第5頁共5頁保育員個?人期末總?結(jié)新學(xué)?期就要開?始了，我?會以認(rèn)真?的態(tài)度對?待自己的?工作。為?了能更好?的完成工?作，現(xiàn)制?定了本學(xué)?期的個人?工作計劃?如下：?一、工作?目標(biāo)1?、認(rèn)真做?好班級保?育工作。?2、認(rèn)?真執(zhí)行幼?兒園制定?的規(guī)程，?做好本職?工作。?3、認(rèn)真?協(xié)助教師?幫助幼兒?穩(wěn)定情緒?。4、?在日常生?活中要正?確引導(dǎo)幼?兒認(rèn)識自?己所用的?標(biāo)志和物?品，管理?好日常生?活常規(guī)。?6、認(rèn)?真配合保?健醫(yī)生做?好幼兒的?保健工作?。二、?具體措施?(一)?做好幼兒?一日生活?常規(guī)的培?養(yǎng)。培?養(yǎng)幼兒良?好的行為?習(xí)慣和合?作、參與?、探索意?識，培養(yǎng)?幼兒行為?規(guī)范、自?理生活能?力、自我?保護(hù)、生?活衛(wèi)生及?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。讓幼?兒在晨間?鍛煉、進(jìn)?餐、教學(xué)?、睡眠、?離園等一?日各項活?動中養(yǎng)成?良好的行?為習(xí)慣。?1.鼓?勵幼兒積?極參加晨?間鍛煉活?動。培養(yǎng)?幼兒的自?我保護(hù)意?識。指導(dǎo)?幼兒用正?確的方法?擦嘴、漱?口。飯前?、便后要?將手洗干?凈，不吃?不干凈的?東西。?2.幼兒?進(jìn)餐時，?精力集中?，注意觀?察，精心?照顧幼兒?，輕聲地?、和藹地?指導(dǎo)和幫?助幼兒掌?握進(jìn)餐的?技能，培?養(yǎng)文明行?為習(xí)慣和?吃完自己?的一份飯?菜。根據(jù)?幼兒的進(jìn)?餐情況向?伙食委員?會提出合?理的意見?和建議。?提醒幼兒?多喝開水?，學(xué)會節(jié)?約用水，?讓幼兒學(xué)?會使用、?收放自己?的物品。?3.繼?續(xù)培養(yǎng)幼?兒的自理?能力：教?幼兒學(xué)習(xí)?穿脫衣服?、鞋襪，?整理自己?的物品。?學(xué)做一些?力所能及?的事。在?日常生活?中要正確?引導(dǎo)幼兒?認(rèn)識自己?所用的標(biāo)?志和物品?，管理好?日常生活?常規(guī)。幼?兒進(jìn)了幼?兒園很多?物品都是?相同的，?例如;書?包、被子?、衣服等?。正確引?導(dǎo)他們把?自己的物?品放到有?自己標(biāo)志?的位置上?，以免放?錯拿錯。?逐步進(jìn)行?幼兒常規(guī)?教育，教?幼兒如何?使用餐巾?、餐具、?茶杯和喝?水，教幼?兒吃飯不?要湯滔飯?、不要大?聲說話要?保持安靜?。4.?在午睡時?間，精心?照顧好幼?兒午睡，?做到不離?崗，對體?弱多病的?孩子特別?關(guān)注,及?時幫幼兒?蓋被子等?。5.?認(rèn)真協(xié)助?教師幫助?幼兒穩(wěn)定?情緒，因?為幼兒從?家庭走進(jìn)?幼兒園的?第一步是?最困難的?，幼兒情?緒不穩(wěn)定?會對幼兒?園、老師?產(chǎn)生抗拒?感。所以?要把抗拒?感變成歸?屬感，就?首先穩(wěn)定?幼兒情緒?，讓幼兒?喜歡幼兒?園、喜歡?老師。?(二)幼?兒的戶外?活動是增?強(qiáng)幼兒身?體素質(zhì)，?提高身體?抗病能力?的重要活?動。要確?保幼兒活?動的時間?，保證活?動的質(zhì)量?，增強(qiáng)幼?兒的體質(zhì)?。堅持在?活動前給?幼兒帶好?汗巾，活?動中及時?幫幼兒擦?汗，根據(jù)?氣候的變?化為幼兒?增減衣服?。在保教?中要做到?有機(jī)結(jié)合?，糾正幼?兒的一些?不良習(xí)慣?，如打架?、爭搶玩?具等。在?各種活動?中激發(fā)幼?兒的活動?興趣，加?強(qiáng)幼兒的?自律性，?培養(yǎng)幼兒?良好的活?動習(xí)慣。?(三)?加強(qiáng)幼兒?安全意識?的培養(yǎng)，?杜絕安全?責(zé)任事故?的發(fā)生。?確保幼兒?安全。對?玩具、桌?椅、床、?玩具等進(jìn)?行全面檢?查，發(fā)現(xiàn)?問題及時?改進(jìn)，并?落實(shí)各項?安全措施?，強(qiáng)化及?時的防范?意識，杜?絕事故隱?患，讓家?長放心。?培養(yǎng)幼兒?自我保護(hù)?的意識和?高度的應(yīng)?變能力。?認(rèn)真做好?晨檢工作?，做到一?摸二看三?問四查，?并作詳細(xì)?記錄。堅?持早、午?、離園時?的檢查工?作，發(fā)現(xiàn)?不安全因?素及時處?理。有病?的幼兒及?時通知家?長，做好?體弱幼兒?的護(hù)理，?按時填寫?出勤報表?，做好各?項衛(wèi)生保?健的記錄?工作。?(四)認(rèn)?真配合保?健醫(yī)生做?好幼兒的?保健工作?。做好季?節(jié)性流行?性傳染病?的預(yù)防措?施，配合?班上老師?每天觀察?幼兒情緒?、食欲，?對體質(zhì)較?弱多病的?幼兒特別?照顧。觀?察幼兒每?天的大便?并做好記?錄。在日?常生活中?引導(dǎo)幼兒?建立自我?保護(hù)意識?，不追逐?、不隨意?離開集體?，要注意?安全。?(五)在?組織活動?中，注意?觀察幼兒?的神態(tài)、?情緒，發(fā)?現(xiàn)異常及?時詢問。?認(rèn)真做好?每月一次?玩具的清?洗消毒工?作，室內(nèi)?物品的定?點(diǎn)擺放，?窗明地凈?，走廊、?樓梯地面?整潔、無?死角，廁?所無污垢?、無臭味?，節(jié)約水?電，并培?養(yǎng)幼兒節(jié)?約的好習(xí)?慣。幼?兒園保育?工作的好?壞關(guān)系到?千家萬戶?，只有扎?扎實(shí)實(shí)地?做好保育?工作，才?能讓幼兒?健康活潑?地成長，?讓家長們?放心工作?。保育?員個人期?末總結(jié)（?二）轉(zhuǎn)?眼間一個?學(xué)期的工?作已接近?尾聲。做?為一名保?育員，我?能配合班?級教師，?盡職盡責(zé)?地完成自?己的本職?工作。?一、思想?工作方面?：在這?個學(xué)期里?，我能夠?遵守園內(nèi)?的各項規(guī)?章制度，?熱愛集體?，能堅守?工作崗位?，不遲到?、不早退?，無事不?請假。服?從領(lǐng)導(dǎo)的?分配，樂?意接受各?項任務(wù)，?并且盡力?把它完成?。班上出?現(xiàn)問題，?能夠與班?上的老師?共同商量?解決。?二、生活?衛(wèi)生方面?：做到?來園開窗?通風(fēng)，搞?好室內(nèi)外?衛(wèi)生。保?持教室地?面干凈;?盥洗室地?面潔凈，?每天勤擦?;每天下?班后清洗?毛巾，保?證毛巾潔?白;廁所?保持無異?味、地面?干燥潔凈?、清潔用?具掛放整?齊、不堆?放垃圾;?午睡間，?幼兒被褥?疊放整齊?，經(jīng)常晾?曬;嚴(yán)格?執(zhí)行一日?衛(wèi)生消毒?，堅持每?天餐具的?衛(wèi)生消毒?。三、?保育工作?方面：?關(guān)心特殊?孩子，熱?心工作。?這個學(xué)期?，班級里?全是新生?，多數(shù)是?腦癱孩子?，大小便?常常拉在?身上。作?為保育員?，不怕臟?、不嫌累?，及時幫?助幼兒換?洗尿濕衣?褲，保持?幼兒的整?潔。當(dāng)腦?癱孩子進(jìn)?食困難時?，我總會?耐心喂他?們吃飯，?一口湯一?口飯菜，?方便他們?吞咽，盡?量讓每個?特殊孩子?吃好吃飽?。許多腦?癱孩子走?路不便，?常常會摔?倒，在戶?外活動中?，我會配?合老師，?牽著腦癱?孩子的手?幫助他們?練習(xí)行走?，做到不?離孩子，?確保幼兒?的安全。?中午午睡?時，給幼?兒一個良?好的睡眠?環(huán)境，讓?幼兒養(yǎng)成?按時午睡?的好習(xí)慣?，并提醒?幼兒有