六年級美術(shù)下冊教學設(shè)計-第9課 圖文并茂（5）-人教版_第1頁
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文檔簡介

六年級美術(shù)下冊教學設(shè)計-第9課圖文并茂（5）-人教版1.教學目標了解中國傳統(tǒng)畫中的人物形象與故事熟悉繪制傳統(tǒng)人物形象的方法與步驟發(fā)揮自己的創(chuàng)意與想象，表現(xiàn)自己對人物故事的理解2.教學內(nèi)容本節(jié)課主要內(nèi)容為傳統(tǒng)人物畫的繪制，包括:學生對傳統(tǒng)人物形象與故事的觀察與理解學生自主完成繪制傳統(tǒng)人物的過程學生對自己創(chuàng)作作品進行評估與調(diào)整3.教學過程3.1導入新知：師生熱身：頷首點頭練習，用手指線條模擬動態(tài)表情關(guān)于傳統(tǒng)人物畫的介紹，讓學生了解中國傳統(tǒng)畫的特點和常見的題材3.2展示示范作品導師講解自己完成的傳統(tǒng)人物畫作品，介紹各種細節(jié)和注意事項3.3師生互動讓學生自由發(fā)揮，選擇自己感興趣的故事和人物作為繪畫題材導師介紹繪畫過程中需要注意的事項和技巧，鼓勵學生盡可能想象和創(chuàng)意學生在老師的指導下進行繪制3.4評估與調(diào)整導師對學生創(chuàng)作的作品逐個進行評估，給予指導和意見學生查看自己的作品，進行評估和調(diào)整，記錄感受和思考4.教學重點與難點4.1教學重點了解傳統(tǒng)人物畫的基本特點和題材掌握繪制傳統(tǒng)人物畫的方法和步驟通過創(chuàng)作表達自己對人物故事的理解和想象4.2教學難點學生對人物形象和故事情節(jié)的理解和想象能力學生創(chuàng)作過程中細節(jié)把握和技巧的掌握5.教學方法本課程采用導師講解，示范繪畫，互動操作等多種教學方法，并結(jié)合學生的創(chuàng)意和想象能力完成此次傳統(tǒng)人物繪制作品。6.教學工具和資源本節(jié)課需要以下教學工具和資源：畫板、顏料、畫刷、畫紙等繪畫用具傳統(tǒng)人物畫的范例和技巧圖解等教學資源7.教學評估學生在課堂上完成作品，并在課后自行評估和調(diào)整。老師在課后進行作品的綜合評估和指導。8.總結(jié)反思通過本節(jié)課的學習，學生們對中國傳統(tǒng)畫的形式和風格有了更深入的了解，并夯實了繪畫技能，

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