第第頁2023年中心學(xué)校工作總結(jié)中心學(xué)校要堅固結(jié)實工作，求實創(chuàng)新，努力提高育人質(zhì)量。以下是人見人愛的我共享的2023年中心學(xué)校工作總結(jié)【5篇】，希望大家可以愛好并共享出去。中心學(xué)校年度工作總結(jié)篇一一、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善管理制度，確保學(xué)校體育工作順當(dāng)有序地開展1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保證：學(xué)校體育對加強民族體質(zhì)，提高民族素養(yǎng)具有緊要意義。我們始終辯證地認(rèn)得同學(xué)學(xué)習(xí)與磨練的關(guān)系，堅決否定認(rèn)為學(xué)校體育工作是一項軟任務(wù)，同學(xué)少參加一點體育磨練對健康不會有什么影響，升學(xué)率才是學(xué)校的生命線的錯誤觀點，杜絕用同學(xué)的健康來換取學(xué)習(xí)成績與升學(xué)率的做法。為此，學(xué)校創(chuàng)辦伊始，就把“體育工作”作為學(xué)校的辦學(xué)特色之一，放到了學(xué)校優(yōu)先進(jìn)展的位置，并納入學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃和實施計劃之中。學(xué)校體育是實施素養(yǎng)教育，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的有機構(gòu)成部分之一，它不僅能強身健體，更能培育同學(xué)堅忍不拔的意志和剛強拼搏的作風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育作為學(xué)校落實素養(yǎng)教育的一項緊要工作來抓，在謝吉平校長的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了由董秀龍書記負(fù)責(zé)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由朱沖副教育負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)相關(guān)體育事項，并由校辦、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團委、班級組各部門協(xié)調(diào)搭配，體育組老師實在實施訓(xùn)練、運動隊管理等，做到分工明確，責(zé)任到人，各司其責(zé)，協(xié)同搭配，共同組織實施學(xué)校體育工作。2、硬件投入，經(jīng)費保障。在區(qū)委區(qū)府的掛念、區(qū)教育局的大力支持下，開學(xué)前，學(xué)校投入資金400多萬用于體育場館的改建、器材的添置；開學(xué)后，學(xué)校又投入9000多元為老師和運動員添置服裝與比賽服?，F(xiàn)在400米的塑膠跑道煥然一新，同學(xué)平常訓(xùn)練用的體育設(shè)施能做到適時添置，使學(xué)校的體育硬件設(shè)施有了很大的改善，能夠保證平常訓(xùn)練的需要。在教學(xué)、校秋季、春季運動會中急需的器材、教學(xué)等資料，學(xué)校會適時地增補，確保學(xué)校各項體育工作的順當(dāng)有序地開展。3、完善了學(xué)校體育管理制度，積極落實《學(xué)校體育工作條例》：一年來，認(rèn)真訂立了20____～2023年學(xué)校三年體育工作規(guī)劃，訂立了運動員訓(xùn)練、運動成績等經(jīng)費支出、嘉獎試行方案，訂立了體育教研組長職責(zé)、辦公室負(fù)責(zé)人職責(zé)，明確了體育老師備課、聽課、教學(xué)工作要求、器材室管理制度，體育老師工作量評定、嘉獎制度也即將出臺。這一年中能定期的開展學(xué)校的體育工作會議及體育組教研活動，明確目標(biāo)，落實內(nèi)容、措施、經(jīng)費。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到體育老師能認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》《體育與健身》課程標(biāo)準(zhǔn)、《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等法規(guī)政策，使學(xué)校體育工作有序的有質(zhì)量的開展。4、保證體育教學(xué)及運動隊的訓(xùn)練與參賽：依照二期課改規(guī)定，高一、高二每周三節(jié)體育課，高三兩節(jié)體育課，開足開齊并上好每一堂體育課，做到專課專用，學(xué)校還通過區(qū)老師進(jìn)修學(xué)院研訓(xùn)部研訓(xùn)員加強對體育課的引導(dǎo)和檢查，嚴(yán)格的管理，保證了體育課的質(zhì)量。在訓(xùn)練方面，我們知道科學(xué)的訓(xùn)練方法是提高運動成績的關(guān)鍵。我們的教練員能加強平常的學(xué)習(xí)，努力提高本身的理論水平，把握科學(xué)的訓(xùn)練方法，能依據(jù)各個隊員的實際情況開展科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練。特別是依據(jù)學(xué)科教學(xué)與體育訓(xùn)練的沖突，實行了“錯時”的訓(xùn)練方法，保證了訓(xùn)練時間和強度，放學(xué)后則依據(jù)各隊員情況進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。在提高同學(xué)運動成績的同時，教練員還重視同學(xué)的全面進(jìn)展，適時了解同學(xué)的思想現(xiàn)狀，加強同學(xué)的思想教育，培育同學(xué)刻苦訓(xùn)練、剛強拼搏的體育精神。體育老師之間相互搭配，以老帶新，選隊員訓(xùn)練、定名單參賽，共同訓(xùn)練、相互促進(jìn)，共同提高。比賽時各部門積極搭配，確保交通、餐飲等物質(zhì)到位，確保了運動會的參加。二、加強師資隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量1、提高體育教學(xué)質(zhì)量，師資是關(guān)鍵。新一屆華高體育老師，都具有較高的責(zé)任感和事業(yè)心，也能腳踏實地地進(jìn)行工作。開學(xué)后，在體育組教研工作會議上就協(xié)商明確了每位體育老師的工作職責(zé)：帶那個運動隊，上那些班的課，做哪些工作計劃等。為了使二期課改的精神實在落實到每一節(jié)課中，教研組接受了理論與實踐相結(jié)合方式，先學(xué)習(xí)二期課改的有關(guān)精神，然后集體備課，研討學(xué)習(xí)目標(biāo)的訂立，探討學(xué)問點的滲透，商榷重點、難點的把握，探討教學(xué)方法的落實等。2、學(xué)校通過請進(jìn)來，走出去的方法，進(jìn)一步使體育老師認(rèn)得課改，理解課改，不絕探究新課程的教學(xué)方法，大力主張老師參加全國、市、區(qū)級課改培訓(xùn)、教研活動，做到先培訓(xùn)后上崗。使新的理念帶進(jìn)來，引導(dǎo)、拓寬工作的思路、方法。使每一位老師變化教學(xué)觀念，樹立以人為本，健康第一的教學(xué)理念。3、開展教學(xué)結(jié)對，并利用體育學(xué)科名師的引領(lǐng)作用，積極開展體育教學(xué)討論課，使全體體育老師積極自動地參加到課改教學(xué)中來。今年3月楊秀英老師開了一節(jié)“我能行”為主題的單杠內(nèi)容的討論課，受到了同行的確定。我校還啟動了“華高青年才俊”的評比活動，以促進(jìn)青年老師的快速成長，體育組青年老師積極參加了相關(guān)的活動。新老師吳國文老師獲教學(xué)三等獎。4、教學(xué)上要求統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合高中生的特點，接受“處方式”教學(xué)，同學(xué)在體育課上，體育學(xué)問面拓寬了、運動技能改善了，身體素養(yǎng)加強了、相互交往、相互搭配的本領(lǐng)也得到提高了。5、我校體育老師相互搭配，老老師帶領(lǐng)新老師共同提高，我們的很多青年老師快速成長起來，業(yè)務(wù)本領(lǐng)和教學(xué)水平有了很大提高，在06年區(qū)中小學(xué)“四課評比”活動中，我們獲集體一等獎，秋敏老師“說課”一等獎，何茵老師“上課”一等獎，區(qū)高一優(yōu)質(zhì)課評比中洪劍麾老師獲一等獎。楊秀英、秋敏獲上海市“航頭、下沙杯”四課展評集體備課一等獎。三、堅持體教結(jié)合，豐富同學(xué)的課外活動，形成學(xué)校體育特色一年多來，我校體育工作堅持面對全體同學(xué)，做到課內(nèi)外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，有效地強化了同學(xué)體育意識，進(jìn)展了同學(xué)的體育本領(lǐng)。為了保證同學(xué)每天一小時的體育磨練時間，學(xué)校依照上級規(guī)定堅持“三課、三操、兩活動”。特別是下半年，學(xué)校結(jié)合本校的特點，加強早操的質(zhì)量監(jiān)控，由原來的兩路縱隊入場變動成四路縱隊跑步入場，效果明顯提高。學(xué)校上半年學(xué)校組織開展了春季學(xué)校運動會。下半年開展了項目比較齊全的校田徑運動會以及高一班級籃球賽、高二班級足球賽和各班級踢跳比賽。在運動項目上，依據(jù)同學(xué)的特點、喜好和課改的要求，設(shè)置了很多趣味類和集體類、師生共同參加的項目，例如陽光伙伴、運球接力、拔河、足球繞桿射門等活動項目，極大地調(diào)動了同學(xué)參加健康磨練的積極性和熱誠。對體育運動方面有特長的同學(xué)，學(xué)校積極組建校運動隊，布置專職老師輔導(dǎo)訓(xùn)練，做到合理布置時間，認(rèn)真訂立訓(xùn)練計劃，科學(xué)地組織訓(xùn)練，落實時間、內(nèi)容、場地設(shè)施和人員，有效保證了學(xué)校的競技水平?，F(xiàn)在學(xué)校已成立了田徑、籃球、健美操、擊劍、足球、踢跳等項目的校運動隊，并在各級各類比賽中取得了較好成績。06年上海市擊劍冠軍總決賽上，孫超譽同學(xué)獲重劍個人第三名。區(qū)中小同學(xué)田徑運動會上男女隊均由去年的團體第三名上升到第二名。健美操、啦拉操均獲07年上海市“肯德基杯”決賽二等獎。足球隊在獲得區(qū)第一名的基礎(chǔ)上，代表松江區(qū)參加市比賽的決賽第五名的好成績；馬拉松在區(qū)也取得團體第一名的成績。另外有孫思勤、顏曉峰、徐文超等同學(xué)參加的上海市中同學(xué)田徑比賽也取得了較好的成績。今年并有8名同學(xué)體育達(dá)線、其中孫超譽、李濤、呼敏玨、陳瑜四名同學(xué)考上了體育院校。殷國明獲區(qū)體育先進(jìn)個人。本學(xué)年體育組的楊秀英老師編寫的校本課程《手位操》在同學(xué)健美操課中實施。正在嘗試編寫《擊劍操》的校本課程，以備在高一同學(xué)中開展設(shè)施。四、教育科研“以科研促教學(xué)”是老師提升教學(xué)本領(lǐng)的途徑。體育課堂是我們的主陣地，體育老師能在課堂中不絕調(diào)適本身，利用教研活動，相互切磋、探討、提高，課后不絕反思，修正。楊秀英老師主持了校級課題“體育老師課堂教學(xué)行為的討論”，在《松江教育》發(fā)表了《雙杠教學(xué)中如何克服同學(xué)心理障礙》的論文，另外有陳敏的《體育課堂中人際關(guān)系的現(xiàn)狀與構(gòu)建策略》（區(qū)二等獎、市三等獎）、何茵的《高中女生創(chuàng)編組織游戲的實踐與討論》（區(qū)三等獎）、楊秀英的《中學(xué)優(yōu)秀體育老師教學(xué)行為個案討論》（市三等獎）、《健美操基礎(chǔ)訓(xùn)練對提升同學(xué)健美操表現(xiàn)力的討論》被選送到區(qū)、市參加體育教學(xué)論文的評比，并獲得了較好的成績。我校的體育工作在不絕完善，教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步上升，同學(xué)參加體育運動的積極性不絕提高，我們要樹立“健康第一”的理念，培育同學(xué)自發(fā)磨練身體的良好習(xí)慣，使同學(xué)的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率達(dá)81.99%。在教學(xué)中讓同學(xué)健身與動腦相結(jié)合，自主磨練與修正技術(shù)相結(jié)合。在群體活動中我校的行動口號是“人人有項目，班班有團隊，級級有比賽”。在群體活動與班級為單位的比賽中選擇體育精英進(jìn)行運動隊的訓(xùn)練，爭取在區(qū)、市的比賽中取得優(yōu)異的成績。中心學(xué)校年度工作總結(jié)篇二200__學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束，學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，進(jìn)一步推動素養(yǎng)教育，在上級部門掛念引導(dǎo)及本校全體教職工的共同努力下，取得了確定的成績。下面我作20____學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)。一、班子隊伍年輕化，學(xué)校管理上臺階學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)方向明確，依據(jù)農(nóng)村中學(xué)的特點及當(dāng)?shù)貐^(qū)“撤縣建區(qū)”和新場中學(xué)中學(xué)部并入我校的實際情況，本年度依據(jù)上級要求，在區(qū)教育局督導(dǎo)室的掛念支持下，訂立了學(xué)校三年進(jìn)展規(guī)劃，而且依照規(guī)劃從上學(xué)期開始就有目的做到嚴(yán)格執(zhí)行，定期檢查，隨時總結(jié)，發(fā)覺問題和不足適時改正。連續(xù)抓好兩支隊伍的建設(shè)。行政班子隊伍年輕化。本年度行政班子增補了新鮮血液，40歲以下的青年干部比例逐年上升，占行政人員總數(shù)的40%以上。青年人朝氣蓬勃，工作熱誠高，這在近階段的工作中日益凸現(xiàn)。在黨支部的掛念下，我們連續(xù)加強學(xué)習(xí)，做到每周一次，不絕提高個人素養(yǎng)，大家團結(jié)協(xié)作，以身作則，在廣闊教職工中樹立起良好的形象；師資隊伍建設(shè)中，連續(xù)重視青年骨干老師的培育，教務(wù)處實在操作，實行以骨干帶教、以老帶教、推上第一線磨練、校間交流和上評比課、公開課等多種手段來提高他們的業(yè)務(wù)水平。特別是班主任隊伍面臨青黃不接的嚴(yán)峻形勢，大膽起用從小學(xué)借來的三位青年老師來擔(dān)負(fù)，獲得了良好的效果。在師資隊伍建設(shè)中，一方面我們連續(xù)抓好廣闊教職工的師德師風(fēng)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，另一方面提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)齲在黨支部組織下，本年度我們組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，人人撰寫體會文章，在思想上嚴(yán)格要求本身，做好本職工作。認(rèn)真重視落實義務(wù)教育，學(xué)校以掌控流生、掛念珍惜學(xué)習(xí)困難同學(xué)為抓手，接受幫教、結(jié)對等形式，漸漸除去同學(xué)的輟學(xué)率。本年度，學(xué)校在師資緊缺的情況下，基本做到按市教委教學(xué)計劃所布置課時，不任意增刪音、體、美、勞技等課程；嚴(yán)格掌控整班性補課，把提高教育教學(xué)質(zhì)量的主渠道放在45分種的課堂教學(xué)及課外活動、喜好課上。充分發(fā)揮工會、教代會的民主管理職能，在黨支部的政治核心作用下，加強教職工的民主參加意識，工會執(zhí)委及老師代表構(gòu)成的制度檢查、財務(wù)監(jiān)督、民主評議、勞動人事監(jiān)督及科研引導(dǎo)等小組，對學(xué)校工作都進(jìn)行了參加管理和監(jiān)督，尤其是財務(wù)監(jiān)理小組，學(xué)年度多次活動，并在校務(wù)公開欄中予以公示及上報區(qū)教育局。進(jìn)一步加強人事、檔案管理。人事工作連續(xù)做到年年無差錯。學(xué)校檔案室自從有了專人管理后，上了一個臺階，本年度評為合格檔案室。學(xué)校加強了對退休老師的掛念。近一、二年，退休老師隊伍快速擴大，給學(xué)校帶來了確定的困難。盡管如此，學(xué)校黨支部、工會，特別是退管會，做了大量細(xì)致入微的工作，做到每學(xué)期一次外出活動，今年組織了退休老師去西塘旅游，一學(xué)期二、三次聚會，并做到節(jié)假日對80歲以上的老老師去探望送暖和，有病必望，有困難必掛念。二、以德育為核心，創(chuàng)德育特色工作學(xué)校德育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重。本年度，在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)擬訂的三年目標(biāo)規(guī)劃，以班主任、任課老師和教工以及廣闊同學(xué)為主體，積極推動深化學(xué)校的德育工作。班、團、隊活動內(nèi)容豐富，形式多樣，同學(xué)參加率達(dá)100%。德育常規(guī)制度建設(shè)與同學(xué)行為規(guī)范緊密結(jié)合，以日常檢查、評比與文明同學(xué)評比及“三好班”“行為示范班”為形式，全面提高同學(xué)的道德素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，樹立____中學(xué)同學(xué)新形象。在今年上海南匯區(qū)“桃花節(jié)”上，二（3）班倪夏杰同學(xué)拾到巨款交公，上海東方電視臺專門作了報道，被傳為美談。學(xué)校的周末喜好班是學(xué)校德育的特色工作，也是我校實施素養(yǎng)教育的緊要陣地。為豐富同學(xué)課余生活，提高學(xué)校文化氛圍，本年度又開設(shè)了近20個喜好班。由于今年納入了鎮(zhèn)新蕾藝術(shù)業(yè)余學(xué)校，在師資、管理上上了一個臺階，在同學(xué)、社會上造成了確定的影響。在區(qū)德育有關(guān)會議上作為我校的德育特色工作作了交流。一年來，周末學(xué)校結(jié)出了累累碩果。在市、區(qū)各級各類比賽中獲得了優(yōu)異的成績。為全面提高同學(xué)素養(yǎng)，積極開展各類形式豐富的社會實踐活動為主的課外教育活動。組織同學(xué)觀摩兒童劇、電影，寫觀后感體會。建立校外勞動、實踐基地，學(xué)校的衛(wèi)生工作均有同學(xué)按班級包干負(fù)責(zé)并做好檢查評比工作。學(xué)校建立家庭、社區(qū)、學(xué)校三級德育教育網(wǎng)絡(luò)，利用家長學(xué)校對家上進(jìn)行培訓(xùn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。另外，學(xué)校還借助政府、村委及青保辦、派出所等氣力，以初二為重點，加強法制教育，確保學(xué)校無同學(xué)案發(fā)、同學(xué)死亡及重點事故發(fā)生。學(xué)校還每年二、三次對特困同學(xué)做到幫忙、送暖和活動。在不絕教育實踐的同時，積極加強德育教育討論，以不絕提高學(xué)校的德育工作水平。班主任隊伍在本年度得到了加強，從小學(xué)借來的三位年輕老師充實到班主任隊伍中，使班級管理工作得以加強。每學(xué)期至少三次班主任會議，重視對班主任的培育和考核，每一位班主任今年都參加了學(xué)習(xí)組織的“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”主題中隊會評比活動，通過實踐提高班主任的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，青年班主任的培育是今后德育工作的一個緊要方面。中心學(xué)校年度工作總結(jié)篇三20____年度，我校工會在縣教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，組織全校教職工團結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將20____年工會工作總結(jié)如下：一、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的制造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直掛念職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，加強老師的主人翁精神，參加學(xué)校的民主管理。1.堅持校務(wù)公開。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的看法精神，積極搭配進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開工作。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況，設(shè)立學(xué)校校長看法箱，學(xué)?！靶?wù)公開”公開欄有兩處，一在會計室；一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內(nèi)容。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校進(jìn)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣闊教職員的積極性，加強了廣闊教職工參加管理學(xué)校的意識，加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。2.實施民主管理。學(xué)校讓老師以主人翁的精神參加學(xué)校全方位的民主管理。在較大的采購方面、基建的招標(biāo)等都有工會代表參加。而且在教學(xué)樓掛上了校長信箱，公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)電話號碼，供廣闊師生向校方提出建議和看法。參加學(xué)校的重點的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會準(zhǔn)備會，討論績效工資嘉獎條例，為最后通過各項條例作準(zhǔn)備。二、努力提高老師的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，建設(shè)一支優(yōu)秀的老師隊伍。學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培育新時期的人才是初級中學(xué)的緊要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)素養(yǎng)強的老師隊伍，今年工會搭配學(xué)校教育處、開展了一系列活動，切實提高了老師的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。三、開展各項活動，掛念教職工；獻(xiàn)愛心，回報社會。要發(fā)揮老師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上掛念老師，切實幫忙老師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。首先，關(guān)注青年老師的成長。我校開展一幫一活動，由老老師帶年輕老師結(jié)成對，幫忙他們在業(yè)務(wù)方面的成長。使年輕老師，漸漸成長為合格的老師。其次，掛念教職工的實際困難。在12月份富樂鎮(zhèn)組織的“獻(xiàn)愛心”活動中，我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規(guī)活動，如：和學(xué)校一起在春節(jié)慰問離、退休老師；三八婦女節(jié)召開女老師代表座談會；段家毅老師的母親和段嬌老師的母親去世，我們和學(xué)校一起去吊唁。我們在20____年10月____縣教育局組織的文藝匯演中，組織參賽節(jié)目2個，獲三等獎。針對我校老師愛打籃球的特點，我們組織了一場和富樂二中老師的籃球友情賽?？傊?，20____年，我校工會在縣教育工會和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，制造條件為教工服務(wù)，為學(xué)校進(jìn)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將勇往奮進(jìn)，把工會辦成教工溫馨的家。中心學(xué)校年度工作總結(jié)篇四時間過得真快，一個新的學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。本學(xué)期，由于本身能夠真正做到為人師表、教書育人、腳踏實地、盡職盡責(zé)，因此，圓滿完成了學(xué)校調(diào)配的各項任務(wù)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評與確定。為了以后的工作更加杰出，我現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以回顧與總結(jié)：一、師德方面：在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛同學(xué)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，而且認(rèn)真記錄，適時反饋，努力提高本身的思想覺悟，不絕的完善自我。堅持做到不遲到、不早退。二、教學(xué)反面：在教學(xué)中，我總是刻苦研討、大膽創(chuàng)新，時刻走在課改的最前沿，努力用最早進(jìn)的思想，接受最新奇的方法去引導(dǎo)同學(xué)。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上好每一節(jié)課。同時，與本組的同事搞好集體教研、集體備課。在學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)比賽中，我們組全員參加、共同探討每節(jié)課、每個環(huán)節(jié)設(shè)計、甚至每句語言的斟酌用詞，最后每位老師的課都特別的精彩。同時，喜悅之時我們享受到了集體教研時的歡快，這就充分了！三、課外活動方面：本學(xué)期，我們音美成立了各自的喜好小組。我擔(dān)負(fù)的是學(xué)校合唱團的任教，每周三下午連續(xù)兩節(jié)可得訓(xùn)練效果不錯！元旦演出，我們合唱團與舞蹈班共同參演了《我的祖國》，同學(xué)積極表現(xiàn)，很有成就感！本學(xué)期的大活動就是學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的掛念下、在各班主任與任課老師的支持下，我們音美組的老師齊心協(xié)力、共同準(zhǔn)備組織了學(xué)校藝術(shù)節(jié)。栩栩如生的美術(shù)作品；精彩紛呈、美輪美奐的元旦演出給師生留下了深刻的印象，能讓師生在繁忙之中輕松一樂，我們音美老師特別快樂！同時，我們還參加了七班級的合唱比賽以及“九九重陽節(jié)”的演出等等。我個人也取得了一點小成績：我參評了蘭山區(qū)首屆教學(xué)成果獎的評比；參評了臨沂市教學(xué)能手的評比等等。在以后的工作中我將一如既往、扎堅固結(jié)實實的做工作，爭取取得更好的成績。鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)篇五半年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)愛、支持下，___鄉(xiāng)中心校帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工用心進(jìn)取、銳意改革，全面落實___，圓滿完成了上級部署的各項工作任務(wù)。同時，結(jié)合本鄉(xiāng)實際制造性的開展工一些工作已取得了必需的成效。為進(jìn)一步全面做好工作，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：一、完善機制，制造性開展工作。應(yīng)對老師緊缺，辦學(xué)條件差，教學(xué)設(shè)施簡陋等困難條件下，我們用心實行有效措施，制造性的開展“教研賽考評”工程。（一）、建立例會校長、學(xué)區(qū)校長聽課記錄審查制度。作為校長要常常深入第一線，聽課、查驗老師的隨堂教案、作業(yè)批改情形，每兩周檢查一次，每周聽課不少于2節(jié)，中心校人員也是如此，每周一例會校長、中心校人員將聽課記錄交中心校相關(guān)人員審查，中心校通報上周聽課情形。（二）、實行教職工全員承諾制。20___年2月份，每位教職工在全體教職工大會上公開承諾，包含校長承諾完成目標(biāo)，提啟程展思路，分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù)，班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次，任課老師承諾所擔(dān)學(xué)科成績等，并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職，對比學(xué)期初的承諾，談本身工作完成情形。（三）、完善教育質(zhì)量目標(biāo)職責(zé)制。自20___年秋季新學(xué)期始，中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶖?shù)，對各學(xué)校合格率、優(yōu)秀率提出新的增長目標(biāo)，并簽約目標(biāo)職責(zé)書，每年秋季初測，春季總測，對抽測結(jié)果進(jìn)行公布。（四）、建立同學(xué)目標(biāo)激勵機制。要求全鄉(xiāng)每個同學(xué)也要為本身定目標(biāo)，無論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律，還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點，寫出激勵文字，并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角，時常對比。學(xué)期末，加以比較，這樣就建立了一套完善的目標(biāo)激勵機制和評價體系。（五）、推行同學(xué)評教制度。各學(xué)校要依據(jù)同學(xué)評教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)接受開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對老師進(jìn)行評教，學(xué)期末將評教結(jié)果匯總分析，依據(jù)結(jié)果與相關(guān)老師座談，并將結(jié)果記入老師個人業(yè)務(wù)成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一、（六）、堅固結(jié)實開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評比、“老師板書設(shè)計大賽”和說課比賽。每學(xué)期以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位組織一次優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評比和說課比賽，每學(xué)年舉辦一次“老師板書設(shè)計大賽”，為老師搭建一個相互交流、相互切磋、共同提高、表現(xiàn)自我、呈現(xiàn)才華的舞臺，讓老師在活動中受磨練、有上進(jìn)，全面提升老師教學(xué)水平和授學(xué)課習(xí)能網(wǎng)力。二、以現(xiàn)場會促進(jìn)展，賽出辦學(xué)水平更改以往什么會議都在中心校開的做法，把現(xiàn)場會開到學(xué)校，學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里。20___年3月份以來，我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會，在管理出成效的程寨小學(xué)召開校長論壇，在安全工作堅固結(jié)實的張寨小學(xué)召開安全工作現(xiàn)場會，在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開教育教學(xué)工作現(xiàn)場會，在一般話規(guī)范的東街小學(xué)召開語言文字工作現(xiàn)場會，現(xiàn)場會不僅僅領(lǐng)導(dǎo)講話，而且要有某方面做得有特色的校長做閱歷介紹，我們組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流，相互切磋，取長不絕，共同提高，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。每次現(xiàn)場會都對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動，有所感悟，校長暗下決心，別人能做到的我必需能做到，回去后用心行動，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，構(gòu)成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長比管理、比辦學(xué)水平的深厚氛圍。三、加強老師隊伍建設(shè)，用心開展“雙五一”工程老師承當(dāng)著教書育人的職責(zé)，不僅要求老師有過硬的基本功，堅實的基礎(chǔ)學(xué)問和現(xiàn)代教育技術(shù)潛力外，作為老師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)老師隊伍中深入開展“雙五一”工程，即在教育理論方面：每位老師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物（并讀書筆記一本），參加一項教育科研課題的討論工作，每月寫一篇有價值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位老師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課，每學(xué)期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)推舉。中心校實行定時檢查與不定時檢查相結(jié)合，每次檢查都要下發(fā)簡報，稱贊先進(jìn)，鞭策落后，并督促學(xué)校整改，直到整改好為止，讓“雙五一工程”得到堅固結(jié)實開展。透過“雙五一”工程的實施，促進(jìn)老師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)潛力的全面提高。四、創(chuàng)新群眾備課方式，提高備課水平學(xué)校群眾備課一向是一個難以操作，效果不理想的活動，大部分學(xué)校群眾備課流于形式，沒有實質(zhì)性進(jìn)展。今年，縣教研室推廣“聯(lián)片教研”活動，我們在深思怎樣讓活動老師能理解，成效顯著。假如讓老師每個星期六或星期日，以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位集中在一齊備1小時的課然后回家，老師確定看法較大，也難以堅持下去，由于我鄉(xiāng)老師緊缺，小學(xué)老師平均每個班1.2人，還有8個學(xué)?！耙粠熞话唷保蠋熎匠＿B個假都很難請，90%的老師是單職工家庭，雙休日是老師最繁忙的時間。我們廣泛調(diào)研，實行以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位每月第三個星期六的下午為集中備課時間，備課時間為4個小時。透過召開中學(xué)、學(xué)區(qū)學(xué)科組座談會，廣泛征求看法，我們中心校訂立下發(fā)了群眾備課制度，群眾備課流程和相關(guān)要求。為讓群眾備課操作性強，我們對群眾備課流程更進(jìn)一步細(xì)化，學(xué)科組長即備課組主持人，怎樣組織，說每句話都有模式，提出同課頭老師為重點發(fā)言人，非同課頭老師為次要發(fā)言人，群眾備課上重點發(fā)言人側(cè)重發(fā)言。備課前三天，中學(xué)、學(xué)區(qū)要把群眾備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位老師，以便老師查閱材料，對備課課題有一個認(rèn)真的了解。經(jīng)過近三個月的實施，已經(jīng)進(jìn)入了規(guī)范化操作，老師在備課中相互探討，相互學(xué)習(xí)，都有所收獲，老師充足度較高。五、以養(yǎng)成教育為切入點，深化學(xué)校德育工作近年來，我鄉(xiāng)用心創(chuàng)新德育工作。在同學(xué)方面：1、每學(xué)期評比一次禮貌同學(xué)，讓禮貌同學(xué)佩帶禮貌標(biāo)志，樹立身邊的模范，構(gòu)成人人爭當(dāng)禮貌同學(xué)的氛圍。2、利用“清明節(jié)”“五一”勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對同學(xué)進(jìn)行愛國主義、群眾主義教育，培育同學(xué)正確的人生觀、世界觀。3、張貼偉人、名人畫像，激勵性語言和溫馨提示，透過良好環(huán)境教育