人類一直在探索自身與周圍環(huán)境的關系。人際交往、人與環(huán)境之間的相互作用,直接影響著人所處的環(huán)境,也影響著人類自身。研究人的行為與人所處的物質環(huán)境之間的相互關系,是環(huán)境心理學的基本任務。提高人類對自身及其所處環(huán)境的認識,建立和諧的人與環(huán)境之間的關系,是環(huán)境———行為研究的永恒主題,也是建筑師必須關注的課題。下面從環(huán)境心理學的基本知識談起,就建筑環(huán)境與人的行為關系處理的簡單實例,探討環(huán)境心理學在城市設計、建筑設計中的應用。在空間與環(huán)境的創(chuàng)造中如何調動人的參與行為“人的參與性”———指人的各種行為方式,參與事件和活動之中,與客體發(fā)生直接的或間接的關聯(lián)。按參與的程度,可分為主動參與、被動參與、旁觀參與。在環(huán)境設計中應誘導公眾積極地進行“角色參與”和“活動參與”,使“人盡其興,物盡其用”,從而發(fā)揮主、客體的直接交換的作用。在空間環(huán)境的創(chuàng)造中,要調動人的參與性,首先是內驅動力的喚醒。應先從需求的耦合著眼,應當讓事件關聯(lián)到每一個人,使更多的人,從更多的方面參與到活動之中;其次還應當注意要為人們留有多種選擇的自由性和選擇的多層次性。否則曲高和寡,則會把大部分人拒之門外。例如若要在某雕塑公園中建造一個可供參與的小品,就可從下述的幾種參與方式出發(fā)設計。例:在某兩片水面之間的小徑設計在人通過的小徑旁設立一個可以吐水的噴泉式雕塑。利用高科技手段,當人不通過時,看上去似乎是一個平常的“靜雕”,有人通過時,感應點發(fā)生作用,雕塑突然吐出一口水,從這片水面射向那片水面,使人感到一種驚喜之情。媒體是溝通主、客體相互交流的橋梁“主體”是以社會生活為基本來源,對事物進行意向定位?？腕w與主體是互助的。人們在對環(huán)境進行具體設計時,在有形的客體與主體之間加入了媒體?！懊襟w”在主體和客體之間起紐帶、橋梁以及紅娘的作用,以明示、暗示、烘托、反襯、對比、隱喻等途徑在人的反應中起到了集注、強化、淡化、分散、干擾、組織、削弱、歸位、錯覺等心理反應。媒體———即中介可以做多種文章。例如要使客體突出,中介可以創(chuàng)造正效應,也可以創(chuàng)造負效應。如時間、季相、意相、物理的聲、光、空氣、味、氣候等。比如“光”具有擴大、縮小、導向、強化、分散注意、物體掩飾等作用。夜間街道上閃爍的五顏六色的霓虹燈,很容易吸引人們的視線;商店里明亮的招牌、廣告、娛樂廳或廣場上強烈的燈柱,均起到了加強的作用?！奥暋币簿哂姓T導、暗示、定向、報時、控制等作用。例如嘩嘩的雨聲、夏天的蟬鳴聲、寺廟的鐘聲、鳥兒的叫聲、山谷的回聲、聲控噴泉等等,這些聲音都在人的空間感受中注入了自然和文化的訊息,賦予環(huán)境以生氣和靈性。例如在酒店的中庭中,往往有潺潺的流水聲,一方面可以烘托出獨特的氛圍,同時也可以減弱室內的噪聲?！胺枴币彩怯绊懼黧w認識客體的重要中介。以中國的私家園林為例,這些園林常借名人的詩、詞這種文字符號來詮釋空間。表達明確的詩詞,可以加強人們對該景點的認識,同時,每個詩詞讀者都會加入作者主觀的理解、感受中,這又會干擾人們獨立的認識該景區(qū)。左右搖擺的楊柳,飄落的樹葉,成為動態(tài)的環(huán)境元素,增添節(jié)日的歡快氣氛和自然特色氣氛。在空間組合和環(huán)境組構中如何進行心理調節(jié)人的空間知覺包括形狀、大小、距離、遠近、方位、方向、知覺,生理器官的信息接收和大腦的生理機制,又常依靠環(huán)境的幾種參照取得定性和定量的認識?？臻g所反映的開放性、封閉性、動感、靜感、險峻、雅秀、曠奧、幽靜,對人即客觀主體具有感染激發(fā)的作用。人的心理時空存在冗長、偏重、閉塞、壓抑、荒蕪、輕蔑、靈感等形式心理,可在環(huán)境設計中利用視錯覺進行心理調整。例如:增加層次上的遠近距離感,利用各種對比手法、鏡面反射、相互因借、內外滲透、模糊邊界、改變透視關系、延伸某一元素、虛化能見度、色彩進退感、曲折幽深,利用線條、繪畫造成視錯覺,斷續(xù)形成形盡而意相連的意境。

R4空何井整在環(huán)境設計和空間組合中,物理空間是有界限的,可以依據(jù)入口空間和知覺特征,創(chuàng)造有界限的視覺空間。1）想延伸空間。可以通過增加層次,分出遠景、近景、中景不同的空間層次,破折實體邊界,延伸心理空間（見圖1）。2）想擴大空間感,減少壓抑感。在主體人的眼中,物理空間是有限的,而視覺空間、心理空間是無限的,形有斷而意相連。設置一列石象生,增強了透視,造成空間的擴大與深遠（見圖2）。3）想增強流動感和空間滯留性。圖3是根據(jù)人流特點以曲線形式的墻面把人流引向某個確定的方向。圖4是利用空間的靈活分隔,向人們暗示另一個空間的存在。增強流動感多采取以上四種建筑手段對人流加以引導和暗示,使人在不經意中沿著一定的方向或路線從一個空間依次走向另一個空間,直至把人流引導至預定的目標。4）想造成懸想與期待感。采用曲線形,或彎或直,半遮半掩,使人產生好奇的心理反應,從而作出進一步行為。人在空間中的活動行為可循的規(guī)律性人在空間中的活動具有一定的規(guī)律性。這種規(guī)律性對于建筑設計者來說,具有十分重要的作用,設計者可以依據(jù)這些規(guī)律性在空間序列的創(chuàng)造達到應有的效果。一般在人的活動中有以下規(guī)律可循:1）人向人群集中的地方集結,形成活動中心;2）人的興趣群和階層文化體現(xiàn)黨聚性;3）一切活動始于邊界,而后向中心擴展;4）日常行為都是始于原點至工作場所的往復循環(huán)運動;5）人的社會活動按交織的網絡進行分布;6）公共活動展現(xiàn)一定的陣發(fā)性和不定性。5結語環(huán)境———行為研究涉及使用者的知覺和體驗,也就必然涉及使用者的知覺特點、經驗愛好、社會和文化特點對審美的影響。這種以使用者為出發(fā)點的建筑審美研究是對