心。沒過多久，我們之間de說笑增多時(shí)，他也就表現(xiàn)出淘氣相，不想學(xué)習(xí)。布置de一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只shi勉強(qiáng)完成，更不愿意多聽我講?；貋砗螅偨Y(jié)這幾天家教de經(jīng)歷教訓(xùn)，覺得真有些失敗，可能shi小孩沒有和自己好好配合，沒有做好這幾天de家教，小孩子de淘氣、貪玩在這個(gè)年齡階段shi不可防止de，大多原因在于自己de教學(xué)方法de不正確性，沒有適應(yīng)孩子心理de開展，使小孩對自己產(chǎn)生一種排擠心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)de方式來教他，比方在數(shù)學(xué)方面。后來de幾天比前幾天好多了，在教孩子de過程中多了表揚(yáng)和鼓勵(lì)，找到孩子de優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他對學(xué)習(xí)de興趣。在后來de幾次中，我也不斷de總結(jié)經(jīng)歷，并向同學(xué)請教一些方法，在家教完畢時(shí)也取de了比擬滿意de效果。雖然那幾天天天都shi熾熱de大太陽，但我們志愿者們每天都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到社區(qū)進(jìn)展義務(wù)家教。盡管如此，但我們還shi無怨無悔，因?yàn)槲覀兊玫絛e快樂遠(yuǎn)比流de汗水多!雖然義務(wù)家教并未給我?guī)硪唤z物質(zhì)上de利益，但我知道，我把我de愛心傳遞給別人，當(dāng)自己身處困境時(shí)，也定會有人向我伸出他們de援助之手。將愛心不斷傳遞下去，全世界那些處于困境de人得到幫助，才能更快地脫困。義務(wù)家教給我?guī)韉eshi無限de精神收獲。轉(zhuǎn)眼間，暑期理論活動就過去了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)原來匆匆de假期里多了一份沉沉de充實(shí)。雖然暑期社會理論活動已經(jīng)完畢了，但社會理論給我們帶來de宏大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。它使我們們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與理論相結(jié)合de道路，到社會de大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在理論中檢驗(yàn)自己。短短幾天de社會理論雖然比擬辛苦，shi慶幸?還shi依戀?回想起來，才覺察，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。參加暑期理論活動，有助于我們在校大學(xué)生吸收新de思想與知識。雖然短短de十天社會理論一晃而過，但給我de啟示不shi那么一點(diǎn)點(diǎn)，而shi非常de多，而且這些東西shi我在書本上學(xué)不到de。這次理論學(xué)到de經(jīng)歷shi我一生中de珍貴財(cái)富，我會好好利用這筆財(cái)富de。我學(xué)到de不僅僅shi在理論中學(xué)到de一點(diǎn)點(diǎn)知識，而shi在理論中學(xué)到de總de工作策略和為人處事de方法，這不只shi一次理論那么簡單。熾熱de七月，社會理論帶給我de不僅shi才能de提升，還有更多在書本上讀不到de道理。知識沒有上下，工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，回報(bào)社會，需要做出實(shí)在de努力。理論出真知，理論de全面掌握也同樣重要。汲取知識，提升才能，安康而全面地開展，這shi一名大學(xué)生在進(jìn)入社會前所要做de。艱辛知人生，理論長才干。理論之行，讓我們走出了校園de避風(fēng)港，踏入了與理論相結(jié)合de道路，到社會de大課堂上去經(jīng)受酷暑de考驗(yàn)，檢驗(yàn)知識，鍛煉才能，為今后更好地效勞于社會打下了堅(jiān)實(shí)de根底。義務(wù)家教社會理論報(bào)告字篇四此次寒假期間我和同學(xué)為了鍛煉自己嘗試做了一次義務(wù)家教。放假初期我們通過父母還有我們自己的宣傳找到幾個(gè)初中生，我們從最根底的方面做起，積極與學(xué)生們交流學(xué)習(xí)心得，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，憑著我們默契的配合圓滿地完成了接近一個(gè)月的義務(wù)家教理論活動。這次理論讓我有很多感觸，增強(qiáng)了與人溝通的才能，明白了給予我諄諄教導(dǎo)的老師們心中的苦惱還有對學(xué)生不盡的期望，同時(shí)通過自己的努力進(jìn)步了自信。作為一名剛剛辭別高中時(shí)代，通過高考獨(dú)木橋的的大一新生，一個(gè)學(xué)期豐富多彩的大學(xué)生活，讓我清楚地認(rèn)識到我離踏入社會的時(shí)間越來越近，夢想與學(xué)習(xí)是注定孤獨(dú)的旅行。隨著科技的進(jìn)步，人民綜合素質(zhì)的進(jìn)步，如今的社會似一對風(fēng)火輪快速的旋轉(zhuǎn)，社會各處充滿著競爭的氣息，每個(gè)人都懷揣著年少不羈的夢想，無數(shù)平平凡凡的微小的夢想構(gòu)成了我們的中國夢。因此我們僅僅靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，假如再像以前那樣在假期就是無所事事地熬日子或是寫寫作業(yè)應(yīng)付一下老師更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，正如詩人陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！币氆@得更大更真的自身開展與進(jìn)步就需要我們大膽走入社會，去進(jìn)展理論，學(xué)習(xí)為人處事，激發(fā)自己的潛能與青春斗志，做一名真正的德、智、體、美、勞全面開展的當(dāng)代大學(xué)生。借著學(xué)院布置的社會理論活動的時(shí)機(jī)，剛一放寒假，在家里整頓好之后，我就和閨蜜做了一番商議，準(zhǔn)備在市中尋找假期工作，由于我有考取老師資格證的意向，恰好她又是師范大學(xué)的學(xué)生。于是我在詢問了一些從事老師職業(yè)的親屬后決定與她一同開一個(gè)小班，召集幾個(gè)初中生免費(fèi)為他們上課。在父母親戚的協(xié)助還有我們自身的努力下我們終于找到希望通過假期學(xué)習(xí)進(jìn)步成績的初中生，懷著好奇與緊張，我們開場了這份義務(wù)小家教工作。的場地，緊接著我們就進(jìn)入了家教實(shí)習(xí)期。由于自己在生疏人面前會顯得拘束，所以剛開場接觸這些初中生的時(shí)候難免會有些羞澀，我同學(xué)是一個(gè)比擬外向，膽大心細(xì)的女生，她就開導(dǎo)我說：“你上了大學(xué)一個(gè)人在人生地不熟的地方都能和同學(xué)打成一片，如今回到自己的老家倒把自己當(dāng)成客人了，這么扭扭捏捏，我都有點(diǎn)替你臉紅了哈?！蹦菐讉€(gè)初中生也很配合地笑著調(diào)侃我說：“老師，你在自己家里都這么放不開，讓我們這幾個(gè)到你家來學(xué)習(xí)的學(xué)生多為難啊?！弊屑?xì)想了想，自己從初中開場就一直住校，不過是認(rèn)識新的人，況且我們又是吃一方水土長大的人，我怎么可以這么拘束呢，更何況我還是老師，是這個(gè)小活動的發(fā)起人呢。這么一想心里就豁然開朗了，也就恢復(fù)了自己的.開朗的性格，在學(xué)生中間也能調(diào)侃自如了。第一天上午我們沒有正式地講課，只是先跟他們介紹了一下自己，做出一個(gè)表率說我們會好好教他們，盡我們作為老師的職責(zé)，同時(shí)也讓他們保證自己會聽從我們的教學(xué)安排，在完成他們寒假作業(yè)的根底上，預(yù)習(xí)一局部下學(xué)期的內(nèi)容。上午我們達(dá)成共識后，下午我們就開場教課了。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)生活的適應(yīng)才能不同，我們就帶著他們回憶了一下初一上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)文史類的知識他們都掌握地差不多，但是有一個(gè)男同學(xué)因?yàn)橥祽校瑲v史書沒有認(rèn)真看，好多知識點(diǎn)都沒有背過，我就給他細(xì)心地勾畫了一些重點(diǎn)，讓他自己回頭再復(fù)習(xí)一下。關(guān)于理科類，我同學(xué)也是挨著數(shù)理化每一科給他們寫出了知識框架，讓他們每一個(gè)人回憶一下當(dāng)時(shí)所學(xué)過的知識，把忘記的知識在課本目錄頁上圈點(diǎn)出來，回去自己復(fù)習(xí)，自己實(shí)在弄不懂的就讓他們明天再問。一天過的很快，一下午我們上了三節(jié)課，馬上就天黑了，囑咐了他們回家路上要小心一點(diǎn)，到家了給我們回條短信然后就放學(xué)了。一天下來，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個(gè)家教并沒有想象中的那么困難，自己還是可以放得開的。初中的知識雖然記得不是很詳細(xì)但是也能給他們講一個(gè)大概，讓他們有些收獲。盡管剛開場的時(shí)候自己對自己缺乏點(diǎn)自信，但是最后我也克制了自己心中的怯懦，變得落落大方?？偠灾艺J(rèn)識到了萬事開頭難這一真理，方法總比困難多，當(dāng)真正的尋找到一定的方法就會得心應(yīng)手。通過第一天的“訓(xùn)練”我克制了不自信，擁有了耐心，使得我跟其別人的交流也更愉悅順利。另外，我們每天要上六個(gè)小時(shí)的課，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)環(huán)境和學(xué)校的教室比起來算是比擬艱辛的了。即使我們很年輕，但腰酸背痛，口干舌燥也是防止不了的。每當(dāng)覺得自己閑著沒事開個(gè)小班不僅不能跟以往的假期一樣想睡懶覺就睡懶覺，想出去玩就出去玩而且付出了努力還賺不到錢就覺得自己的決定是個(gè)錯(cuò)誤，但是到了這時(shí)我總會想起孟子的話：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。我把它當(dāng)成我歷練的過程，覺得自己挺過去就能在某一方面破繭成蝶。于是我就會再次充滿了斗志，努力工作。自我心理暗示有時(shí)真的是一劑良藥，可以鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。具有挑戰(zhàn)的第二個(gè)方面是與學(xué)生相處，由于年級不同，教課的時(shí)候會混亂，比方，本來是給初一的講題，接著突然就要給初三的講題，腦子有時(shí)候會發(fā)懵。下課時(shí)，他們經(jīng)常與我聊天，聊他們在學(xué)校里的同學(xué)之間的趣事煩惱以及家長們的嘮叨、老師的批評，自己的成績不好一次次聊天都把我記憶的閥門翻開，初中情景也歷歷在目，我想當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該也是這樣抱怨家長們好心的嘮叨，老師們的小批評吧。如今，上了大學(xué)，身為姐姐輩的我們主要得開導(dǎo)他們，于是，我耐心地與他們交談，說出自己當(dāng)時(shí)的想法并表達(dá)了一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活。我第一次覺得自己真的長大了并且有點(diǎn)明白家長老師們的苦衷了。以前面對這些問題只是明白理由但心理上照舊排擠，這些日子我居然能憑自己的感受來解決一些學(xué)生的苦惱，這讓我感到無比自豪。很快，我就跟他們打成一片，聽著他們自己的夢想，思念曾經(jīng)那個(gè)志在必得，比如今努力一百倍的我。他們的夢想讓我沉思——考一個(gè)名牌大學(xué)、當(dāng)科學(xué)家、歌星我記得當(dāng)時(shí)的我們只是認(rèn)為上大學(xué)一切都會“船到橋頭自然直”，于是朝著那一個(gè)目的努力，如今上了大學(xué)竟然時(shí)常會迷茫，缺少了一個(gè)個(gè)目的，也多了一些懈怠，抱怨時(shí)間的無聊，沒有了憧憬也缺乏了動力，可是還有多少學(xué)生照舊盼望著上大學(xué)！我意識到最初的夢想不能忘，即使當(dāng)初年少無知的我們有了些許現(xiàn)實(shí)和成熟，我們?nèi)匀徊荒芨淖兂跣?，要帶著?dāng)下的自己看風(fēng)景，且行且珍惜！解決他們問題的時(shí)候，有時(shí)也會陷入死胡同，不知道該怎么解決，我們兩個(gè)就一起討論，百度，盡量通過自己的努力化解他們的疑難。什么事自己親自咀嚼才能領(lǐng)悟出新的東西，無論做什么首先要有知識儲藏，不能抱怨學(xué)了這么多年的課本知識沒用。如今的社會真的對我們大學(xué)生有些誤讀，我們不是只知浪費(fèi)大學(xué)資揮霍青春徒有虛名的學(xué)生，我們也是在學(xué)習(xí)研究文化知識，各方面鍛煉自己的新時(shí)代青年。我們雖然在工作時(shí)別人一眼就能看出我們是學(xué)生，但我們有積累經(jīng)歷，學(xué)習(xí)待人處事的決心與行動。我們不是萬能的人才，但我們也是具有活力創(chuàng)新的一代！在以后的大學(xué)生活我想我會更加堅(jiān)強(qiáng)英勇，更加努力學(xué)習(xí)，理論與理論相結(jié)合。這次社會理論，雖然我只是當(dāng)了一名小家教，但接觸的東西很多。明白了人與人之間溝通的重要性，感覺到了社會上的競爭與壓力，感受到了付出后有收獲的喜悅，也學(xué)習(xí)了一些為人處事之道。要想融入社會更好的做事做人，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：首先做事要有自信心，自信不是盲目的自夸，更不是面對別人挑戰(zhàn)的畏懦自卑。自信會讓我們處事不驚，想到絕佳的解決事情的方法，甚至有超常的發(fā)揮。因此做事之前首先讓自己有自信。其次做事要大膽英勇一些，英勇不是魯莽，而是敢于開口交流，獲得更多時(shí)機(jī)，大膽與別人交流，見賢思齊，敢于借鑒敢于動手去做。做事最重要一點(diǎn)要堅(jiān)持不懈、有始有終。在這段理論的時(shí)間里我更明白，學(xué)會做人是最重要的事，對待別人要有一顆寬容、友好的心，要學(xué)會微笑，學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，自尊他尊缺一不可。記得老師曾說過：大學(xué)就是一個(gè)微型社會。確實(shí)，我們分開了家分開了父母的保護(hù)，我們需要自己去飛翔，去追逐自己年輕的夢想。而理論恰恰是檢驗(yàn)我們的最正確途徑，唯有理論才能出真知。在以后的日子里，我要明確一個(gè)個(gè)目的，更加努力學(xué)習(xí)增加知識儲藏，更加注重理論，這次累并快樂的經(jīng)歷將記錄在我們的青春紀(jì)念冊中，希望幾年之后踏入社會的我們不再是那群茫然無知的青年，而是有自信有才能的一代人，奮斗成就中國夢！義務(wù)家教社會理論報(bào)告字篇五此次寒假期間我和同學(xué)為了鍛煉自己嘗試做了一次義務(wù)家教。放假初期我們通過父母還有我們自己的宣傳找到幾個(gè)初中生，我們從最根底的方面做起，積極與學(xué)生們交流學(xué)習(xí)心得，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，憑著我們默契的配合圓滿地完成了接近一個(gè)月的義務(wù)家教理論活動。這次理論讓我有很多感觸，增強(qiáng)了與人溝通的才能，明白了給予我諄諄教導(dǎo)的老師們心中的苦惱還有對學(xué)生不盡的期望，同時(shí)通過自己的努力進(jìn)步了自信。作為一名剛剛辭別高中時(shí)代，通過高考獨(dú)木橋的的大一新生，一個(gè)學(xué)期豐富多彩的大學(xué)生活，讓我清楚地認(rèn)識到我離踏入社會的時(shí)間越來越近，夢想與學(xué)習(xí)是注定孤獨(dú)的旅行。隨著科技的進(jìn)步，人民綜合素質(zhì)的進(jìn)步，如今的社會似一對風(fēng)火輪快速的旋轉(zhuǎn)，社會各處充滿著競爭的氣息，每個(gè)人都懷揣著年少不羈的夢想，無數(shù)平平凡凡的微小的夢想構(gòu)成了我們的中國夢。因此我們僅僅靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，假如再像以前那樣在假期就是無所事事地熬日子或是寫寫作業(yè)應(yīng)付一下老師更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，正如詩人陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”要想獲得更大更真的自身開展與進(jìn)步就需要我們大膽走入社會，去進(jìn)展理論，學(xué)習(xí)為人處事，激發(fā)自己的潛能與青春斗志，做一名真正的德、智、體、美、勞全面開展的當(dāng)代大學(xué)生。借著學(xué)院布置的社會理論活動的時(shí)機(jī)，剛一放寒假，在家里整頓好之后，我就和閨蜜做了一番商議，準(zhǔn)備在市中尋找假期工作，由于我有考取老師資格證的意向，恰好她又是師范大學(xué)的學(xué)生。于是我在詢問了一些從事老師職業(yè)的親屬后決定與她一同開一個(gè)小班，召集幾個(gè)初中生免費(fèi)為他們上課。在父母親戚的協(xié)助還有我們自身的努力下我們終于找到希望通過假期學(xué)習(xí)進(jìn)步成績的初中生，懷著好奇與緊張，我們開場了這份義務(wù)小家教工作。的場地，緊接著我們就進(jìn)入了家教實(shí)習(xí)期。由于自己在生疏人面前會顯得拘束，所以剛開場接觸這些初中生的時(shí)候難免會有些羞澀，我同學(xué)是一個(gè)比擬外向，膽大心細(xì)的女生，她就開導(dǎo)我說：“你上了大學(xué)一個(gè)人在人生地不熟的地方都能和同學(xué)打成一片，如今回到自己的老家倒把自己當(dāng)成客人了，這么扭扭捏捏，我都有點(diǎn)替你臉紅了哈?！蹦菐讉€(gè)初中生也很配合地笑著調(diào)侃我說：“老師，你在自己家里都這么放不開，讓我們這幾個(gè)到你家來學(xué)習(xí)的學(xué)生多為難啊?！弊屑?xì)想了想，自己從初中開場就一直住校，不過是認(rèn)識新的人，況且我們又是吃一方水土長大的人，我怎么可以這么拘束呢，更何況我還是老師，是這個(gè)小活動的發(fā)起人呢。這么一想心里就豁然開朗了，也就恢復(fù)了自己的開朗的性格，在學(xué)生中間也能調(diào)侃自如了。第一天上午我們沒有正式地講課，只是先跟他們介紹了一下自己，做出一個(gè)表率說我們會好好教他們，盡我們作為老師的職責(zé)，同時(shí)也讓他們保證自己會聽從我們的教學(xué)安排，在完成他們寒假作業(yè)的根底上，預(yù)習(xí)一局部下學(xué)期的內(nèi)容。上午我們達(dá)成共識后，下午我們就開場教課了。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)生活的適應(yīng)才能不同，我們就帶著他們回憶了一下初一上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)文史類的知識他們都掌握地差不多，但是有一個(gè)男同學(xué)因?yàn)橥祽?，歷史書沒有認(rèn)真看，好多知識點(diǎn)都沒有背過，我就給他細(xì)心地勾畫了一些重點(diǎn)，讓他自己回頭再復(fù)習(xí)一下。關(guān)于理科類，我同學(xué)也是挨著數(shù)理化每一科給他們寫出了知識框架，讓他們每一個(gè)人回憶一下當(dāng)時(shí)所學(xué)過的知識，把忘記的知識在課本目錄頁上圈點(diǎn)出來，回去自己復(fù)習(xí)，自己實(shí)在弄不懂的就讓他們明天再問。一天過的很快，一下午我們上了三節(jié)課，馬上就天黑了，囑咐了他們回家路上要小心一點(diǎn)，到家了給我們回條短信然后就放學(xué)了。一天下來，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個(gè)家教并沒有想象中的那么困難，自己還是可以放得開的。初中的知識雖然記得不是很詳細(xì)但是也能給他們講一個(gè)大概，讓他們有些收獲。盡管剛開場的時(shí)候自己對自己缺乏點(diǎn)自信，但是最后我也克制了自己心中的怯懦，變得落落大方?？偠灾艺J(rèn)識到了萬事開頭難這一真理，方法總比困難多，當(dāng)真正的尋找到一定的方法就會得心應(yīng)手。通過第一天的“訓(xùn)練”我克制了不自信，擁有了耐心，使得我跟其別人的交流也更愉悅順利。另外，我們每天要上六個(gè)小時(shí)的課，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)環(huán)境和學(xué)校的教室比起來算是比擬艱辛的了。即使我們很年輕，但腰酸背痛，口干舌燥也是防止不了的。每當(dāng)覺得自己閑著沒事開個(gè)小班不僅不能跟以往的假期一樣想睡懶覺就睡懶覺，想出去玩就出去玩而且付出了努力還賺不到錢就覺得自己的決定是個(gè)錯(cuò)誤，但是到了這時(shí)我總會想起孟子的話：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。我把它當(dāng)成我歷練的過程，覺得自己挺過去就能在某一方面破繭成蝶。于是我就會再次充滿了斗志，努力工作。自我心理暗示有時(shí)真的是一劑良藥，可以鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。具有挑戰(zhàn)的第二個(gè)方面是與學(xué)生相處，由于年級不同，教課的時(shí)候會混亂，比方，本來是給初一的講題，接著突然就要給初三的講題，腦子有時(shí)候會發(fā)懵。下課時(shí)，他們經(jīng)常與我聊天，聊他們在學(xué)校里的同學(xué)之間的趣事煩惱以及家長們的嘮叨、老師的批評，自己的成績不好一次次聊天都把我記憶的閥門翻開，初中情景也歷歷在目，我想當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該也是這樣抱怨家長們好心的嘮叨，老師們的小批評吧。如今，上了大學(xué)，身為姐姐輩的我們主要得開導(dǎo)他們，于是，我耐心地與他們交談，說出自己當(dāng)時(shí)的想法并表達(dá)了一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活。我第一次覺得自己真的長大了并且有點(diǎn)明白家長老師們的苦衷了。以前面對這些問題只是明白理由但心理上照舊排擠，這些日子我居然能憑自己的感受來解決一些學(xué)生的苦惱，這讓我感到無比自豪。很快，我就跟他們打成一片，聽著他們自己的夢想，思念曾經(jīng)那個(gè)志在必得，比如今努力一百倍的我。他們的夢想讓我沉思——考一個(gè)名牌大學(xué)、當(dāng)科學(xué)家、歌星我記得當(dāng)時(shí)的我們只是認(rèn)為上大學(xué)一切都會“船到橋頭自然直”，于是朝著那一個(gè)目的努力，如今上了大學(xué)竟然時(shí)常會迷茫，缺少了一個(gè)個(gè)目的，也多了一些懈怠，抱怨時(shí)間的無聊，沒有了憧憬也缺乏了動力，可是還有多少學(xué)生照舊盼望著上大學(xué)!我意識到最初的夢想不能忘，即使當(dāng)初年少無知的我們有了些許現(xiàn)實(shí)和成熟，我們?nèi)匀徊荒芨淖兂跣?，要帶著?dāng)下的自己看風(fēng)景，且行且珍惜!解決他們問題的時(shí)候，有時(shí)也會陷入死胡同，不知道該怎么解決，我們兩個(gè)就一起討論，百度，盡量通過自己的努力化解他們的疑難。什么事自己親自咀嚼才能領(lǐng)悟出新的東西，無論做什么首先要有知識儲藏，不能抱怨學(xué)了這么多年的課本知識沒用。如今的社會真的對我們大學(xué)生有些誤讀，我們不是只知浪費(fèi)大學(xué)資揮霍青春徒有虛名的學(xué)生，我們也是在學(xué)習(xí)研究文化知識，各方面鍛煉自己的新時(shí)代青年。我們雖然在工作時(shí)別人一眼就能看出我們是學(xué)生，但我們有積累經(jīng)歷，學(xué)習(xí)待人處事的決心與行動。我們不是萬能的人才，但我們也是具有活力創(chuàng)新的一代!在以后的大學(xué)生活我想我會更加堅(jiān)強(qiáng)英勇，更加努力學(xué)習(xí)，理論與理論相結(jié)合。這次社會理論，雖然我只是當(dāng)了一名小家教，但接觸的東西很多。明白了人與人之間溝通的重要性，感覺到了社會上的競爭與壓力，感受到了付出后有收獲的喜悅，也學(xué)習(xí)了一些為人處事之道。要想融入社會更好的做事做人，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：首先做事要有自信心，自信不是盲目的自夸，更不是面對別人挑戰(zhàn)的畏懦自卑。自信會讓我們處事不驚，想到絕佳的解決事情的方法，甚至有超常的發(fā)揮。因此做事之前首先讓自己有自信。其次做事要大膽英勇一些，英勇不是魯莽，而是敢于開口交流，獲得更多時(shí)機(jī)，大膽與別人交流，見賢思齊，敢于借鑒敢于動手去做。做事最重要一點(diǎn)要堅(jiān)持不懈、有始有終。在這段理論的時(shí)間里我更明白，學(xué)會做人是最重要的事，對待別人要有一顆寬容、友好的心，要學(xué)會微笑，學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，自尊他尊缺一不可。記得老師曾說過：大學(xué)就是一個(gè)微型社會。確實(shí)，我們分開了家分開了父母的保護(hù)，我們需要自己去飛翔，去追逐自己年輕的夢想。而理論恰恰是檢驗(yàn)我們的最正確途徑，唯有理論才能出真知。在以后的日子里，我要明確一個(gè)個(gè)目的，更加努力學(xué)習(xí)增加知識儲藏，更加注重理論，這次累并快樂的經(jīng)歷將記錄在我們的青春紀(jì)念冊中，希望幾年之后踏入社會的我們不再是那群茫然無知的青年，而是有自信有才能的一代人，奮斗成就中國夢!義務(wù)家教社會理論報(bào)告字篇六今年寒假期間，我為了鍛煉自己嘗試做了一次義務(wù)家教，給家鄉(xiāng)的初中生輔導(dǎo)初中數(shù)學(xué)。我從最根底的方面做起，積極與學(xué)生們交流學(xué)習(xí)心得，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，憑著我們默契的配合圓滿地完成了接近一個(gè)月的義務(wù)家教理論活動。這次社會理論讓我有很多感觸，增強(qiáng)了與人溝通的才能，明白了給予我諄諄教導(dǎo)的老師們心中的苦惱還有對學(xué)生不盡的期望，同時(shí)通過自己的努力進(jìn)步了自信。作為一名剛剛辭別高中時(shí)代，通過高考獨(dú)木橋的的大一新生，一個(gè)學(xué)期豐富多彩的大學(xué)生活，讓我清楚地認(rèn)識到我離踏入社會的時(shí)間越來越近，夢想與學(xué)習(xí)是注定孤獨(dú)的旅行。隨著科技的進(jìn)步，人民綜合素質(zhì)的進(jìn)步，如今的社會似一對風(fēng)火輪快速的旋轉(zhuǎn)，社會各處充滿著競爭的氣息，每個(gè)人都懷揣著年少不羈的夢想，無數(shù)平平凡凡的微小的夢想構(gòu)成了我們的中國夢。因此我們僅僅靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，假如再像以前那樣在假期就是無所事事地熬日子或是寫寫作業(yè)應(yīng)付一下老師更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，正如詩人陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”要想獲得更大更真的自身開展與進(jìn)步就需要我們大膽走入社會，去進(jìn)展理論，學(xué)習(xí)為人處事，激發(fā)自己的潛能與青春斗志，做一名真正的德、智、體、美、勞全面開展的當(dāng)代大學(xué)生。借著學(xué)院布置的社會理論活動的時(shí)機(jī)，剛一放寒假，在家里整頓好之后，我回到家鄉(xiāng)，來到跟早就聯(lián)絡(luò)好的親戚家里，開場了對親戚孩子的初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。由于自己在生疏人面前會顯得拘束，所以剛開場接觸她的時(shí)候難免會有些羞澀，仔細(xì)想了想，如今就我們兩個(gè)人，假如我緊張了，她難免也會緊張，一緊張就無法專心致志，不能全身心投入，又有什么家教的效果呢，更何況我還是老師，主動提出這個(gè)要求的人。這么一想心里就豁然開朗了，之后也便更加游刃有余。剛開場見面我當(dāng)然要做自我介紹，同時(shí)以朋友的身份和她聊了一會兒天，當(dāng)然還要粗略的說一下我的才能，讓她對于我的教學(xué)充滿了信任。話不多說，我首先理解了她的情況，知道了她如今在哪些方面學(xué)得不好，在哪些方面學(xué)的好，平時(shí)是否有攢下的一直不會的題，這樣我也比擬容易有針對性的給她上課。首先給她學(xué)得不好的局部寫出了知識框架，讓她試著回憶一下當(dāng)時(shí)所學(xué)過的知識，把忘記的知識在課本目錄頁上圈點(diǎn)出來，然后再開場給她詳細(xì)的講一下知識點(diǎn)，告訴他解題的方法，然后再從平時(shí)她買了沒有時(shí)間做的輔導(dǎo)書上劃幾個(gè)題讓她做，并且讓她告訴我她的思路，讓我知道她怎么想，也是糾正她的思路。一節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個(gè)家教并沒有想象中的那么困難，自己還是可以放得開的。初中的知識雖然記得不是很多，但是看著她的課本我也就想起來了，漸漸的講，讓她有些收獲。盡管剛開場的時(shí)候自己對自己缺乏點(diǎn)自信，但是最后我也克制了自己心中的怯懦，變得落落大方?？偠灾艺J(rèn)識到了萬事開頭難這一真理，方法總比困難多，當(dāng)真正的尋找到一定的方法就會得心應(yīng)手。通過第一天的“訓(xùn)練”我克制了不自信，擁有了耐心，使得我跟其別人的交流也更愉悅順利