第6頁共6頁2023?教師個(gè)人?思想工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本回?顧一學(xué)年?工作，我?深刻體會(huì)?到，教師?工作非常?辛苦，不?僅擔(dān)負(fù)著?教書的工?作，更擔(dān)?負(fù)著育人?的重?fù)?dān)。?為了更好?地做好今?后的工作?，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)、吸取?教訓(xùn)，本?人就本年?度的工作?小結(jié)如下?：一、?思想政治?方面：?我能積極?參加政治?學(xué)習(xí)，關(guān)?心國家大?事。遵守?工作紀(jì)律?，團(tuán)結(jié)同?事，熱心?幫助同事?。積極認(rèn)?真地做好?本辦公室?的衛(wèi)生打?掃工作。?二、專?業(yè)知識(shí)、?工作能力?方面：?和剛走上?工作單位?時(shí)相比，?自己在教?育教學(xué)能?力方面有?了進(jìn)一步?的提升。?堅(jiān)持積極?參加教研?室組織的?教研活動(dòng)?，在師傅?和各位同?事的指導(dǎo)?下進(jìn)行備?課，勤于?聽課學(xué)習(xí)?，領(lǐng)會(huì)精?神實(shí)質(zhì)。?然后根據(jù)?教學(xué)要求?，認(rèn)真?zhèn)?課，精心?制作每節(jié)?課的課件?和每份學(xué)?案。虛心?向老教師?學(xué)習(xí)、請?教。認(rèn)真?批改作業(yè)?，做到有?批必講。?能利用休?息時(shí)間輔?導(dǎo)基礎(chǔ)差?的學(xué)生。?為上好課?，我常上?網(wǎng)查資料?，博采眾?長。將所?授內(nèi)容盡?量簡潔化?，符合所?教班級的?學(xué)情。上?課的時(shí)候?能夠認(rèn)真?講課，力?求抓住重?點(diǎn)，突破?難點(diǎn)。運(yùn)?用多種教?學(xué)方法，?從學(xué)生的?實(shí)際出發(fā)?，注意調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極?性和創(chuàng)造?性思維，?使學(xué)生有?舉一反三?的能力。?培養(yǎng)學(xué)困?生的學(xué)習(xí)?興趣，簡?單的問題?常找學(xué)困?生回答。?巡視時(shí)，?注意對學(xué)?困生的輔?導(dǎo)。課后?及時(shí)做授?課后記，?找出不足?。到復(fù)習(xí)?階段時(shí)，?我總是把?每一單元?的詞語、?重點(diǎn)內(nèi)容?整理成復(fù)?習(xí)資料，?便于學(xué)生?利用有限?的復(fù)習(xí)時(shí)?間取得更?大的復(fù)習(xí)?成果。?三、職業(yè)?道德方面?：作為?教師，公?平對待每?個(gè)學(xué)生，?熱愛每個(gè)?學(xué)生，尤?其是對后?進(jìn)生多給?些溫暖，?理解、尊?重和信任?是我一貫?的準(zhǔn)則。?每次上?課節(jié)都提?前進(jìn)班，?主動(dòng)關(guān)心?學(xué)生的學(xué)?習(xí)生活，?了解學(xué)生?的想法。?多鼓勵(lì)學(xué)?困生，增?加他們的?信心。?四、成績?方面：?本年度所?帶的兩個(gè)?平行班，?底子比較?差，但是?在我與全?班學(xué)生的?努力下，?每次考試?成績在同?層次班級?中都名列?前茅。?本年度我?積極學(xué)習(xí)?各種教育?理論，以?充實(shí)自己?，以便在?工作中以?堅(jiān)實(shí)的理?論作為指?導(dǎo)，更好?地進(jìn)行教?育教學(xué)。?我還參加?了南京市?學(xué)校心理?輔導(dǎo)老師?的培訓(xùn)，?以便更好?的做好學(xué)?生的教育?工作。?本年度開?設(shè)校公開?課___?_節(jié)，市?課題申報(bào)?成功，撰?寫論文一?篇。回?顧這一年?的工作，?學(xué)校提供?了各種讓?自己快速?鍛煉成長?的平臺(tái)，?年級組長?和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)給予自?己很多工?作上的關(guān)?心，老教?師給自己?提供了很?多寶貴的?經(jīng)驗(yàn)和幫?助，這一?切讓自己?在各方面?都取得不?同程度的?進(jìn)步，當(dāng)?然，自己?也存在著?許多需要?改進(jìn)的地?方。在今?后的工作?中，我將?繼續(xù)以務(wù)?實(shí)的工作?態(tài)度，一?如既往地?認(rèn)真學(xué)習(xí)?工作，爭?取工作水?平的更大?提高。?2023?教師個(gè)人?思想工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（二?）一年?的工作即?將結(jié)束，?回顧一年?來，在思?想政治、?業(yè)務(wù)能力?等方面都?有很大的?進(jìn)步，當(dāng)?然也存在?著不足。?現(xiàn)將一年?來德、能?、勤、績?總結(jié)于后?，為今后?的工作開?展奠定良?好的基礎(chǔ)?。一、?政治思想?方面我?堅(jiān)決__?__領(lǐng)導(dǎo)?，以__?__、_?___、?____?和___?_為指導(dǎo)?，積極參?加時(shí)事政?治學(xué)習(xí)，?不斷提高?自己的政?治思想素?質(zhì)，加強(qiáng)?素質(zhì)教育?理論學(xué)習(xí)?，更新自?己的教育?觀念，樹?立育人為?本的思想?。同時(shí)加?強(qiáng)教育法?律法規(guī)的?學(xué)習(xí)，提?高依法從?教的水平?，刻苦鉆?研業(yè)務(wù)，?認(rèn)真履行?崗位職責(zé)?，關(guān)心、?愛護(hù)每一?位幼兒，?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的規(guī)?章制度。?二、保?教工作?（一）扎?實(shí)抓好教?育教學(xué)工?作工作?中虛心向?從事幼兒?教育經(jīng)驗(yàn)?豐富的教?師學(xué)習(xí)，?觀摩其他?教師上課?，積極參?加園本教?研活動(dòng)，?以新《綱?要》為指?導(dǎo)，貼近?幼兒的生?活和年齡?特征來選?擇幼兒感?興趣的事?物和問題?，制定出?切實(shí)可行?的月計(jì)劃?、周計(jì)劃?，并認(rèn)真?組織好半?日活動(dòng)。?在活動(dòng)中?，能恰當(dāng)?地選擇和?使用教具?，重視教?學(xué)內(nèi)容的?趣味性，?增加幼兒?的實(shí)踐操?作活動(dòng)，?以游戲?yàn)?基本活動(dòng)?，使幼兒?為被動(dòng)學(xué)?習(xí)轉(zhuǎn)化為?主動(dòng)學(xué)習(xí)?。在教學(xué)?中，我還?不斷地對?自己的教?育實(shí)踐進(jìn)?行反思，?找出問題?的癥結(jié)，?改進(jìn)教育?的方式、?策略等，?收到了一?定的效果?。一年?以來，根?據(jù)幼兒的?年齡特點(diǎn)?，將品德?教育貫穿?于教學(xué)活?動(dòng)中。圍?繞傳統(tǒng)美?德教育，?開展了《?快樂小幫?手》、《?有禮貌的?豬寶寶》?、《白米?飯》、《?別人的東?西我不拿?》、《我?的一家》?等多次主?題活動(dòng)，?培養(yǎng)幼兒?良好的行?為習(xí)慣和?文明禮儀?，使孩子?們從剛?cè)?園時(shí)的哭?鬧、害怕?、亂扔果?皮紙屑等?，變成一?個(gè)個(gè)活潑?可愛、懂?禮貌的乖?寶寶，家?長們都說?我的孩子?現(xiàn)在變得?有禮貌了?，愿意主?動(dòng)與人打?招呼了。?（二）?全身心的?投入，保?教結(jié)合，?熱愛尊重?理解幼兒?本年度?我擔(dān)任小?班班主任?，并當(dāng)保?育員。這?個(gè)班有_?___個(gè)?小朋友而?且年齡還?很小，還?很不懂事?。別說自?理能力了?，就連一?點(diǎn)的紀(jì)律?概念都沒?有。針對?這一情況?，我們?nèi)?位教師共?同協(xié)商，?把班的紀(jì)?律及自立?能力一起?抓、同時(shí)?抓。經(jīng)過?努力，我?們班小朋?友可以說?進(jìn)步很快?，家長反?映也不錯(cuò)?。自立能?力方面：?我們堅(jiān)持?正面教育?，對幼兒?以表揚(yáng)為?主，強(qiáng)化?他們的自?我服務(wù)意?識(shí)，改變?他們的依?賴思想。?對幼兒好?的行為或?表現(xiàn)給予?肯定，贊?賞和鼓勵(lì)?，使幼兒?能夠更有?信心，更?積極地做?好事情，?完成任務(wù)?。而我們?老師做到?適時(shí)幫助?，以提高?幼兒的自?立能力，?并及時(shí)與?家長溝通?，爭取家?長配合。?就紀(jì)律方?面：對少?部分幼兒?出現(xiàn)的不?良行為，?我采取的?是及時(shí)分?析原因，?該批評的?批評，并?給予適度?的教育，?引導(dǎo)幼兒?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣，慢慢?的做到遵?守紀(jì)律。?在我們?的努力下?，幼兒開?始喜歡上?幼兒園了?，喜歡與?小朋友一?起上課、?做游戲了?，也結(jié)實(shí)?了許多好?朋友。他?們還學(xué)會(huì)?了不少禮?貌用語，?有了初步?的生活自?立能力。?在教學(xué)方?面，幼兒?更是在原?來的基礎(chǔ)?上有了不?同程度的?提高，特?別是念兒?歌、聽故?事、唱歌?等方面，?有了很好?的成績。?幼兒在身?心愉快的?氣氛中，?生長也特?別好，出?勤率較高?。在保?育方面，?我能積極?主動(dòng)地搞?好工作，?保證幼兒?活動(dòng)室、?午睡室整?潔、衛(wèi)生?，搞好幼?兒毛巾、?口杯、餐?具的清洗?和消毒。?要求幼兒?餐前便后?洗手，并?以主題活?動(dòng)等多種?形式，培?養(yǎng)幼兒良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣，愛?護(hù)環(huán)境衛(wèi)?生，不亂?吐亂扔，?用我的愛?心、耐心?料理著孩?子的日常?生活。?（三）家?園工作?家園聯(lián)系?是保證。?在工作中?，我經(jīng)常?與家長保?持聯(lián)系，?了解幼兒?家庭教育?環(huán)境，通?過家園聯(lián)?系表、家?長會(huì)、晨?間午間接?待時(shí)的談?話，及時(shí)?與家長交?流孩子在?園的學(xué)習(xí)?和生活情?況，反饋?孩子在家?的信息，?使家長與?教師之間?互相溝通?。并結(jié)合?孩子存在?的問題，?與家長一?道商討符?合幼兒特?點(diǎn)的教育?措施，共?同促進(jìn)孩?子的成長?。三、?鉆研業(yè)務(wù)?，悉心育?人作為?一名教師?不僅要管?理好班級?，有一顆?愛孩子的?心，還要?有扎扎實(shí)?實(shí)的業(yè)務(wù)?水平和能?力。為了?提高自身?素質(zhì)，在?工作之余?，我經(jīng)常?翻閱一些?有關(guān)幼教?方面的書?籍，看到?好的信息?及時(shí)摘錄?下來，不?斷為自己?充電。同?時(shí)向有經(jīng)?驗(yàn)的教師?請教，干?中學(xué)、學(xué)?中干，不?斷積累經(jīng)