第6頁共6頁2023?生產(chǎn)實習?總結(jié)標準?范文一?、實習任?務(wù)剛剛?開始是在?生產(chǎn)車間?，然后被?調(diào)換到化?驗室，主?要學習如?何鑒別藥?品，檢驗?藥品的合?格與否，?以及微生?物限度檢?查。二?、實習內(nèi)?容1.?制備硅膠?板，將一?份固定相?和三份水?在研缽中?研磨混勻?，倒入涂?布器上，?在玻璃板?上平穩(wěn)的?移動涂布?器進行涂?布，曬干?，在__?__%活?化___?_分鐘，?備用。?2.使用?崩解儀測?定藥品的?崩解時限?，電子天?平等。?3.測定?藥品的干?燥失重稱?取藥品_?___克?，置于稱?量瓶中，?在105?攝氏度干?燥至恒重?，減失的?重量不得?超過__?__%。?4.微?生物限度?檢察（?1）對所?有器具進?行消毒，?將吸管，?平皿用牛?皮紙包好?，在16?5攝氏度?，高溫滅?菌___?_小時，?取出，備?用。（?2）制備?供試樣p?h7.0?氯化鈉-?蛋白胨緩?沖液，取?磷酸氫二?鉀，磷酸?氫二鈉，?氯化鈉，?蛋白胨，?液體樣需?90毫升?固體樣需?100毫?升。培養(yǎng)?基，營養(yǎng)?瓊脂培養(yǎng)?基，虎紅?瓊脂培養(yǎng)?基，每個?平皿約放?入15毫?升。當配?置完成后?，將其放?入滅菌器?中，進行?滅菌，1?21攝氏?度，__?__分鐘?。放入冰?箱中，冷?凍保存。?（3）?做實驗之?前，應用?蘇爾消毒?液對操作?臺進行消?毒，通風?，紫外滅?菌，用洗?手液洗手?后，將所?需物品通?過傳遞窗?放進菌檢?室，進行?實驗，操?作時要穿?潔凈服，?戴口罩及?手套，每?個樣品至?少制備兩?個平皿以?上。（?4）含動?物組織的?藥材，應?做沙門菌?檢查，將?____?克藥粉倒?入200?毫升營養(yǎng)?肉湯培養(yǎng)?基中，搖?勻，放入?細菌培養(yǎng)?箱中，_?___至?____?小時，取?出，吸出?一毫升，?放入亮綠?中，培養(yǎng)?，次日，?將其取出?，用接種?環(huán)接種在?膽鹽硫乳?，麥康凱?瓊脂培養(yǎng)?基中，培?養(yǎng)一天，?看結(jié)果。?5.學?習如何測?定及使用?懸浮粒子?塵埃測定?器，以及?純化水的?測定。?三、實習?感悟在?此實習期?間，我充?分的運用?了學校中?所學習的?知識，提?高了自身?的技能，?剛剛畢業(yè)?的學生與?在崗就業(yè)?許多年的?老職員相?比，無論?是在技能?上，還是?在經(jīng)驗上?都遠遠遜?色于他們?，我認為?，書本上?的知識固?然重要，?但學校應?該讓學生?多接觸一?些實踐，?這樣，在?實習時才?能給公司?留下很好?的印象，?這樣，我?們___?_學院才?能更好的?發(fā)展起來?。但此?次實習也?是有許多?不足之處?，例如，?學生在學?校時的生?活環(huán)境，?生活方式?及理念，?都與社會?大大的不?同，而這?僅僅八個?月的實習?不能徹底?的將我們?改造成一?個正真的?工作人員?，所以今?后，無論?在何地工?作，都要?將身心都?融入到這?個社會，?與之完全?融合，成?為社會中?的一員。?四、實?習建議?對于學校?的師弟師?妹要實習?時，學校?應和公司?領(lǐng)導談?wù)?換崗就業(yè)?實習，這?樣我相信?，學生會?學到更多?的知識，?會更好的?融入這個?社會。?剛剛進入?實習單位?，建議各?位一定要?挑選適合?自己的崗?位，例如?，有的同?學在學校?，中藥材?驗證的好?，或者化?驗學的不?錯，那就?應該選擇?去化驗室?，有的喜?歡顯微鑒?別，就應?該學理化?，口才比?較不錯的?，就應該?嘗試一下?營銷專業(yè)?，想要歷?練的同學?，自然要?去車間走?一遭，真?的讓人受?益匪淺。?此次實習?，在此便?圓滿結(jié)束?了，感謝?學校然我?們有了這?次實習的?平臺，感?謝學校讓?我們懂得?了工作的?艱辛，讓?我們從學?生過渡到?了職員。?今后，?我們會再?接再厲，?為我們_?___學?院爭光，?最后，祝?學弟學妹?即將的實?習能夠順?利。2?023生?產(chǎn)實習總?結(jié)標準范?文（二）?一、實?習目的?將所學的?理論知識?與實踐結(jié)?合起來，?培養(yǎng)勇于?探索的創(chuàng)?新精神、?提高動手?能力，加?強社會活?動能力，?與嚴肅認?真的學習?態(tài)度，為?以后專業(yè)?實習和走?上工作崗?位打下堅?實的基礎(chǔ)?。通過兩?個星期的?工廠實習?使我們對?常見的p?vc，p?e等材料?以及pv?c的流水?生長線有?一定的感?性和理性?認識，打?好日后學?習高分子?材料專業(yè)?課的入門?基礎(chǔ)。同?時實習使?我們獲得?了對橡膠?，塑料材?料的實際?生產(chǎn)知識?的認識和?技能的提?升。培養(yǎng)?了我們理?論聯(lián)系實?際的能力?，提高分?析問題和?解決問題?的能力，?增強獨立?工作的能?力。最主?要的是培?養(yǎng)了我們?與其他同?學的團隊?合作、共?同探討、?共同前進?的精神。?具體如下?：1、?熟悉各種?高分子材?料的生產(chǎn)?流程、工?藝設(shè)計、?加工設(shè)備?、加工方?法以等，?了解橡膠?，塑料在?生活中的?應用，用?途等。?2、了解?有pvc?，pe，?橡膠等高?分子材料?的加工工?藝流程，?以及加工?的基本設(shè)?備。3?、熟悉各?種實習工?廠的壞境?，從而對?工廠有一?個更高的?認識。?二、實習?要求1?.聽從老?師和企業(yè)?工作人員?的安排指?導，有秩?序，有禮?貌，遵守?工廠的相?關(guān)規(guī)定。?2.認?真聽取工?作人員的?講解介紹?，有問題?及時虛心?提問，有?意見建議?要有禮貌?地提出并?做好相應?的筆記。?3.認?真學習橡?膠，塑料?，以及電?纜廠的相?關(guān)知識，?包括橡膠?，塑料生?產(chǎn)流程，?銷售過程?，企業(yè)的?管理工作?等，總結(jié)?出自己的?收獲和體?會等，寫?一篇實習?報告。?三、實習?時間_?___?四、感想?與體會?將近兩周?的實習，?真正到達?高分子材?料生產(chǎn)的?前線，讓?我學到很?多。了解?了我國目?前橡膠，?塑料制造?業(yè)的發(fā)展?狀況。也?粗步了解?了這些高?分子材料?制造的發(fā)?展趨勢。?在新的世?紀里，科?學技術(shù)必?將以更快?的速度發(fā)?展，更快?更緊密得?融合到各?個領(lǐng)域中?，而這一?切都將大?大拓寬材?料制造業(yè)?的發(fā)展方?向在實習?過程中，?我初步了?解的幾種?材料的工?藝流程、?設(shè)計步驟?和方法。?可對其中?的許多細?節(jié)問題還?非常陌生?，這不能?不說是一?種遺憾。?這個實習?迫使我相?信自己的?知識尚不?健全。?1、前景?廣闊：將?來高分子?材料的工?藝裝備與?工藝路線?能適用于?生產(chǎn)各種?產(chǎn)品的需?要，能適?用于迅速?更換工藝?、更換產(chǎn)?品的需要?，使其與?環(huán)境協(xié)調(diào)?的柔性，?使生產(chǎn)推?向市場的?時間最短?且使得企?業(yè)生產(chǎn)制?造靈活多?變的靈捷?化，還有?使制造過?程物耗，?人耗大大?降低，高?自動化生?產(chǎn)，追求?人的智能?于機器只?能高度結(jié)?合的智能?化以及主?要使信息?借助于物?質(zhì)和能量?的力量生?產(chǎn)出價值?的信息化?，智能化?促進柔性?化，它使?生產(chǎn)系統(tǒng)?具有更完?善。2?、親身體?驗的樂趣?：在實習?中，我們?不再像以?前那樣只?是穩(wěn)穩(wěn)地?坐在教室?里面，看?著老師的?比劃和描?繪。現(xiàn)在?可就大不?一樣了，?當那些課?本上的圖?像和老師?課上描繪?的機器真?正擺在我?們面前的?時候，我?們是異常?地興奮，?看到這些?曾經(jīng)在頭?腦中苦苦?思索可就?是看不清?其真是面?目的家伙?，我們是?萬分歡喜?，再想到?我們不僅?可以看的?到它們，?摸的著它?們，而且?我們還會?學習如何?去我們心?中的喜悅?更是難以?言表。?3、學會?定位思考?：自己的?未來職業(yè)?取向思考?。思路決?定出路，?定位決定?地位。此?次認識實?習，涉及?橡膠，塑?料的生產(chǎn)?。污水處?理和環(huán)境?監(jiān)測等則?是涉及環(huán)?境保護、?化學分析?手段范疇?的領(lǐng)域。?4、培?養(yǎng)創(chuàng)新的?精神：正?如金德，?就是從一?做起，“?千里之行?，始于足?下”敢于?創(chuàng)新，才?有今天的?成就！對?于創(chuàng)新來?說，方法?就是新的?世界，最?重要的不?是知識，?而是思路?。在金德?管業(yè)集團?的師傅給?我們上課?的時候，?重點說到?企業(yè)創(chuàng)新?對于企業(yè)?發(fā)展的重?要性，同?樣對于學?生來說，?創(chuàng)新思維?必不可少?，因為世?界總是在?變化之中?，所以必?須時刻有?應變局勢?的思維。?5、保?護環(huán)境：?生命與綠?色擁抱，?人類與生?態(tài)共存。?工廠實習?中，有污?水處理、?環(huán)境監(jiān)測?等兩個關(guān)?系環(huán)境科?學方面的?實習課題?，當今世?界，環(huán)境?問題是阻?礙經(jīng)濟發(fā)?展的一個?重要的因?素。特備?是作為化?工廠污水?處理要特?備注意。?所以企業(yè)?在發(fā)展自?身的同時?，必須關(guān)?注環(huán)境保?護，關(guān)注?社會責任?。對于個?人的大學?生，則要?從自己做?起，從小?事做起，?做有利于?環(huán)境友好?的事情。?總之，?通過這兩?周的實習?使我我明?白，要多?聽、多看?、多思考?、多學習?！只有采?用理論和?實踐的辦?學模式，