第第頁2022-2023學(xué)年云南省蒙自市蒙自市第一重點(diǎn)中學(xué)高一下學(xué)期6月聯(lián)考英語試題（原卷版+解析版,無聽力音頻無聽力原文)紅河州第一中學(xué)2023年春季學(xué)期高一6月月考

英語試卷

(全卷滿分150分,考試時(shí)間120分鐘)

注意事項(xiàng):

1.本試卷由三個(gè)部分組成。其中,第一部分、第二部分和第三部分的第一節(jié)為選擇題。第三部分的第二節(jié)和第四部分為非選擇題。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后,將答題卡交回。

第一部分聽力(共兩節(jié),滿分30分)

第一節(jié)(共5小題:每小題1.5分,滿分7.5分)

聽下面5段對話。每段對話后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。

1.Whydoesthewomanwanttomovethedesk

A.Topaintthewall.B.Tofindtheboy’sclothes.C.Tohangapaintingonthewall.

2.Howmuchwillthewomanpay

A.$13.B.$30.C.$60.

3.Whereisthemangoingafterleavingthestore

A.Tohishouse.B.Totheairport.C.ToSally’splace.

4.Whatarethespeakersdiscussing

A.Whatcausedtheman’sillness.

B.Howthemangothomelastnight.

C.Whenthemanarrivedhomelastnight.

5.Wherecouldthespeakersprobablybe

A.Inagym.B.Atasportsstore.C.Inthewoman’shouse.

第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)

聽下面5段對話或獨(dú)白。每段對話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段對話或獨(dú)白前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題5秒鐘:聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對話或獨(dú)白讀兩遍。

聽第6段材料,回答第6至7題。

6.Whywasthemanlatethismorning

A.Hewasinatrafficjam.B.Hehadatrafficaccident.C.Hebrokethetrafficrules.

7.Howdoesthewomansuggestthemancometowork

A.Bycar.B.Bybus.C.Byunderground.

聽第7段材料,回答第8至9題。

8.Howdoesthewomanwanttodealwithhercomputer

A.Shewillsellit.B.Shewillgiveittohersister.C.Shewilllendittohermother.

9.Whatwillthewomandolatertoday

A.Callthemanonhismobilephone.B.Takeapictureoftheskateboard.C.Puttheadonthenoticeboard.

聽第8段材料,回答第10至12題。

10.Whatisthewoman’strouble

A.Shedoesn’tknowhowtofindajob.

B.Shehasnotimeforfunwithtoomuchstudy.

C.Shecan’tdecidewhethertogotouniversityorfindajob.

11.Whatdothewoman’sparentswanthertodo

A.Studyarts.B.Lookforajob.C.Liveonherown.

12.Whatdoesthemansuggestthewomando

A.Findapart-timejob.B.Takeherfriend’sadvice.C.Askherparentsformoney.

聽第9段材料,回答第13至16題。

13.WheredoesPhilipworknow

A.Inabank.B.Inarestaurant.C.Inahospital.

14WhyisPhilipsavingmoney

A.Togoabroad.B.Togotoschool.C.Topayforatest.

15.Whatisthepurposeofthewoman’stalkwiththeman

A.Toaskhimtogetmoneyoutofthebank.

B.TodiscusswithhimwhatpresenttogetforPhilip.

C.TotellhimthereasonforpayingforPhilip’sticket.

16.Howdoesthemanfeelaboutthenews

A.Happy.B.Surprised.C.Uninterested.

聽第10段材料,回答第17至20題。

17.Whoisthespeaker

A.Anewmember.B.Atrainer.C.Amanager.

18.WhatclassisonTuesdaymorning

A.AdanceclassB.ATaiChiclass.C.Arunningclass.

19.Whatcanpeopledointhegym

A.Playtennis.B.Liftweights.C.Rideabicycle

20.Whenarehealthydrinksserved

A.From9:00a.m.to5:00p.m.B.From9:00a.m.to10:00a.m.C.From7:00p.m.to8:00p.m.

第二部分閱讀理解(共兩節(jié),滿分50分)

第一節(jié)(共15小題;每小題2.5分,滿分37.5分)

閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

A

Fourunusualfestivalsaroundtheworld

TheWifeCarryingWorldChampionships—Sonkajrvi,Finland

Althoughtheexactoriginsofthetraditionareunknownbecauseofitslonghistory,buttoday,wifecarryingispracticedaroundtheworld.Participantsareallowedtocarrytheirwivesinvariousways,includingapiggybackorafireman’scarry(overtheshoulder).Theprizeforwinningtheraceisthewife’sweightinbeer.

TheMonkeyBuffet(自助餐)Festival—Lopburi,Thailand

Youmayconsiderhowamonkeywouldtaste,butthisisabuffetformonkeys.ThelocalmonkeysinLopburiaregiftedwithafeastoftonsoffruits,vegetables,cakes,andcandieseveryNovember.Afterthemonkeysaregiventhetreats,youthsdressedupasmonkeysperformdances.Thefestivalfirsttookplacein1989,runbyalocalbusinessmantoboosttourisminLopburi.Luckilyforhimandthemonkeys,itworked.

TheBoryeongMudFestival—Boryeong,SouthKorea

Thefestivalfirsttookplacein1998anditwasoriginallycreatedasamarketingeventforBoryeongmudcosmetics(化妝品).ThemudfromBoryeongisconsideredrichinnaturalmineralsandisusedtomakebeautyproducts.Popularactivitiesincludemudswimming,mudslidesandmudskiing.

TheLaTomatinaFestival—Buol,Valencia,Spain

ThefestivalhasbeenorganizedannuallyinAugustinBuolsince1940s,whenanoisycrowdtakethetomatoesfromavegetablestallandstartafoodfight.Thehour—longtomatofightusedupabout145,000kgoftomatoesin2023.Since2023ithasbeenaticketedeventtolimitparticipantstojust20,000.

1.WhatwillyougetifyouwintheWifeCarryingWorldChampionships

A.Atreat.B.Lotsofbeer.

CLotsofmoney.D.Apig.

2.WhatisthepurposeofcreatingtheMonkeyBuffetFestival

A.Totastethemonkey.B.Tosellouttomatoes.

C.Topromotemudmakeup.D.Todeveloptourism.

3.Whichfestivalislikelytohavetheshortesthistory

A.TheBoryeongMudFestival.B.TheMonkeyBuffetFestival

C.TheWifeCarryingWorldChampionships.D.TheLaTomatinaFestival.

【答案】1.B2.D3.A

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇應(yīng)用文。文章介紹了世界上四個(gè)奇特的節(jié)日：背老婆世界錦標(biāo)賽、猴子自助餐節(jié)、泥漿節(jié)和番茄節(jié)。

【1題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中“Theprizeisawardedbasedonthewife’sweightinbeer.(比賽的獎(jiǎng)品是與妻子體重一樣的啤酒。)”可知，如果你贏得背老婆世界錦標(biāo)賽，你會得到很多啤酒。故選B項(xiàng)。

【2題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“Thefestivalfirstoccurredin1989,runbyalocalbusinessmantodriveuptourisminLopburi.(這個(gè)節(jié)日首次出現(xiàn)于1989年，由一名當(dāng)?shù)厣倘私?jīng)營，以推動Lopburi的旅游業(yè)。)”可知，創(chuàng)辦猴子自助餐節(jié)的目的是為了發(fā)展旅游業(yè)。故選D項(xiàng)。

【3題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中“Althoughtheexactoriginsofthetraditionareunknownbecauseofitslonghistory(雖然這個(gè)傳統(tǒng)的確切起源是未知的，因?yàn)樗臍v史悠久)”、第二段中“Thefestivalfirstoccurredin1989(該節(jié)日首次舉辦于1989年)”、第三段中“Thefestivalfirsttookplacein1998(該節(jié)日首次舉辦于1998年)”和第四段中“ThefestivalhasbeenorganizedannuallyinAugustinBuolsince1940s(從20世紀(jì)40年代開始，每年8月在Buol舉辦)”可知，四個(gè)節(jié)日中創(chuàng)辦最晚的是第三段中的泥漿節(jié)，首次舉辦于1998年，它的歷史最短。故選A項(xiàng)。

B

Nooneknowsexactlywhenjazzwasinvented,orbywhom.Butitissaidthatitbeganintheearly1900s.Jazzwasanewkindofmusic,forAmericaandtheworld,andNewOrleanswasitsbirthplace.Herearesomeinformationaboutjazz.

WhowerethejazzpioneersMostwereblacks.Thismusicwasnotwrittendown,andatfirstonlyblacksplayedit.Itwashardforwhitemusicianstolearnthenewstyle.Butsoonthey,too,wereplayingjazz.Thepopularityofthismusicspread.FromNewOrleans,ittraveleduptheMississippitoChicago,thentoKansasCityandNewYork.Bythe1920s,thereweremanyjazzmusicians,bothblackandwhite.Manyofthemwerefamous.Onemanwasbetterthantherest.HisnamewasLouisArmstrong.

LouisArmstrongwasabornmusician.Hewasnotonlytalentedbutalsohard-working.Healsohadagoodsenseofhumorandabig,good-naturedsmile.Thesepersonalqualitieswerevaluableinhisrisetofame.Afterhebecamefamous,hetraveledaroundtheworld.ItseemedthateveryonewantedtohearLouisplay.Butlifewasnotalwayseasy,especiallyatthebeginning.

LouisArmstrongwasbornin1900inNewOrleans.Hisfatherneverwenttoschoolandhismothercouldhardlyread.WhenLouiswasstillakid,hisparentsseparated,andLouislivedwithhismother.Howhardtheirlifewascanreadilybeimagined.AndyetLouissmiledthrougheverything.Helaterwrote,“Mywholelifehasbeenhappiness.LifewasthereformeandIacceptedit.Whateverhappenedhasbeenbeautifultome.Iloveeverybody.”

4.Theunderlinedword“they”inParagraph2refersto________.

A.newstylesB.jazzpioneers

C.blackmusiciansD.whitemusicians

5WhatmadeLouisArmstrongbecomethebestjazzmusician

A.Hisfamilybackground.B.Hisbig,good-naturedsmiles.

C.Histalentandhardwork.D.Hisgoodsenseofhumor.

6.Whatisthepassagemainlyabout

A.Thedevelopmentofjazzanditsbestmusician.

B.Thedevelopmentofmusic.

C.TheinfluenceofLouisArmstrong.

D.TheinfluenceofjazzonAmericans.

7.Thispassagemaybetakenfrom________.

A.asciencepaperB.amusicmagazineC.anartpictureD.aChinesebook

【答案】4.D5.C6.A7.B

【解析】

【導(dǎo)語】這是一篇說明文。本文主要介紹了爵士樂的發(fā)展歷史和著名的爵士樂音樂家路易斯·阿姆斯特朗。

【4題詳解】

詞義猜測題。根據(jù)畫線單詞上文“WhowerethejazzpioneersMostwereblacks.Thismusicwasnotwrittendown,andatfirstonlyblacksplayedit.Itwashardforwhitemusicianstolearnthenewstyle.”（誰是爵士樂的先驅(qū)？大多數(shù)是黑人。這種音樂沒有被寫下來，起初只有黑人演奏。白人音樂家很難學(xué)習(xí)這種新風(fēng)格。）和下文“Bythe1920s,thereweremanyjazzmusicians,bothblackandwhite.”（到20世紀(jì)20年代，出現(xiàn)了許多爵士音樂家，包括黑人和白人。）可知，起初只有黑人演奏爵士樂，白人音樂家很難學(xué)習(xí)這種新風(fēng)格，但到20世紀(jì)20年代，出現(xiàn)了許多爵士音樂家，包括黑人和白人，由此可知，句中指很快白人音樂家也可以演奏爵士樂了，“they”代指上文提到的“白人音樂家”。故選D項(xiàng)。

【5題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段關(guān)鍵句“LouisArmstrongwasabornmusician.Hewasnotonlytalentedbutalsohard-working.”（路易斯·阿姆斯特朗是個(gè)天生的音樂家。他不僅才華橫溢，而且勤奮工作。）可知，路易斯·阿姆斯特朗不僅才華橫溢，而且勤奮工作，他是個(gè)天生的音樂家，由此可知，路易斯·阿姆斯特朗的才華和勤奮讓他成為最好的爵士音樂家。故選C項(xiàng)。

【6題詳解】

主旨大意題。根據(jù)第一段關(guān)鍵句“Jazzwasanewkindofmusic,forAmericaandtheworld,andNewOrleanswasitsbirthplace.Herearesomeinformationaboutjazz.”（爵士樂是一種新的音樂，對米國和世界來說，新奧爾良是它的發(fā)源地。這里有一些關(guān)于爵士樂的信息。）和第三段關(guān)鍵句“LouisArmstrongwasabornmusician.Hewasnotonlytalentedbutalsohard-working.”（路易斯·阿姆斯特朗是個(gè)天生的音樂家。他不僅才華橫溢，而且勤奮工作。）可知，本文主要介紹了爵士樂的發(fā)展歷史和著名的爵士樂音樂家路易斯·阿姆斯特朗，由此可知，本文主要介紹了爵士樂的發(fā)展及其最優(yōu)秀的音樂家。故選A項(xiàng)。

【7題詳解】

推理判斷題。通讀全文，結(jié)合第一段關(guān)鍵句“Jazzwasanewkindofmusic,forAmericaandtheworld,andNewOrleanswasitsbirthplace.Herearesomeinformationaboutjazz.”（爵士樂是一種新的音樂，對米國和世界來說，新奧爾良是它的發(fā)源地。這里有一些關(guān)于爵士樂的信息。）和第三段關(guān)鍵句“LouisArmstrongwasabornmusician.Hewasnotonlytalentedbutalsohard-working.”（路易斯·阿姆斯特朗是個(gè)天生的音樂家。他不僅才華橫溢，而且勤奮工作。）可知，本文主要介紹了爵士樂的發(fā)展歷史和著名的爵士樂音樂家路易斯·阿姆斯特朗，由此可知，這是一篇與音樂有關(guān)的文章，可能取自一本音樂雜志。故選B項(xiàng)。

C

TheChineseartofpapercuttinghasalonghistory.TheearliestpapercuttingwasfoundinChinaintheNorthernDynasties.TheUnitedNationsEducational,ScientificandCulturalOrganization(UNESCO)hasrecognizedtheart,calledJianzhi,onitsIntangible(非物質(zhì)的)CulturalHeritage(遺產(chǎn))list.VoyoWoo,whoisaChinesestudentstudyingintheUS,hopestointroducethetraditionalChinesearttoAmericansinhersparetime.

Ms.Woolovespapercutting.Andsheworkshardtocelebratetheancientartform.OnarecentSaturday,Ms.WooheldapapercuttingshowatashoppingcenternearWashington.Shedemonstratedthearttothecrowdsforhoursattheshoppingcenter.

Ms.WoobegantostudytheartofJianzhiasa14-year-oldgirlinherhometowninsoutheasternChina.Shesaidallthestudentsatschoolhadtolearntheart.However,shedevelopedaspecialloveforit,soherteachergaveherextratrainingafterclass.Later,shewonsecondprizeinanationalpaintingandcalligraphycompetition.

AfterMs.WoocametotheUS,shebecameinvolvedinaneventtosupportandexpandtheunderstandingofChinesepapercutting.Shehasbeeninvitedtodemonstratetheartatawidecollectionofevents.ShehasalsoshownherskillatfamousmuseumsinWashington.Ms.WoosayspapercuttingrepresentsChineseculturalvalues,historyandstoriesofpeople’slives.SheusestheartasatooltopresentChineseculturetopeoplewhoknowlittleaboutit.

Ms.Wooplacedexamplesofherartaroundherasshedemonstratedpapercuttingattheshoppingcenter.Someshoppers,likeAnnRuss,tookpartinaworkshop.Ms.Russwasstruck(打動)bythefinelydetailednatureofthework.“IliketoknowabouttheChineseart,specificallybecauseitisverydelicate(精致的).AndIlikethefocusthatitrequiresbecauseittakesmeoutofeverything.Andwehavetoconcentrateonsomethingveryclosely.Itisalmostrelaxingtoputthatmucheffortintoit.”Ms.Russsays.

8.WhatcanwelearnaboutJianzhifromparagraph1

A.ItispopularnowintheUS.

B.ItdatesfromtheQingDynasty.

C.Itwasbroughtbacktolifebyimmigrants(移民).

D.Itisregardedastheculturalheritage.

9.WhydidMs.Wooholdapapercuttingshowatashoppingcenter

A.Toearnsomemoney.B.Toattractmoreshoppers.

C.Tocelebrateanartfestival.D.Tomakepapercuttingwell-known.

10.Whatisparagraph3mainlyabout

A.TheschoollifeofMs.WooinChina.

B.ThestoryofMs.Wooandherteacher.

C.Ms.Woo’sexperienceoflearningJianzhi.

D.Ms.Woo’ssuccessinadvertisingJianzhi.

11.WhatcanweinferfromMs.Russ’swords

A.Sheisconfusedaboutpapercutting.

B.Shecangetrelaxationfrompapercutting.

C.Papercuttingneedsmuchenergytomake.

D.Papercuttingtakesupmuchofhertime.

【答案】8.D9.D10.C11.B

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。介紹了“剪紙”的藝術(shù)被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，在米國留學(xué)的中國學(xué)生吳宇森通過一己之力宣揚(yáng)中國文化的故事。

【8題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)首段第三句“TheUnitedNationsEducational,ScientificandCulturalOrganization(UNESCO)hasrecognizedtheart,calledJianzhi,onitsIntangible(非物質(zhì)的)CulturalHeritage(遺產(chǎn))list.(聯(lián)合國教育、科學(xué)及文化組織(UNESCO)已將這種名為“剪紙”的藝術(shù)列入其非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。)”可知，剪紙被認(rèn)為是文化遺產(chǎn)。故選D。

【9題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段最后兩句“OnarecentSaturday,Ms.WooheldapapercuttingshowatashoppingcenternearWashington.Shedemonstratedthearttothecrowdsforhoursattheshoppingcenter.(最近的一個(gè)周六，吳宇森在華盛頓附近的一家購物中心舉辦了一場剪紙表演。她在購物中心連續(xù)幾個(gè)小時(shí)向人群展示這門藝術(shù)。)”可知，吳這樣做是為了讓更多人了解這門藝術(shù)，讓剪紙出名。故選D。

【10題詳解】

段落大意題。根據(jù)第三段“Ms.WoobegantostudytheartofJianzhiasa14-year-oldgirlinherhometowninsoutheasternChina.Shesaidallthestudentsatschoolhadtolearntheart.However,shedevelopedaspecialloveforit,soherteachergaveherextratrainingafterclass.Later,shewonsecondprizeinanationalpaintingandcalligraphycompetition.(吳宇森14歲時(shí)在中國東南部的家鄉(xiāng)開始學(xué)習(xí)剪紙。她說學(xué)校里所有的學(xué)生都必須學(xué)習(xí)這門藝術(shù)。然而，她對它產(chǎn)生了一種特殊的熱愛，所以她的老師在課后給她額外的訓(xùn)練。后來，她在全國書畫比賽中獲得二等獎(jiǎng)。)”可知，本段主要介紹了吳學(xué)習(xí)剪紙的經(jīng)歷。故選C。

【11題詳解】

推理判斷題。根據(jù)末段最后三第五六七句“AndIlikethefocusthatitrequiresbecauseittakesmeoutofeverything.Andwehavetoconcentrateonsomethingveryclosely.Itisalmostrelaxingtoputthatmucheffortintoit.(我喜歡它所需要的專注，因?yàn)樗屛覐囊磺惺挛镏薪饷摮鰜?。我們必須把注意力集中在一些非常接近的東西上。投入這么多精力幾乎是一種放松。)”可知，Ms.Russ喜歡剪紙所需要的專注，這讓她感覺到放松。故選B。

D

WhendidyouhaveareallydeepconversationwhereyoufelttrulyheardConnectionsofthiskindarecompletelynecessaryforpeoplebuttheyarenotalwayseasytofind.That’swhyonewomandecidedtotakelisteningtothestreets.HernameisTraciRuble,atherapist(治療師)whoisconcernedthatpeopletodayareexperiencinglonelinessandlackpersonalconnections.Sheunderstandsthatwithbusylivesanddemandingjobs,peopleareunabletomaketheseconnections.

Onaspringdayin2023,Rubleandasmallnumberofvolunteerssetupchairsonsidewalksin12locationsaroundSanFranciscoandinvitedpeoplepassingbytositforafewminutesandchat.ThiswasthebeginningofthenonprofitSidewalkTalk.Themissionistocreatepublicspacesofconnectionsforpeople.Today,theorganizationhasmorethan4,000volunteersin40cities.Thesevolunteerscomefromavarietyofbackgroundsandreceivetrainingfromtheorganization.

SidewalkTalkgivespeopleachancetospeakandbelistenedtobutitisnottherapy.“Volunteersarenotcommunicatingasatherapistoutthere.They’renottheretosolvesomeone’sproblems.They’retheretopracticebeinghuman,”Rublesaid.AccordingtoRuble,therapyisone-sidedandtherapistsaretaughttoavoidself-disclosure(自我表露)butby“beinghuman”volunteerscouldapproachinteractionswithcommunicationabouttheirownlifeandbyshowingsympathy(同情)forthepeopletheytalkwith.

Today,anincreasingnumberofpeopleexperienceloneliness,accordingtoareportfromHarvardUniversity.Infact,31percentofallAmericansfeelseriouslonelinessincluding61percentofyoungadults.Todealwiththat,rebuildingcommunityrelationshipsisvitallyimportant.WhileSidewalkTalkwillnotsolvethelonelinessproblem,thesechatscouldhelpsomeonehaveabrighterday.Knowingthattherearesympatheticpeoplewhoarewillingtofullylistenandsharepeople’sfeelingscouldmakeallthedifferencetoalonelyperson.

12.WhatisthepurposeofSidewalkTalk

A.Toprovidetrainingforthosevolunteers.

B.Toteachthepassers-byhowtocommunicate.

C.Toofferpublicchancesofpersonalconversations.

D.Tohelppeoplereducepressureatwork.

13.WhatisthedifferencebetweenthevolunteersofSidewalkTalkandtherapists

A.Volunteersprovidenon-professionaltherapy.

B.Volunteerspreferone-sidedcommunication.

C.Volunteersaregoodatshowingtheirsuccess.

D.Volunteersexpresstheirexperiencesandfeelings.

14.WhatcanweinferaboutSidewalkTalkfromParagraph4

A.Itmakespeoplemoresympathetictoothers.

B.Itoffersasolutiontothelonelinessproblem.

C.Itplaysaroleinimprovingpeople’sfeelings.

D.Ithaspromotedcommunityrelationships.

15.Whatisthetextmainlyabout

A.Awomanguidingotherstoleadanactivelife.

B.Anorganizationtakinglisteningtothestreets.

C.Therapistssettingupchairsonsidewalks.

D.Volunteershelpingotherslearnhowtotalk.

【答案】12.C13.D14.C15.B

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章介紹了治療師Ruble因?yàn)橐庾R到人們對深入談話和被傾聽的需求，組織創(chuàng)立了非盈利組織SidewalkTalk，和志愿者們在路邊邀請路人進(jìn)行雙向的談話，讓當(dāng)今日益孤獨(dú)的人得到慰藉。

【12題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“Onaspringdayin2023,Rubleandasmallnumberofvolunteerssetupchairsonsidewalksin12locationsaroundSanFranciscoandinvitedpeoplepassingbytositforafewminutesandchat.ThiswasthebeginningofthenonprofitSidewalkTalk.Themissionistocreatepublicspacesofconnectionsforpeople.(2023年春天的一天，Ruble和一小部分志愿者在舊金山周圍的12個(gè)地方的人行道上擺放了椅子，并邀請路過的人坐下來聊幾分鐘。這就是非盈利組織SidewalkTalk的開始。其使命是為人們創(chuàng)造聯(lián)系的公共空間)”可知，SidewalkTalk的目的是為公眾提供私人談話的機(jī)會。故選C項(xiàng)。

【13題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中“AccordingtoRuble,therapyisone-sidedandtherapistsaretaughttoavoidself-disclosure(自我表露)butby“beinghuman”volunteerscouldapproachinteractionswithcommunicationabouttheirownlifeandbyshowingsympathy(同情)forthepeopletheytalkwith.(根據(jù)Ruble的說法，治療是單方面的，治療師被教導(dǎo)要避免自我表露，但通過“作為人”的方式，志愿者可以通過交流自己的生活和對談話對象表示同情來進(jìn)行互動)”可知，SidewalkTalk的志愿者和治療師之間的不同在于前者會表達(dá)自己的經(jīng)歷和感受，而后者會避免自我表露。故選D項(xiàng)。

【14題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第四段中“WhileSidewalkTalkwillnotsolvethelonelinessproblem,thesechatscouldhelpsomeonehaveabrighterday.Knowingthattherearesympatheticpeoplewhoarewillingtofullylistenandsharepeople’sfeelingscouldmakeallthedifferencetoalonelyperson.(雖然SidewalkTalk不能解決孤獨(dú)問題，但這些聊天可以幫助人們度過更美好的一天。知道有同情的人愿意充分傾聽和分享人們的感受，這對一個(gè)孤獨(dú)的人來說會有很大的不同)”可知，SidewalkTalk讓人們得到了慰藉，有助于他們度過更好的一天。由此推知，SidewalkTalk在改善人們的情緒方面起著作用。故選C項(xiàng)。

【15題詳解】

主旨大意題。通讀全文可知，文章介紹了治療師Ruble因?yàn)橐庾R到人們對深入談話和被傾聽的需求，組織創(chuàng)立了非盈利組織SidewalkTalk，和志愿者們在路邊邀請路人進(jìn)行雙向的談話，讓當(dāng)今日益孤獨(dú)的人得到慰藉。由此可知，文章主要圍繞傾聽街邊想法的組織SidewalkTalk展開。故選B項(xiàng)。

第二節(jié)七選五(共5小題,每小題2.5分,滿分12.5分)

根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。

HowtoDealwithStress(壓力)atSchool

Stressispartofstudents’life.Whilesomestresscanhelpthemtogetworkdone,toomuchstresscancauseproblemswithhealthandsleep.____16____Tryoneormoreofthefollowing.

Workoutyourownlearningways.

Studentslearnindifferentwaysandhavedifferentlearningstyles.Somedohomeworkallatonce,whileothersneedtotakesomebreaks.Somestudentsrememberwellinthemorning.____17____Soworkoutyourbestlearningwaysandyou’llfeelrelaxed.

Stayhealthyandgetenoughsleep.

Manystudentsdon’tfocuson(關(guān)注)theirhealth.____18____Exercising,eatingahealthydiet(飲食)andgettingenoughsleepdogoodtoschoolperformance.Whenyoutakecareofyourself,youjustfeelbetter!

Talktoothers.

____19____Whenyoutalkyourstressoutwithsomefriends,chancesarethatsomeofthemaregoingthroughthesamethingandtheymighthavesomeideastoshare.Besides,ithelpstoknowyou’renotalone.

____20____

Youshouldfeelgoodabouttakingbreak.Andonlyyoucansaywhichactivitiesworkbestforlettingyourelax.SomepeoplefindthatquietactivitieslikereadingabookorwatchingTVarethebestwaytorelax.Othersprefermoreactivebreaks:workingonpersonalprojects,exercisinglikeyogaorTaiChi,listeningtomusicorspendingtimeoutdoors.

A.Giveyourselfabreak.

B.Shareyourhappiness.

C.Sometimesyoufeeltired.

D.However,otherstudentsrememberwellintheevening.

E.Asaresult,theirperformance(表現(xiàn))inschoolandworkcanbebad.

F.Nowwhenyoufeelyourstressbuildingupinside,howcanyoumanageit

G.Shareyourproblemsandhowyouarefeelinganddealingwithaparent,friend,teacher,ordoctor.

【答案】16.F17.D18.E19.G20.A

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要介紹關(guān)于如何處理在學(xué)校的壓力的方法。

16題詳解】

空前說“Whilesomestresscanhelpthemtogetworkdone,toomuchstresscancauseproblemswithhealthandsleep.(雖然一些壓力可以幫助他們完成工作，但太多的壓力會導(dǎo)致健康和睡眠問題。)”，說明我們需要處理壓力，空后說“Tryoneormoreofthefollowing.(嘗試以下一個(gè)或多個(gè)方法。)”，說明有辦法處理壓力，F(xiàn)選項(xiàng)“Nowwhenyoufeelyourstressbuildingupinside,howcanyoumanageit(現(xiàn)在，當(dāng)你感到內(nèi)心的壓力越來越大時(shí)，你該如何應(yīng)對呢？)”提出“你該如何應(yīng)對壓力”這個(gè)問題，引出了下文的“可以嘗試以下的方法”，因此承上啟下，符合語境，故選F。

【17題詳解】

空前說“Somedohomeworkallatonce,whileothersneedtotakesomebreaks.Somestudentsrememberwellinthemorning.(有些人一次做完作業(yè)，而另一些人則需要休息一下。有些學(xué)生早上記得很好)”，根據(jù)句意和句式可知，空格處應(yīng)該引出與空前“有些學(xué)生早上記得很好”相反的內(nèi)容，即“另外的學(xué)生晚上記得好”，D選項(xiàng)“However,otherstudentsrememberwellintheevening.(然而，其他學(xué)生在晚上記得很好。)”說明“其他學(xué)生在晚上記得很好”，因此承接上文，符合語境，故選D。

【18題詳解】

空前說“Manystudentsdon’tfocuson(關(guān)注)theirhealth.(許多學(xué)生不注重自己的健康。)”，空格處應(yīng)該說這導(dǎo)致了什么結(jié)果，E選項(xiàng)“Asaresult,theirperformance(表現(xiàn))inschoolandworkcanbebad.(因此，他們在學(xué)校和工作中的表現(xiàn)可能很差。)”是學(xué)生不注重健康而導(dǎo)致的結(jié)果，因此承接上文，符合語境，故選E。

【19題詳解】

空后說“Whenyoutalkyourstressoutwithsomefriends,chancesarethatsomeofthemaregoingthroughthesamethingandtheymighthavesomeideastoshare.(當(dāng)你和一些朋友談?wù)撃愕膲毫r(shí)，很有可能他們中的一些人正在經(jīng)歷同樣的事情，他們可能會有一些想法與你分享。)”，說明要和他人聊天，聊天的時(shí)候免不了分享一些問題，G選項(xiàng)“Shareyourproblemsandhowyouarefeelinganddealingwithaparent,friend,teacher,ordoctor.(與父母、朋友、老師或醫(yī)生分享你的問題以及你的感受和處理方式。)”說明了要與人交談，因此引起下文，符合語境，故選G。

【20題詳解】

空格處是本段小標(biāo)題，由空格下方內(nèi)容“Youshouldfeelgoodabouttakingbreak.Andonlyyoucansaywhichactivitiesworkbestforlettingyourelax.(你應(yīng)該對休息感到高興。只有你自己知道哪些活動最能讓你放松。)”可知，本段主要講的是要休息，A選項(xiàng)“Giveyourselfabreak.(讓自己休息一下。)”概括了本段主要內(nèi)容，可作為小標(biāo)題，故選A。

第三部分語言運(yùn)用(共兩節(jié),滿分30分)

第一節(jié)(共15小題:每小題1分,滿分15分)

閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

StandingonthetopofMountTai,Iwatchedthesunrisingthroughthecloudandtakingitsplaceinthesky.Ihaven’tseenmany____21____,butIcanfeelthatseeingonefromthetopofMountTaimustbeoneofthebestwaysto____22____thebeautyofnature.

WhenIleftforChina,the____23____ofclimbingMountTaihadnoteven____24____me.IwasgoingtoChinato____25____itslanguage,historyandcultureandgainabetterunderstandingofinternationalagriculturaltradebetweenmycountryandChina.

NowIhavestayedinChinaforafewweeks.InBeijing,mygrouphave____26____friendshipwithmanyChinesestudents.ThroughourbrokenChineseandtheir____27____English,wearestillabletoteacheachotheraboutourcultures.We____28____thatwearealljuststudentsworkingtowardsthesame____29____ofhavingcareers,familiesandlivesandtryingtomaketheworldbetter.Culturaldifferencesseem____30____—eventhelanguagealmostcompletelydiffersfromourown.Buttheirdailylivesaresimilartoourownroutines(常規(guī)).____31____,peopleworryaboutthesamethingswedohere.Theyare____32____foodsafety,paycloseattentiontothegovernmentandfeeltheeffectsoftheeconomicmarkets.

This____33____makesmerealizehowmanyculturesmycountryhasincommonwithothercountriesaroundtheworld.Moreimportantly,itmakesme____34____fortravel,andIamlookingforwardtohavingmore____35____toengageincross-culturalcommunicationandlearning.

21.A.cloudsB.sunrisesC.mountainsD.tops

22.A.describeB.selectC.imagineD.experience

23.A.thoughtB.aimC.missionD.origin

24.A.belongedtoB.occurredtoC.fallentoD.turnedto

25.A.discoverB.studyC.spreadD.update

26.A.developedB.soughtC.keptD.showed

27.A.spokenB.briefC.poorD.unique

28.A.assumeB.claimC.realizeD.expect

29.A.chanceB.reasonC.functionD.goal

30.A.amazingB.strikingC.powerfulD.terrible

31.A.BesidesB.OtherwiseC.HoweverD.Anyhow

32.A.addictedtoB.confusedaboutC.usedtoD.concernedabout

33.A.adventureB.courseC.climbingD.journey

34.A.eagerB.energeticC.amazedD.tired

35.A.effectB.measuresC.opportunitiesD.applications

【答案】21.B22.D23.A24.B25.B26.A27.C28.C29.D30.B31.A32.D33.D34.A35.C

【解析】

【導(dǎo)語】這是一篇夾敘夾議文。文章主要講述了通過到中國旅行，對旅行產(chǎn)生了渴望，并期待有更多機(jī)會進(jìn)行跨文化交流和學(xué)習(xí)。

【21題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：我沒有看過太多的日出，但是我能感覺到從泰山頂上看日出一定是體驗(yàn)大自然美的最好方式之一。A.clouds云；B.sunrises日出；C.mountains山；D.tops頂部。由上文“StandingonthetopofMountTai,Iwatchedthesunrisingthroughthecloudandtakingitsplaceinthesky(我站在泰山頂上，看著太陽從云層中升起，在天空中占據(jù)了一席之地)”可知，此處指看日出，故選B。

【22題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：我沒有看過太多的日出，但是我能感覺到從泰山頂上看日出一定是體驗(yàn)大自然美的最好方式之一。A.describe描寫；B.select挑選；C.imagine想象；D.experience體驗(yàn)。由上文“butIcanfeelthatseeingonefromthetopofMountTaimustbeoneofthebestwaysto”和下文“thebeautyofnature.”可知，認(rèn)為從泰山頂上看日出一定是體驗(yàn)大自然美的最好方式之一，故選D。

【23題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：當(dāng)我動身去中國的時(shí)候，我甚至沒有想過要去爬泰山。A.thought想法；B.aim目的；C.mission任務(wù)；D.origin起源。由下文“ofclimbingMountTaihadnoteven___4__me.”可知，此處指去爬泰山的想法，故選A。

【24題詳解】

考查動詞短語辨析。句意：當(dāng)我動身去中國的時(shí)候，我甚至沒有想過要去爬泰山。A.belongedto屬于；B.occurredto發(fā)生；C.fallento落到……身上；D.turnedto向……求助。由上文“ofclimbingMountTaihadnoteven”和下文“me”可知，沒有想過要去爬泰山，occurtosb.固定搭配，意為“某人想起”，故選B。

【25題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：我去中國是為了學(xué)習(xí)中國的語言、歷史和文化，更好地了解中國和中國之間的國際農(nóng)業(yè)貿(mào)易。A.discover發(fā)現(xiàn)；B.study學(xué)習(xí)；C.spread傳播；D.update更新。由下文“itslanguage,historyandculture”可知，到中國是為了學(xué)習(xí)中國的語言、歷史和文化，故選B。

【26題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：在北京，我的團(tuán)隊(duì)與許多中國學(xué)生建立了友誼。A.developed發(fā)展；B.sought尋找；C.kept保留；D.showed展示。由下文“friendshipwithmanyChinesestudents”可知，的團(tuán)隊(duì)成員與許多中國學(xué)生建立了友誼，故選A。

【27題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：通過我們蹩腳的漢語和他們蹩腳的英語，我們?nèi)匀荒軌蚧ハ鄠魇谖覀兊奈幕?。A.spoken口語的；B.brief簡短的；C.poor不熟練的；D.unique獨(dú)一無二的。由上文“ThroughourbrokenChinese”可知，與交流的中國學(xué)生英語不好，故選C。

【28題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：我們意識到，我們都只是學(xué)生，朝著有事業(yè)，家庭和生活，并試圖使世界更美好的同一個(gè)目標(biāo)而努力。A.assume假設(shè)；B.claim聲稱；C.realize意識到；D.expect期望。由下文“thatwearealljuststudentsworkingtowardsthesame____9___ofhavingcareers,familiesandlivesandtryingtomaketheworldbetter.”可知，和中國學(xué)生意識到他們之間有共同的東西，故選C。

【29題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：我們意識到，我們都只是學(xué)生，朝著有事業(yè)，家庭和生活，并試圖使世界更美好的同一個(gè)目標(biāo)而努力。A.chance機(jī)會；B.reason原因；C.function功能；D.goal目標(biāo)。由下文“ofhavingcareers,familiesandlivesandtryingtomaketheworldbetter.”可知，這些是他們共同的目標(biāo)，故選D。

【30題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：文化差異似乎很顯著——甚至語言也幾乎完全不同于我們自己的語言。A.amazing令人驚訝的；B.striking顯著的；C.powerful有力的；D.terrible可怕的。由下文“eventhelanguagealmostcompletelydiffersfromourown.”可知，文化差異很顯著，故選B。

【31題詳解】

考查副詞詞義辨析。句意：此外，人們和我們擔(dān)心的事情是一樣的。A.Besides此外；B.Otherwise否則；C.However然而；D.Anyhow如論如何。由上文“Buttheirdailylivesaresimilartoourownroutines(