立體圖形的拼組課件_第1頁
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立體圖形的拼組立體圖形的拼組拼一拼搭一搭拼一拼搭一搭我們學(xué)過了那些立體圖形？我們學(xué)過了那些立體圖形？拼一拼：

兩個同樣的正方體可拼出一個什么圖形？將它們拼成一個長方體拼一拼：兩個同樣的正方體可拼出一個什么圖形？將它

拿３個同樣的正方體，可以拼出一個什么圖形？拿３個同樣的正方體，可以拼出拼一個較大一點的正方體，至少需要幾個小正方體？8個拼一個較大一點的正方體，8個

兩個同樣的長方體可拼出一個什么圖形？兩個同樣的長方體可拼出一個什么圖形？

三個同樣的長方體可拼出一個什么圖形？三個同樣的長方體可拼出一個什么圖形？

四個同樣的長方體可拼出一個什么圖形？四個同樣的長方體可拼出一個什么圖形？拼一拼：

兩個同樣的圓柱可拼出一個什么圖形？將它們拼成一個大的圓柱拼一拼：兩個同樣的圓柱可拼出一個什么圖形？將它們看誰搭得又穩(wěn)又高。所有的積木都要用上!看誰搭得又穩(wěn)又高。所有的積木都要用上!

長方體有（）個，正方體有（）個，圓柱有（）個，球有（）個。3２２２下圖中有哪些圖形?長方體有（）個，正方體有（）個，3２２２下圖中有哪數(shù)一數(shù)()個()個()個20515數(shù)一數(shù)()個()個(連一連下邊的面左邊的面后邊的面連一連下邊的面左邊的面后邊的面缺了（）塊10拓展提升缺了（）塊10拓展提升下面圖形有幾塊積木？415下面圖形有幾塊積木？415比比看，誰能數(shù)出來！一層一層的數(shù)，比較好！比比看，誰能數(shù)出來！一層一層的數(shù)，比較好！哪些形狀不是用3個拼成的？在（）里畫√。()()()√哪些形狀不是用3個拼成的？在（）里畫√。（）個4猜猜里面有幾個正方體?。浚ǎ﹤€4猜猜里面有幾個正方體??？（）個7猜猜里面有幾個正方體??？（）個7猜猜里面有幾個正方體?。?.填一填。

（1）我們學(xué)過的立體圖形有

、

、

、

······

（2）拼一個大的正方體至少需要（）個。

長方體正方體圓柱球81.填一填。

（1）我們學(xué)過的立體圖形有這只小動物是由什么圖形拼成的？各用了幾個？（）個（）個（）個（）個1442這只小動物是由什么圖形拼成的？（）個（）個（人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴

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