登岳陽(yáng)樓課課件公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
登岳陽(yáng)樓課課件公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
登岳陽(yáng)樓課課件公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
登岳陽(yáng)樓課課件公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
登岳陽(yáng)樓課課件公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

登岳陽(yáng)樓杜甫第1頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.品味詩(shī)歌語(yǔ)言,觀賞詩(shī)中景物描寫和作者抒發(fā)情感。2.通過(guò)反復(fù)誦讀、聯(lián)想想象去置身詩(shī)境,品味詩(shī)歌意境美。3.培養(yǎng)鑒賞詩(shī)歌能力第2頁(yè)知人論世杜甫(712—770),字_______,曾居長(zhǎng)安城南少陵以西,自號(hào)_________,世稱杜少陵,一度任劍南節(jié)度從軍,檢校工部員外郎,世稱杜工部。他是我國(guó)唐代偉大_______主義詩(shī)人,代表作:“三吏”、“三別”。其詩(shī)顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰歷史過(guò)程,被稱為“_______”,明清文人推崇他為“______”。以古體、律詩(shī)見(jiàn)長(zhǎng),格調(diào)多樣,而以_____________為主。子美少陵野老現(xiàn)實(shí)詩(shī)史詩(shī)圣沉郁頓挫第3頁(yè)整體感知、賞析詩(shī)句1.這首詩(shī)用到了哪些意象?洞庭水、岳陽(yáng)樓、吳楚、乾坤日月2.請(qǐng)將詩(shī)人所描繪畫面描述出來(lái)參考:只見(jiàn)吳楚兩地被廣闊浩瀚湖水一分為二,分布于東南兩邊,滄茫無(wú)際湖面上,波浪一浪掀過(guò)一浪,向天邊洶涌而去,大地長(zhǎng)天、日月星辰日日夜夜在湖里浮蕩著。3.這些畫面體現(xiàn)了什么意境?

廣闊雄偉、開闊博大第4頁(yè)4、結(jié)合內(nèi)容和個(gè)人知識(shí),思考本詩(shī)“詩(shī)眼”??奚硎乐覈?guó)之痛憑軒涕泗流。第5頁(yè)5、結(jié)合內(nèi)容體會(huì)本詩(shī)思想感情和其格調(diào)。情感:洞庭湖之禮贊、濟(jì)世抱負(fù)之不滅、身世飄零之悲苦、國(guó)家命運(yùn)之擔(dān)憂(悲傷不消沉)格調(diào):沉郁頓挫第6頁(yè)吳楚東南坼,乾坤日夜浮。

最傳神兩個(gè)字是?寫出了洞庭湖如何景色特點(diǎn)?品詩(shī)第7頁(yè)答題步驟:(1)解釋該字在句中含義。(2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。(3)點(diǎn)出該字利用了什么手法,襯托了如何意境,或體現(xiàn)了如何感情,達(dá)成了如何體現(xiàn)效果。第8頁(yè)①坼:分裂,洞庭湖將吳、楚兩地分開;?。浩?,日月和星辰都漂浮在洞庭湖上。②這兩個(gè)字使意境愈加廣闊雄渾,把洞庭湖浩翰無(wú)際磅礴氣勢(shì)描畫出來(lái)了,景色宏偉奇麗,意境闊大。③彰顯了詩(shī)人精神空間宏偉和廣闊,體現(xiàn)了詩(shī)人熱愛(ài)祖國(guó)河山情懷。第9頁(yè)比較閱讀比較杜甫《登岳陽(yáng)樓》和李白《與夏十二登岳陽(yáng)樓》思想情感和格調(diào)上有什么不一樣?與夏十二登岳陽(yáng)樓李白樓觀岳陽(yáng)盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來(lái)。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。第10頁(yè)兩首詩(shī)都描繪了作者登臨岳陽(yáng)樓后所見(jiàn)到景色,并流露了自己當(dāng)初思想感情,請(qǐng)談?wù)剝墒自?shī)分別流露了作者如何思想感情?李白這時(shí)正遇大赦,心情輕快,眼前景物也顯得有情有義,和詩(shī)人分享著歡樂(lè),因此全詩(shī)流露了一片喜悅之情。豪情逸志,溢于言表。

杜甫當(dāng)初因兵亂漂流在江陵、公安等地,既老且病,生活窘困,以舟為家,前程茫茫,加上國(guó)家動(dòng)亂不安,處境沉浮,詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)之情與身世凄涼之感緊密聯(lián)系在一起,通過(guò)《登岳陽(yáng)樓》一詩(shī)寫出了洞庭浩翰汪洋不凡氣勢(shì),亦觸景傷情,寫自己身世凄涼孤寂,流露出詩(shī)人對(duì)時(shí)局憂慮和關(guān)懷。

第11頁(yè)李白《與夏十二登岳陽(yáng)樓》與杜甫《登岳陽(yáng)樓》在詩(shī)境和格調(diào)方面有什么不一樣。李白此詩(shī),寫于流放途中遇赦,南游岳陽(yáng)時(shí).開頭寫岳陽(yáng)樓四周宏麗景色;接著把自己遇赦后快樂(lè)心情,融入到眼前景色中去:雁兒高飛,帶走自己愁苦之心;月出山口,仿佛君山銜來(lái)好月;然后浮想聯(lián)翩,在岳陽(yáng)樓住宿、飲酒,仿佛在天上去間一般;最后寫樓上涼風(fēng)習(xí)習(xí),衣袖飄飄起舞,多么瀟灑自如.這首詩(shī)寫岳陽(yáng)樓洞庭湖山水景物宏麗美好,人心情輕快歡樂(lè),交融成一種似真實(shí)似夢(mèng)幻迷人境界.這個(gè)意境與杜甫《登岳陽(yáng)樓》沉郁悲壯有很大不一樣.在藝術(shù)格調(diào)上,杜甫《登岳陽(yáng)樓》基本寫實(shí),意旨深厚,又多變化,可用沉郁頓挫概括.李白這首詩(shī)用陪襯、襯托和夸張等手法,想像奇特,筆法灑脫,可用豪放飄逸來(lái)概括.第12頁(yè)比較閱讀比較杜甫《登岳陽(yáng)樓》和李白《與夏十二登岳陽(yáng)樓》思想情感和格調(diào)上有什么不一樣?與夏十二登岳陽(yáng)樓李白樓觀岳陽(yáng)盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來(lái)。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。李白:心情輕快歡樂(lè),一時(shí)樂(lè)以忘憂閑適曠達(dá)格調(diào):意氣豪放、飄逸瀟灑浪漫主義杜甫:感身世之悲和家國(guó)之痛格調(diào):沉郁頓挫

觸景生情,基本寫實(shí)

現(xiàn)實(shí)主義第13頁(yè)

與夏十二登岳陽(yáng)樓李白樓觀岳陽(yáng)盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來(lái)。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回?!咎釂?wèn)】詩(shī)中“雁引愁心去”一句,有版本寫作“雁別秋江去”。你以為哪一句更妙,為何?【注】乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳陽(yáng)而作此詩(shī)。第14頁(yè)(步驟一)“雁引愁心去”好。(步驟二)這一句寫大雁故意為詩(shī)人帶走愁心,下句寫君山有情為詩(shī)人銜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論