五年級下冊綜合實(shí)踐活動教案-合理消費(fèi) 全國通用_第1頁
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文檔簡介

五年級下冊綜合實(shí)踐活動教案-合理消費(fèi)教學(xué)目標(biāo)通過本次合理消費(fèi)的綜合實(shí)踐活動,讓學(xué)生了解什么是合理消費(fèi),掌握有關(guān)合理消費(fèi)的知識,形成正確的消費(fèi)觀念,學(xué)會如何進(jìn)行消費(fèi)決策,提高學(xué)生的自我管理能力和保障自身權(quán)益的能力。具體的教學(xué)目標(biāo)如下:在了解什么是合理消費(fèi)的基礎(chǔ)上,掌握一些合理消費(fèi)的方法和技巧。能夠比較正確的認(rèn)識一些理財產(chǎn)品,避免過度消費(fèi)和被“套路”。能夠形成科學(xué)的消費(fèi)觀念,避免不必要的浪費(fèi)和消費(fèi)陷阱。能夠更好地管理自身財務(wù),掌握一些理性消費(fèi)的方法和技巧,從而提高自身的生活品質(zhì)和保障自身的權(quán)益。教學(xué)內(nèi)容什么是合理消費(fèi)消費(fèi)的含義合理消費(fèi)的原則合理消費(fèi)的另一個含義:保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益理財產(chǎn)品分析理財產(chǎn)品的含義及其種類理財產(chǎn)品的風(fēng)險和收益比較理財產(chǎn)品選擇時應(yīng)考慮的因素消費(fèi)的注意事項(xiàng)消費(fèi)前的準(zhǔn)備評估消費(fèi)風(fēng)險消費(fèi)后的維權(quán)教學(xué)過程第一節(jié):什么是合理消費(fèi)教學(xué)目標(biāo):了解消費(fèi)的含義,了解合理消費(fèi)的原則和保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的意義。引入(5分鐘):以家庭日常開支為例,讓學(xué)生討論家庭每個月的開支是什么,有哪些是必不可少的,哪些可以有所減少。引出消費(fèi)的概念。知識傳授(10分鐘):介紹什么是消費(fèi)、合理消費(fèi)的原則。當(dāng)講到合理消費(fèi)的時候,讓學(xué)生自主探討一下合理消費(fèi)的另一個含義:保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。練習(xí)(10分鐘):用實(shí)例來讓學(xué)生判斷是不是合理消費(fèi),練習(xí)合理消費(fèi)的技巧和方法。第二節(jié):理財產(chǎn)品分析教學(xué)目標(biāo):了解什么是理財產(chǎn)品,比較理財產(chǎn)品的風(fēng)險和收益,分析理財產(chǎn)品選擇時應(yīng)考慮的因素。引入(10分鐘):讓學(xué)生回答什么是理財,讓學(xué)生回顧學(xué)校組織的活動中是否有什么理財產(chǎn)品的貨款?講師補(bǔ)充一下理財產(chǎn)品的基本概念,并勾畫出理財產(chǎn)品分類。知識傳授(10分鐘):講解理財產(chǎn)品的風(fēng)險和收益比較。通過多種理財產(chǎn)品進(jìn)行比較,讓學(xué)生掌握理財風(fēng)險和收益這一知識點(diǎn)。練習(xí)(10分鐘):把學(xué)生分成小組,讓學(xué)生評估一些理財產(chǎn)品,比較它們的風(fēng)險和收益,掌握了解理財產(chǎn)品選擇時應(yīng)考慮的因素。第三節(jié):消費(fèi)的注意事項(xiàng)教學(xué)目標(biāo):掌握如何消費(fèi)之前的準(zhǔn)備,如何評估消費(fèi)風(fēng)險,如何進(jìn)行消費(fèi)后的維權(quán)。引入(5分鐘):當(dāng)對比不同的宜辦理的信用卡時需要注意的細(xì)節(jié)是什么?知識傳授(10分鐘):講解消費(fèi)前的準(zhǔn)備,消費(fèi)時應(yīng)該考慮的因素和消費(fèi)后的維權(quán)工作等。練習(xí)(10分鐘):讓學(xué)生分組觀看案例視頻,然后根據(jù)視頻中的情況,總結(jié)出在消費(fèi)中應(yīng)該留意的地方。第四節(jié):綜合實(shí)踐活動教學(xué)目標(biāo):通過綜合實(shí)踐活動,讓學(xué)生實(shí)踐合理消費(fèi)的技能。引入(10分鐘):讓學(xué)生自主組成小組,根據(jù)老師提供的任務(wù),以小組為單位去完成任務(wù)。學(xué)生實(shí)踐時間(40分鐘):讓學(xué)生自主探索,通過各個實(shí)驗(yàn)等活動來達(dá)成任務(wù)要求。分享及總結(jié)(10分鐘):讓學(xué)生分享小組內(nèi)各組成員掌握的合理消費(fèi)方法與技巧,讓學(xué)生總結(jié)本次實(shí)踐活動中收獲的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。教學(xué)資源針對學(xué)生情況編寫的五年級下冊必修課合理消費(fèi)學(xué)習(xí)指南及教師用書。相關(guān)的教學(xué)視頻和文章。組織一些實(shí)踐活動,旨在提高學(xué)生的消費(fèi)觀念和自我管理能力,并且保障自身權(quán)益。針對本次實(shí)踐活動,準(zhǔn)備了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材和物質(zhì)資料。教學(xué)評估本課程設(shè)計(jì)了相關(guān)的考試以檢測學(xué)生所學(xué)知識和技能水平。學(xué)生的實(shí)踐成果和小組討論技巧的表現(xiàn)都是可以被評估的要素之一。

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