第3頁共3頁初中教育?教師年度?個人總結(jié)?范本一?年來，我?熱愛黨和?人民，堅?持___?_教育方?針，忠誠?于___?_教育事?業(yè)。思想?端正，作?風(fēng)正派，?服從領(lǐng)導(dǎo)?的工作安?排，工作?認真負責(zé)?。在工?作中可以?充分調(diào)動?學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性?，激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情緒，合?理運用教?學(xué)方法，?以學(xué)生為?主體，教?師為主導(dǎo)?，通過探?究方式創(chuàng)?設(shè)教學(xué)情?境，開拓?學(xué)生思維?，激發(fā)學(xué)?生想象力?，在__?__分鐘?的課堂上?認真要求?質(zhì)量。在?學(xué)年開始?的時候，?我們可以?很快的組?織班委，?選拔班級?骨干，努?力培養(yǎng)班?級骨干。?比如楊金?華、羅福?泉、鄧麗?華等同學(xué)?可以積極?配合老師?做好班風(fēng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)?，打造優(yōu)?秀班級群?體，形成?良好的班?風(fēng)學(xué)風(fēng)。?因此，近?一年學(xué)生?違法犯罪?率為0，?差生率為?0，被評?為學(xué)校先?進班。?在教學(xué)工?作中，要?認真?zhèn)湔n?，認真批?改作業(yè)，?有整潔規(guī)?范的作業(yè)?格式，養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?。對于個?別差生，?可以給予?悉心指導(dǎo)?，經(jīng)常面?對面布置?作業(yè)，找?出知識薄?弱環(huán)節(jié)，?及時填補?空白。比?如我經(jīng)常?利用業(yè)余?時間，請?假去幫助?學(xué)生，制?定有針對?性的幫教?計劃，有?目的、有?計劃地做?好后進生?轉(zhuǎn)化工作?。在課堂?上，我們?通過多提?問、多檢?查、及時?指導(dǎo)、及?時反饋，?盡最大努?力提高后?進生的基?本文化知?識。同時?，在班級?開展互助?學(xué)習(xí)小組?，開展一?對一的學(xué)?習(xí)活動，?讓學(xué)生端?正思想，?互相學(xué)習(xí)?，想互相?促進，形?成良好的?學(xué)習(xí)氛圍?。平時也?注重“兩?手抓”：?一方面把?尖子生培?養(yǎng)好，另?一方面通?過尖子生?輔導(dǎo)后進?生，用先?進的技能?幫助后進?生，促進?共贏。比?如學(xué)期初?，我制定?了幫教計?劃，開展?了“伸出?雙手，幫?助朋友”?的主題活?動。定期?檢查，發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有?進步，及?時表揚和?獎勵。這?樣就充分?調(diào)動了學(xué)?生的學(xué)習(xí)?積極性，?掀起了學(xué)?習(xí)熱潮。?在學(xué)生?的思想教?育中，我?們應(yīng)該認?真、耐心?、耐心。?比如當(dāng)時?有一個調(diào)?皮的學(xué)生?。他叫郭?華富。學(xué)?習(xí)成績差?，經(jīng)常逃?學(xué)，是班?上的“惡?霸”。我?經(jīng)常和他?聊天，和?學(xué)生交朋?友，做學(xué)?生的貼心?人，和家?長密切合?作，發(fā)現(xiàn)?有一點進?步就及時?表揚他，?鼓勵他，?樹立他在?班里的威?信。通過?教育，他?進步很快?，后來成?為三好學(xué)?生。業(yè)?余時間也?努力學(xué)習(xí)?教材，分?析每節(jié)課?的成功與?不足，不?斷總結(jié)經(jīng)?驗，豐富?自己的教?學(xué)水平和?班級管理?水平。?初中教育?教師年度?個人總結(jié)?范本（二?）一年?以來，本?人始終能?夠堅持正?確政治方?向，關(guān)心?國家時事?，加強政?治理論學(xué)?習(xí)，積極?參加黨員?____?，開展自?我批評;?特別是在?召開期間?，認真學(xué)?習(xí)報告內(nèi)?容，領(lǐng)會?報告精神?。作為一?名教師，?恪守職業(yè)?道德，關(guān)?心愛護學(xué)?生，積極?為學(xué)生提?供可能的?幫助，充?分利用各?種方式給?學(xué)生提供?指導(dǎo)。我?能夠與同?事們和諧?相處，積?極協(xié)助有?困難的同?事解決一?些問題。?本人誠懇?待人，工?作始終勤?勉，能虛?心向其他?教師學(xué)習(xí)?請教。?本人一直?努力學(xué)習(xí)?，提高自?己各方面?的能力，?特別是注?重提高教?學(xué)水平和?科研能力?，本年度?順利完成?了教學(xué)科?研及其它?各項工作?任務(wù)。本?人本學(xué)年?擔(dān)任了八?個班次的?教學(xué)，始?終堅持認?真的備課?，并嘗試?通過組織?課堂討論?，增加互?動，開展?多樣化的?實踐教學(xué)?等多種方?式提高教?學(xué)效果，?注意利用?課余時間?與學(xué)生積?極進行網(wǎng)?絡(luò)和面對?面的交流?以適應(yīng)部?分學(xué)生深?入學(xué)習(xí)的?需要;同?時認真的?備課，批?閱作業(yè)，?努力推動?實踐教學(xué)?的展開。?學(xué)生對本?人課堂教?學(xué)反映很?好。本人?參與完成?了課程的?建設(shè)工作?;完成專?業(yè)學(xué)生的?畢業(yè)實習(xí)?和課程實?習(xí)的指導(dǎo)?及作業(yè)評?閱工作;?參加了_?___比?賽，獲得?三等獎;?積極參加?了各項課?題的申報?，有課題?獲批立項?;本年度?公開發(fā)表?了論文，?其中__?__篇發(fā)?表在核心?期刊。?本人積極?參加學(xué)校?及學(xué)院組?織的各項?活動，獲?得了三等?獎。在教?研室工作?方面，我?努力營造?團結(jié)和諧?積極向上?的教研室?氛圍，推?動教學(xué)改?革的進行?，協(xié)調(diào)好?教研室的?調(diào)課人員?安排及教?學(xué)任務(wù)安?排等工作?，圓滿完?成了學(xué)校?安排的教?研室的其?它各項工?作。作為?黨支部的?成員，我?也積極按?要求認真?的完成了?支部安排?的各項材?料撰寫及?歸集整理?工作。