二年級第三單元角的初步認(rèn)識易錯題_第1頁
二年級第三單元角的初步認(rèn)識易錯題_第2頁
二年級第三單元角的初步認(rèn)識易錯題_第3頁
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二年級第三單元角的初步認(rèn)識易錯題第三單元《角的初步認(rèn)識》易錯題匯總一、填空1.一個角有一個頂點,兩條邊。2.長方形有四個角,其中有四個直角。3.從一個點起,用尺子向兩個不同的方向畫兩條線,就畫成了一個角。4.紅領(lǐng)巾有四個角,數(shù)學(xué)課本的封面有一個角。5.一個三角板上有三個角,其中有一個直角。6.6:00時或12:00時整,鐘面上時針和分針正好形成直角。7.右圖中有四個角,有兩個直角。二、選擇1.號是角,號是直角。2.號比直角小。三、判斷1.三角板上的直角比黑板上的直角大。(角的大小的判斷)(×)2.三角形有三個頂點、三條邊、三個角。(√)3.角的邊畫得越長,角就越大。(角的大小的判斷)(√)4.一個角有一個頂點,兩條邊。(√)5.9:30時,鐘面上時針和分針正好形成直角。(√)6.3:30時,鐘面上時針和分針正好形成直角。(×)7.數(shù)學(xué)書封面上只有一個直角。(√)8.要知道一個角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比。(√)9.所有的直角都相等。(√)10.直角是其中一種角,不是最大的角。(√)11.用放大鏡看一個角,這個角不會變大。(×)四、畫一畫1.畫一個直角(注意:要標(biāo)出直角符號)。2.畫一個銳角和一個鈍角,并標(biāo)出角的名稱(銳角鈍角的概念)。五、動腦筋一個正方形有四個角,

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