五年級下冊美術教學設計第20課《珍愛國寶——古代的青銅藝術》（人教版）教學內(nèi)容本課程主要以介紹中國古代青銅藝術為主題，讓學生了解青銅文化的發(fā)展歷程，認識青銅文化的價值與重要性，并通過對青銅器物進行實物觀察、線描植入等方式，提高學生的審美能力和藝術鑒賞能力。教學目標了解中國古代青銅文化的發(fā)展歷史與價值。學習使用線描植入的技法，提高學生的藝術表現(xiàn)能力。引導學生對古代青銅藝術進行欣賞，培養(yǎng)其藝術鑒賞能力。培養(yǎng)學生的珍愛歷史文化、傳承文明遺產(chǎn)的意識。教學重點了解中國古代青銅文化的價值與重要性。掌握線描植入的技巧方法。欣賞古代青銅藝術，提高學生的藝術鑒賞能力。教學難點能否使用線描植入技巧準確地表現(xiàn)出青銅器物的形態(tài)特征。學生是否能夠在藝術欣賞中領悟古代青銅文化的價值。教學方法教師講授介紹古代青銅文化的發(fā)展歷程及青銅器物的制作技藝等知識點。展示一些優(yōu)美的青銅器物，讓學生通過欣賞體驗古代青銅藝術的魅力。教師引導學生先進行實物觀察，再通過線描植入的方式進行藝術表現(xiàn)。借助多媒體、幻燈片等現(xiàn)代科技手段，讓學生更好地了解古代青銅文化。教學內(nèi)容和時間安排教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容時間導入介紹古代青銅文化的發(fā)展歷程和價值10分鐘欣賞展示青銅器物，讓學生欣賞古代青銅藝術20分鐘實物觀察學生進行實物觀察，認真傾聽教師的解讀10分鐘藝術表現(xiàn)學生運用線描植入的方式表現(xiàn)所觀察的古代青銅器物30分鐘總結對學生的表現(xiàn)進行點評，并引導學生總結本次課程所學知識10分鐘教學準備清晰展示古代青銅器物的照片或實物。黑、白線條畫紙、鉛筆、橡皮等畫圖工具。多媒體設備。教學過程導入（10分鐘）教師簡單介紹古代青銅文化的發(fā)展歷程和青銅器物的制作方法。指出古代青銅藝術在中國文化遺產(chǎn)中的重要地位。引導學生了解和珍愛歷史文化，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。欣賞（20分鐘）教師出示一些優(yōu)美的古代青銅器物的照片，形式多樣、風格千姿百態(tài)，讓學生對古代青銅藝術有一個初步了解。教師簡單講解每件古代青銅器物的用途和文化背景，讓學生對各個青銅器物有一個初步認識。實物觀察（10分鐘）教師請學生先進行實物觀察，認真了解所要畫的青銅器物的形態(tài)特征。教師要求學生對觀察的過程進行文字描述，便于后續(xù)的線描植入與表現(xiàn)。藝術表現(xiàn)（30分鐘）教師進行線描植入的演示，讓學生掌握線描植入的技巧方法。學生進行畫線描植入的練習，以表現(xiàn)所觀察的青銅器物，要注意形與神的兼?zhèn)?。學生畫完后請放在同桌前進行實物比對，然后進行互動點評?？偨Y（10分鐘）教師簡單評價學生的表現(xiàn)。通過回答問題和小講述，讓學生自己總結所學知識點。強調(diào)珍愛歷史文化，發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性。教學反思通過本次授課，我發(fā)現(xiàn)學生對古代的青銅文化知之甚少，但通過本節(jié)課的講授，學生對青銅文化有了一個大致了解，學生普遍對青銅器物的造型與工藝進行了認真觀察，對于本節(jié)課的實際表現(xiàn)有了肯定。