二年級(jí)上美術(shù)說(shuō)課稿-泥板上的畫(huà)-廣西版一、課程背景作為美術(shù)教學(xué)中的一種傳統(tǒng)手工藝術(shù)，泥板畫(huà)作為一種傳統(tǒng)民間民間藝術(shù)，從古至今一直是廣大家庭傳承的手工藝術(shù)。泥板畫(huà)屬于繪畫(huà)范疇，是把色泥涂在泥板上完成的，它有著獨(dú)特的造型和豐富的表現(xiàn)力，是一種極具觀賞性和趣味性的藝術(shù)形式。泥板畫(huà)可以很好地發(fā)展兒童的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)兒童的審美能力和美術(shù)素養(yǎng)，因此被廣泛應(yīng)用于兒童藝術(shù)教育中。本課程主要是針對(duì)廣西地區(qū)的2年級(jí)學(xué)生，將泥板畫(huà)的技巧、風(fēng)格以及特點(diǎn)等方面進(jìn)行詳細(xì)的介紹，通過(guò)讓學(xué)生感受泥土的質(zhì)感、了解泥板畫(huà)的制作過(guò)程、學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的技巧和方法等方式，使學(xué)生掌握泥板畫(huà)的基本技能和知識(shí)，激發(fā)他們對(duì)美術(shù)的興趣和熱愛(ài)。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解泥板畫(huà)的歷史和種類(lèi)，并積極參與到泥板畫(huà)制作中。2.掌握泥板畫(huà)的基本制作方法，能夠運(yùn)用泥板畫(huà)的基本構(gòu)圖要素、色彩、線(xiàn)條、形狀和空間等方面的知識(shí)，創(chuàng)作出自己的泥板畫(huà)。3.通過(guò)制作泥板畫(huà)，發(fā)展兒童的想象力、創(chuàng)造力和審美能力，提高他們對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好，為日后的美術(shù)創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解泥板畫(huà)的基本知識(shí)和技能，并在制作泥板畫(huà)過(guò)程中掌握畫(huà)畫(huà)的方法和技巧。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出自己的泥板畫(huà)。四、教學(xué)內(nèi)容1.泥板畫(huà)的歷史和種類(lèi)-泥板畫(huà)的定義和特點(diǎn)-泥板畫(huà)的分類(lèi)-泥板畫(huà)在傳統(tǒng)民間藝術(shù)中的地位2.泥板畫(huà)的制作過(guò)程-準(zhǔn)備材料和工具-技巧示范和步驟學(xué)習(xí)-創(chuàng)作泥板畫(huà)作品3.泥板畫(huà)的創(chuàng)作要素-線(xiàn)條、形狀、基本色和混色-日常生活中的素材選擇-形象構(gòu)建和表達(dá)五、教學(xué)方法1.講解式教學(xué)：通過(guò)PPT、圖片等方式，對(duì)泥板畫(huà)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行介紹和解釋。2.示范式教學(xué)：老師通過(guò)示范制作泥板畫(huà)的方法和技巧等內(nèi)容，讓學(xué)生親身感受和學(xué)習(xí)。3.互動(dòng)式教學(xué)：老師提出問(wèn)題，學(xué)生積極參與討論和思考。4.體驗(yàn)式教學(xué)：學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感受泥板畫(huà)的制作過(guò)程，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出自己的泥板畫(huà)作品。六、教學(xué)過(guò)程1.引入老師通過(guò)介紹泥板畫(huà)在民間藝術(shù)中的地位，激發(fā)學(xué)生對(duì)泥板畫(huà)的興趣和熱愛(ài)，讓學(xué)生了解豐富多彩的泥地文化，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。2.講解泥板畫(huà)的基本知識(shí)和技能什么是泥板畫(huà)泥板畫(huà)的主要特點(diǎn)及分類(lèi)泥板畫(huà)在傳統(tǒng)民間藝術(shù)中的地位3.制作泥板畫(huà)作品準(zhǔn)備材料和工具技巧示范和步驟學(xué)習(xí)創(chuàng)作泥板畫(huà)作品4.創(chuàng)作泥板畫(huà)作品線(xiàn)條、形狀、基本色和混色日常生活中的素材選擇形象構(gòu)建和表達(dá)5.展示作品，評(píng)價(jià)和總結(jié)學(xué)生將自己的泥板畫(huà)作品展示出來(lái)，老師和同學(xué)一起分享感受和建議，總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步提高美術(shù)技能和自我創(chuàng)新能力。七、教學(xué)評(píng)價(jià)注重學(xué)生的體驗(yàn)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在學(xué)生的制作過(guò)程中，老師要注重學(xué)生的實(shí)際操作和膽略的培養(yǎng)，及時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)和指導(dǎo)。評(píng)價(jià)學(xué)生的作品不僅看其成果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，更注重掌握的技藝和創(chuàng)造的思想，并根據(jù)學(xué)生的創(chuàng)造性和技術(shù)難度和進(jìn)步等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。此外，注意課堂教學(xué)中的語(yǔ)言文字表達(dá)方式合理得體，讓學(xué)生盡可能理解教學(xué)內(nèi)容。八、教學(xué)拓展本節(jié)課程擴(kuò)展性高，可以鼓勵(lì)學(xué)生自行材料收集，認(rèn)識(shí)身邊的自然物、建筑、窗戶(hù)、樹(shù)木、街景等，尋找素材，有選擇性地參考大師的作品風(fēng)格或技法