一年級下冊美術導學案-第7課 水墨游戲-我的爸爸媽媽丨蘇少版_第1頁
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一年級下冊美術導學案-第7課水墨游戲-我的爸爸媽媽丨蘇少版前言本導學案旨在讓學生通過水墨游戲，學習使用筆墨表現(xiàn)人物形象，了解中國畫的特點和美學觀念，提高創(chuàng)造力和審美素養(yǎng)。本次水墨游戲的主題為“我的爸爸媽媽”。教學目標了解中國畫的特點和美學觀念；學習使用筆墨表現(xiàn)人物形象；提高創(chuàng)造力和審美素養(yǎng)。教學準備黑色或藍色中性筆、毛筆、墨汁、宣紙、水桶、水盒、濕毛巾；茶杯、茶葉。教學步驟第一步：介紹中國畫請學生觀看相關視頻，了解中國畫的特點、歷史、藝術特色以及繪畫材料等。第二步：介紹水墨游戲我們同學們要用一副毛筆和墨水，在宣紙上畫出一幅能夠表現(xiàn)“我的爸爸媽媽”形象的水墨畫；用中性筆在畫面上用字體完成對爸媽的標注，例如“爸爸龍飛鳳舞”、“媽媽溫柔親切”。第三步：進行茶藝活動為了讓學生更好地感受中國文化，我們安排茶藝活動。請學生觀看茶藝表演，了解中國茶文化和茶道禮儀。第四步：開始繪畫把紙鋪在桌上，用毛筆在盒子中蘸些墨水，不用過多；嘗試按照“我的爸爸媽媽”的形象，在宣紙上勾畫輪廓和比例，注意展現(xiàn)出父母的特點和個性；用毛筆表現(xiàn)神態(tài)、神情或表達情感；畫完后，用中性筆添加字體標注。第五步：分享畫作請每位同學選擇一幅自己最滿意的作品，在全班同學面前分享。教學要點了解中國畫的特點；學習使用筆墨表現(xiàn)人物形象；把握父母的特點和個性，勾勒出他們的形象；用筆墨表現(xiàn)神態(tài)、神情或表達情感；學會在圖片上添加字體標注。教學評估觀察學生的繪畫過程，了解學生的情況；評價學生的畫作?？偨Y通過本次課程，同學們了解了中國畫的基本知識，了解了水墨畫，學習了使用筆墨表現(xiàn)人物形象，鍛煉了表達能力和創(chuàng)造力，提高了審美素養(yǎng)。同時，茶

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